10 cerita pendek dengan start, simpul dan hasil

Itu Cerita pendek Mereka dimaksudkan untuk menunjukkan kisah -kisah yang menyajikan situasi, nyata atau fiktif, dalam konteks di mana mereka berkembang, simpul atau titik istirahat yang disajikan dan hasil yang memungkinkan Anda menunjukkan pelajaran.

Mereka dipromosikan untuk mempromosikan kreativitas dan pemahaman bayi yang usianya antara 9 dan 12 tahun, serta pada orang muda.

Awal dari cerita berupaya memperkenalkan subjek, baik menjelaskan karakter utama dan sekunder, di samping lingkungan sekitarnya. Saat menyajikan momen yang membagi cerita menjadi sebelum dan sesudah, simpul itu terjadi.

Karakter utama dapat mulai berhubungan dengan karakter sekunder yang mengubah jalannya cerita.

Hasilnya adalah hasil dari peristiwa yang mengarah pada akhir cerita, di mana karakter utama dan sekunder berevolusi menunjukkan tindakan yang mereka lakukan dengan tujuan, untuk menyimpulkan melalui solusi masalah, diangkat dalam simpul.

[TOC]

Daftar cerita pendek untuk anak -anak

- Taman itu sendirian

Awal

María, Paula dan Julia adalah tiga teman dua belas tahun. Mereka tinggal di kota yang tenang di dekat padang rumput. Di sana mereka memiliki segalanya, sekolah mereka, bioskop mereka, perpustakaan mereka, toko mereka untuk membeli makanan dan pakaian, dan, yang terbaik dari semuanya, taman yang indah di mana mereka bertemu hari demi hari untuk bermain sejak mereka bertemu pada 7 tahun.

Taman itu berada pada jarak yang sama dari rumah masing -masing, yang mereka semua berjalan seratus meter yang sama untuk bertemu di sana untuk bersenang -senang di roda, di ayunan, di atas dan ke bawah, atau hanya bermain dengan pergelangan tangan mereka di rumput.

Simpul

Semuanya telah berlalu dengan baik selama bertahun -tahun persahabatan. Waktu taman adalah yang paling diinginkan oleh mereka. Namun, seperti segala sesuatu dalam hidup, tahun itu mereka memasuki sekolah menengah, dan karena masing -masing telah memutuskan untuk studi yang berbeda, jadwal mereka berubah dan tidak bisa bertepatan seperti sebelumnya di tempat khusus mereka.

Seiring waktu mereka beralih dari melihat hanya tiga kali seminggu ketika ada tujuh; Kemudian hanya dua kali, dan pada akhirnya mereka tidak melihat. Ada banyak hal. Beginilah cara setahun taman itu sendirian.

Hasil

Cuaca, tanpa gadis -gadis yang memperhatikan, terbang. Untuk hal -hal dalam hidup mereka pindah dari orang -orang untuk belajar di berbagai universitas yang mereka pilih. Namun, ketika semuanya sangat baik, mereka mengulangi diri mereka sendiri.

Dua puluh tahun setelah pertandingan dan hiburan mereka, María, Paula dan Julia kembali ke kota mereka, sudah menikah dan dengan seorang putri masing -masing.

Putrinya dipanggil seperti mereka, masing -masing berusia tujuh tahun dan, seperti yang terjadi di masa lalu dengan ibu mereka, mereka menjadi teman yang sangat di taman yang mengharapkan mereka.

Semuanya identik, hanya sekarang, selain anak -anak kecil, ibu mereka juga menemani mereka untuk membicarakan semua yang mereka jalani saat mereka jauh.

Akhir.

- Bocah yang mendayung melawan arus

Awal

José Manuel adalah anak hampir tujuh tahun yang tinggal di kota pesisir di pantai Laut Karibia. Tempat itu indah, saya telah menyebar banyak dan juga pohon -pohon palem, dan banyak kapal di pantai, karena itu adalah vila yang didedikasikan selama bertahun -tahun untuk memancing.

Ayah José dipanggil Pedro, dan adalah seorang nelayan, seperti kakeknya, kakek neneknya, dan daftar leluhur yang panjang di hadapannya. Keluarganya adalah salah satu yang paling terkenal di seluruh wilayah karena bertugas memancing di Cazón Shark, salah satu spesies terkaya dan diminta oleh pembeli yang mendekati dan penduduk kota yang sama itu sendiri.

Simpul

Semuanya berjalan baik sampai ulang tahun José Manuel, pada 5 Desember 1989. Ternyata di kota tempat mereka tinggal, seperti biasa, pada usia 7 anak mulai dalam pekerjaan memancing. Setelah menyanyikan ulang tahun, ayah anak itu membawanya ke sebuah kapal dan berkata: "Hari ini Anda akan memulai tradisi keluarga, Anda akan mulai dalam perdagangan Anda".

Setelah itu hal yang tidak terduga terjadi, sesuatu yang mengejutkan semua orang. José Manuel, secara instan dan tanpa berpikir, berkata: "Tidak, Ayah, saya tidak akan, saya akan menjadi penulis dan non -fisherman". Ayah anak itu menjadi pucat, dia tidak percaya apa yang dia dengarkan. Bertahun -tahun, dan generasi demi generasi tradisi yang diesampingkan sebentar lagi.

Ya, José pergi melawan arus, tetapi ini tidak seaneh kelihatannya, karena nenek anak itu, Doña Onorina, adalah pencinta sastra, dan karena anak itu masih bayi, wanita tua itu membaca cerita dan cerita. Dia mengajarinya untuk membaca dan menulis, sementara ayahnya akan memancing dan ibunya melakukan pekerjaan rumah.

Dapat melayani Anda: referensi teoretis

Hasil

Terlepas dari betapa sulitnya bagi sebagian besar keluarga untuk menerima keputusan José Manuel, mereka menghormatinya. Sementara anak itu sangat kecil, dia memiliki keyakinan yang luar biasa.

Yang benar adalah bahwa dengan berlalunya zaman José.

Bertahun -tahun kemudian keputusan yang dibuat oleh José melayani agar keluarganya diingat, serta tradisinya. Dia menjadi penulis sejarah dan penulis, menggambarkan setiap detail kebiasaannya dan mengabadikan kisah -kisah rakyatnya dan rakyatnya.

Akhir.

- Daniel dan danau

Awal

Saat Daniel bangun pagi itu.

Itu terlihat seperti hari Rabu yang normal. Itu adalah bulan terakhir berlibur dan Daniel sudah berusia 8 tahun, yang berarti bahwa pada tahun ini dia akan mulai pergi sendirian di sekolahnya. Saya takut.

Dari rumahnya ke sekolahnya, hanya ada beberapa apel, tetapi setengah jalan ada danau hitam yang membuatnya takut.

Kakak laki -lakinya, Sebastián, yang sekarang pergi ke universitas, telah mengatakan kepadanya bahwa di danau itu monster besar hidup dengan mata di seluruh tubuhnya dan mulut besar yang membuka ukuran kepalanya. Monster itu disebut Hugo dan diberi makan sarjana.

Simpul

Daniel berpikir bahwa mungkin dia bisa memberi tahu ibunya bahwa dia tidak mau. Menjadi yang terkecil rumit, semua orang tertawa ketika saya takut.

Saat liburan berakhir, Daniel semakin banyak berpikir tentang Danau dan Hugo. Ketika hari pergi ke kelas datang, dia tidak bisa dengan sarafnya. Dari langkah pertama yang dia ambil dari rumah dia merasa bahwa kakinya gemetar sebagai jeli.

Hasil

Dia melihat danau dari kejauhan dan mulai berkeringat. Dan kemudian dia memperhatikan bahwa tiga anak bermain dengan tenang di pantai, mereka adalah teman sekelas. Daniel mendekati langkah demi langkah, dengan ketakutan, memperhatikan segalanya. Dia bersembunyi di balik pohon untuk melihat teman -temannya bermain, mereka juga memiliki nilai bagus, Hugo akan muncul kapan saja.

Tapi menit berlalu dan Hugo tidak muncul. Akhirnya, Daniel mendekati kelompok itu dan berbagi menit yang tersisa sebelum harus pergi ke kelas. Daniel selalu menganggap hari itu sebagai hari dia belajar untuk tidak percaya pada monster.

Akhir.

- Luis dan lubang di sepatu

Awal

Jika Luis menginginkan sesuatu di atas segalanya, itu untuk dipelajari, ia menunjukkan kepadanya ke tingkat ketiga dalam situasi sulitnya. Anak itu berasal dari masa kecil yang sangat kuat, di kota yang sangat miskin dan dengan keluarga yang terfragmentasi.

Dia tidak pernah bertemu ayahnya, dan ibunya berusaha keras untuk mendapatkan uang setiap hari untuk memberinya makan dan lima saudara lelakinya. Luis, baru berusia sembilan tahun, memutuskan untuk bekerja di jalan di sore hari, saat belajar di pagi hari. Bocah itu menjual permen dan juga mengumpulkan kaleng aluminium, yang mereka bayar dengan sangat baik.

Dia tidak merasa sedih tentang hal itu, dia tidak memberinya waktu karena dia harus membantu ibunya dan karena tidak ada yang salah dengan bekerja. Apa yang tidak baik, adalah bahwa seorang anak seusia itu bekerja.

Simpul

Suatu hari sesuatu terjadi di sekolah yang tidak diharapkan Luis. Dia tiba lebih awal, seperti biasa, pertama -tama dan dengan tugas siap, karena dia telah melakukannya di sore sebelumnya ketika pekerjaan meninggalkannya.

Setelah beberapa menit, anak -anak lain mulai berdatangan, dan salah satu dari mereka mulai menunjukkannya saat dia berbicara dengan tenang dengan sebuah kelompok. Tawa dan ejekan itu langsung: “Hollow in the Shoe, Hole in the Shoe!, Terdengar saat mereka menunjuk ke Luis.

Bocah itu, yang selalu merawat sepatu dan pakaiannya, tidak memperhatikan bahwa mereka telah rusak pagi itu dan memiliki lubang besar yang menunjukkan kaus kaki mereka.

Sebelum teriakan dan menggoda teman -temannya, anak itu mulai menangis. Dia mengambil barang -barangnya dan pulang, hancur. Teman sekelasnya tidak berhenti tertawa. Setelah tiba di rumahnya, Luis dia mengeringkan air matanya dan pergi bekerja, tidak ada yang menyesal. Meskipun, tentu saja, anak itu terus memikirkan sepatunya dan tidak memiliki yang baru.

Dapat melayani Anda: era sastra

Saat menjual permen dan mengambil kaleng mendekati mobil yang sangat mewah.

-Hei, nak, datang ke sini, ”kata seorang pria di bawah jendela.

-Ya, katakan padaku, berapa banyak permen yang kamu inginkan? -Luis menjawab, seperti yang selalu dia lakukan dengan setiap klien.

-Saya ingin seluruh kotak, ”kata Tuhan.

-Terima kasih Tuhanku! Hari ini saya bisa pulang lebih awal, ”kata bocah itu, dan pria itu tersenyum dan pergi.

Setelah penjualan, Luis pulang dengan campuran perasaan aneh di atas. Itu baik -baik saja karena dia telah menjual segalanya, tetapi buruk untuk sepatunya dan karena dia tidak ingin pergi ke sekolahnya seperti ini.

Hasil

Setelah tiba di rumah, bocah itu menemukan ibunya menangis.

-Mommy Mommy! Apa yang terjadi! -Luis bertanya.

-Keajaiban, anak, keajaiban! Pergi ke kamar untuk Anda lihat, ”kata sang ibu.

Di dalam ruangan Luis menemukan banyak pakaian dan sepasang sepatu baru, ukurannya dan saudara -saudaranya. Ada juga bahan studi, ensiklopedia dan buku catatan.

Bocah itu menangis. Ternyata penguasa truk mewah telah memantau pekerjaan Luis, dan bagaimana dia belajar saat bekerja. Dia mengetahui di mana dia tinggal dan situasi keluarganya dan membelikan mereka segala sesuatu yang diperlukan, maka, sehingga kejutan itu lebih cepat, itu adalah dan membelikan anak itu permennya.

Sejak itu, Luis terus tiba terlebih dahulu di sekolah, dengan tugasnya siap, ia tidak berhenti bekerja dan merupakan orang yang memiliki catatan terbaik. Ngomong -ngomong, teman -temannya dinasihati untuk mengolok -olok dan kemudian meminta maaf.

Akhir.

- Martha dan kue

Awal

Hidup sendiri adalah tugas yang lebih sulit daripada yang saya bayangkan. Setiap pagi dia harus bangun pagi -pagi untuk memberinya waktu untuk menyiapkan makan siangnya, sarapan dan lari ke kelas. Saya merindukan sedikit tinggal di rumah.

19 tahun telah berubah beberapa bulan yang lalu, dan pada saat yang sama ia berhasil memasuki UCV, Universitas Pusat Venezuela. Dia berasal dari San Fernando de Apure, jadi dia harus tinggal sendirian di kediaman. Untuk pertama kalinya saya tidak mendapat bantuan ibu.

Dia baru saja berada di ibukota selama dua bulan dan sudah merusak gaun, merusak panci dan menodai karpet. Dia tidak konyol, dia tahu itu, tapi dia tidak tahu melakukan apa pun dan tidak bisa menelepon ibu setiap 10 menit, dia harus belajar melakukan hal -halnya.

Simpul

Dia memutuskan bahwa memasak sangat penting untuk bertahan hidup sendirian, jadi dia akan menghadapi tugas itu dengan dedikasi total.

Dia mulai mencari resep di buku yang dia beli di MONTONES. Saya meminta saran teman -temannya dan mempelajari majalah. Akhirnya dia memutuskan untuk membuat kue cokelat. Di antara semua resep yang telah dia baca dan pelajari yang paling menarik.

Hasil

Dia membuat daftar belanja yang sangat hati -hati, tepung, mentega (non -margarin) telur, susu, cokelat, percikan cokelat, dan cetakan. Dia mengambil keuntungan dan membeli adonan manual untuk tidak bercampur dengan garpu, adalah salah satu hal yang telah memberitahunya.

Saat dia sampai di rumah, dia mengukur semuanya dengan hati -hati, tepung cetakan dan meletakkan kue yang dipanggang. Martha sangat bersemangat dengan kue dan memutuskan bahwa dia akan memberinya waktu untuk mandi, karena dalam resep dia mengatakan bahwa dengan memasak selama 45 menit pada 180º itu sudah cukup, dia akan memasukkannya ke dalam 120º, karena tidak ada 90º 90º dan bisa memakan waktu dan keempat sebelum membuka oven.

Ketika dia meninggalkan kamar mandi, dia menemukan rumah itu penuh asap. Dia berlari dengan tergesa -gesa untuk memeriksa kue dan ketika dia membuka oven, dia berkulit hitam. Dia memanggil ibunya untuk mengetahui apa yang terjadi, dan kemudian dia mengerti bahwa matematika pastry tidak bekerja seperti ini.

Akhir

- Perpustakaan Jalanan

Awal

Sekali waktu ada perpustakaan jalanan yang memiliki buku anak, teror, dan permainan lainnya.

Simpul

Mereka hidup dalam harmoni, pindah dari satu tempat ke tempat lain sampai suatu hari sekelompok orang tiba mencari buku -buku tertua untuk mengeluarkannya dari perpustakaan dan membuangnya. Mengetahui hal ini, mereka memutuskan untuk bergabung dan berjuang untuk membela diri dengan ide itu.

Mereka datang untuk memberontak, menuntut agar mereka meninggalkan mereka bersama dan dalam damai. Orang -orang, melihat tingkat ketidaknyamanan, memutuskan untuk menggulingkan sikap dan buku -buku mereka, United, mencapai tujuan mereka.

Hasil

Mereka terus pergi dari satu tempat ke tempat lain selama bertahun -tahun dan orang -orang merawat mereka dengan hormat dan kekaguman.

Dapat melayani Anda: lirik tradisional Meksiko

- Anak -anak di pertanian

Awal

Dahulu kala, ada sebuah peternakan yang dimiliki oleh keluarga Esteban, terdiri dari para suami Carlos dan María, anak -anak mereka Pedro, Petra dan Sofía dan Monte Dog. Mereka adalah keluarga bersatu dan setiap kali mereka berlibur, mereka pergi ke pertanian.

Pedro, Petra dan Sofia selalu bermain dengan gunung dan suatu hari mereka mengamati cahaya yang cemerlang dan menemukan pintu masuk ke dunia ajaib.

Simpul

4 lulus dan mengamati tempat yang sangat cantik, tetapi mereka memiliki masalah, mereka tidak ada banyak waktu dan hilang di jalan. Dalam hal itu tampak magis disebut brill, yang bersiap untuk membantu saudara -saudara Esteban dan hewan peliharaan mereka.

Mereka berjalan ke titik kedatangan berkat aroma gunung dan bantuan Brill, yang mengatakan kata -kata ajaib yang membuat saudara -saudara mungkin dan Monte kembali ke pertanian.

The 4 ucapan terima kasih dan meminta untuk berhubungan dengannya. Brill meminta lebih banyak kehati -hatian dan keleluasaan untuk menghindari kekhawatiran dari orang tua mereka.

Hasil

Inilah yang dilakukan Pedro, Petra dan Sofia setiap kali mereka pergi ke pertanian, mereka berbagi dengan Brill dan orang -orang yang mereka cintai dari dunia ajaib.

- Komputer Magic Speaker

Awal

Once Upon A Time ada anak 10 tahun yang sudah satu tahun, bernama Bruno yang menerima, dari orang tuanya, hadiah: komputer pribadi pada hari ulang tahunnya.

Kegembiraan Bruno sedemikian rupa sehingga dia berterima kasih kepada gerakan itu dan segera mulai menggunakan komputer.

Selama beberapa hari, komputer menjadi kehidupannya sendiri dengan memperkenalkan Bruno dengan nama Compu. Persahabatan berkembang sampai menjadi persaudaraan.

Simpul

Peristiwa menyedihkan terjadi ketika ayah Bruno diculik. Ini mengubah harmoni di rumah Bruno dan Compu, secara diam -diam, memutuskan untuk bertindak dengan menempatkan ayah melalui internet.

Setelah menemukan tempat itu, Compu memberi tahu Bruno dan Bruno memberi tahu ibunya penemuan itu. Mereka memperingatkan pihak berwenang dan mereka melakukan rencana untuk menyelamatkan ayah.

Hasil

Kemudian orang tua Bruno bertanya kepadanya bagaimana dia melakukan pekerjaan itu dan dia memberi tahu mereka kebenaran tentang Compu, yang meminta kelompok keluarga untuk menjaga rahasia. Dengan demikian orang tuanya, Bruno dan Compu hidup bersama dan menguat selama bertahun -tahun.

- Unta Lazarus

Awal

Sekali waktu ada unta bernama Lázaro, yang bekerja tanpa henti membawa beban berat, bepergian melalui padang pasir Afrika Utara.

Simpul

Suatu hari Lázaro terbangun sakit dan memiliki banyak berat badan di tubuhnya untuk diangkut. Dia pikir dia dalam bahaya kematian sampai seorang pesulap bernama Mauri muncul.

Pria bijak ini berbicara dengan Lázaro untuk menanyakan masalah yang menimpanya, melihat bahwa dalam peralatannya ia memiliki ramuan yang memberi Lázaro.

Ketika dia mengambilnya, Lázaro mulai pulih dan mengambil keuntungan. Mereka berbicara dan berbagi makanan, Mauri berkemah di tokonya dan Lázaro beristirahat di sebelah toko. Keesokan harinya ketika keduanya mulai kembali ke tempat asal mereka.

Hasil

Lázaro selalu ada dalam pikirannya gerakan Mauri dan menginginkan segalanya yang terbaik untuknya.

- Juancho the Navigator

Awal

Once Upon A Time ada seorang pemuda bernama Juancho, yang memiliki kapal kecil yang dengannya dia melakukan perjalanan memindahkan makanan.

Simpul

Pada satu kesempatan dia harus menavigasi ke sebuah pulau, tetapi perjalanannya sangat sulit karena ada badai dan kemungkinan tenggelam.

Setibanya dia bertemu dengan seorang penyu raksasa bernama Silvina, yang membantunya menenangkan ketegangannya untuk perjalanan dan membuatnya mengerti bahwa dalam hidup dia selalu memiliki bahaya, tantangan tetapi juga saat -saat yang menyenangkan dan terima kasih.

Juancho mendengarkan dengan cermat, berterima kasih kepada Silvina dan pergi. Kata -kata itu mendorong Juancho untuk mengakomodasi kapal dan memuat makanan, selama 5 hari, mengatur kembali ke daratan.

Hasil

Setibanya, Juancho mulai berbagi lebih banyak dengan orang -orang yang dicintainya dan belajar bekerja untuk hidup.

Imajinasi dan keinginan untuk menulis adalah elemen kunci untuk mengembangkan cerita pendek yang ditujukan untuk anak -anak dan remaja.

Ini adalah cara untuk mendekati kelompok -kelompok ini berdasarkan usia dengan orang tua mereka, melalui penulisan terstruktur dan membaca jenis cerita ini.

Referensi

1. Arrubla, m. (2005). Once Upon A Time The Story. Bogotá, Universitas Pontifical Javeriana.
2. Kasus, c. (2015). Panduan Pendidik untuk Lisa Graff. Coronado, ruang kelas penguin.
3. Corvalan, r. (2010). Kotak alat untuk membangun cerita. Asunción, koordinator hak asasi manusia paraguay.
4. García Muñoz, R. (2012). Once Upon a Time ... The Popular Stories, alat didaktik di kelas ELE. Paris, saya pertemuan praktis guru ELE di Prancis.
5. Perrault, c. Anak berkerudung merah. Pulih dari: pendamping.Rouge.on line.fr.