7 Instrumen Penelitian Lapangan
- 3753
- 469
- Dewey Runolfsdottir
Itu Instrumen Penelitian Dokumenter dan Lapangan yang paling banyak digunakan oleh para ilmuwan dan peneliti adalah kuesioner, wawancara, pengamatan dan koleksi dokumenter.
Untuk memilih dengan tepat, orang yang menyelidiki harus mengajukan serangkaian pertanyaan, seperti “jenis data apa yang ingin Anda peroleh untuk menyelesaikan masalah: dapat diukur atau tidak dapat diukur?"," Di mana data yang diperlukan untuk mengembangkan penelitian yang tersedia?", di antara yang lain.
Jika peneliti ingin mendapatkan data kualitatif, ia akan memilih penerapan kuesioner deskriptif. Jika yang Anda butuhkan adalah data kualitatif, penerapan wawancara atau kuesioner kualitatif akan lebih disukai.
Jika data hanya tersedia di tempat di mana peristiwa terjadi, maka pengamatan lapangan akan dilakukan. Sebaliknya, jika data telah terdaftar di sumber tertulis atau audiovisual, pengumpulan dokumenter dapat diimplementasikan.
Instrumen ini berlaku dengan mempertimbangkan hipotesis yang dikerjakan dalam penyelidikan, serta variabel dan indikator yang dapat mempengaruhi hipotesis ini.
Daftar Instrumen Pengumpulan Data Utama
1- Kuesioner
Kuesioner adalah instrumen pengumpulan data yang memungkinkan mendapatkan informasi dari serangkaian pertanyaan yang harus dijawab oleh objek.
Instrumen ini biasanya lebih disukai ketika menunjukkan bahwa belajar banyak, karena beberapa kuesioner dapat diterapkan secara bersamaan.
Kuesioner dapat dibentuk oleh dua jenis pertanyaan: terbuka dan tertutup. Yang terbuka adalah mereka yang tidak menawarkan opsi, tetapi memungkinkan responden merespons secara bebas. Ini digunakan dalam kuesioner kualitatif.
Di sisi lain, di tertutup peneliti menciptakan serangkaian tanggapan standar dan memberi responden kesempatan untuk memilih a. Ini digunakan dalam kuesioner deskriptif.
2- Wawancara
Wawancara biasanya digunakan dalam penelitian kualitatif, seperti dokumenter. Wartawan dan psikolog biasanya menggunakan metode ini untuk mendapatkan data.
Beberapa peneliti lebih suka wawancara sebelum kuesioner, karena memberikan jawaban yang lebih bebas.
Itu dapat melayani Anda: Ilmu Formal: Karakteristik, Objek Studi dan ContohWawancara diklasifikasikan sebagai terstruktur, tidak terstruktur, fokus dan klinis.
Wawancara terstruktur
Ini adalah salah satu yang mengikuti format yang sebelumnya ditetapkan oleh peneliti. Serangkaian pertanyaan pemandu disiapkan yang berupaya memandu percakapan.
Wawancara tidak terstruktur atau tidak diarahkan
Dalam hal ini, peneliti tidak menyiapkan pertanyaan, tetapi membuat percakapan yang lebih atau kurang informal dengan objek tersebut.
Dalam ilmu sosial dan dalam psikiatri, jenis wawancara ini biasanya diterapkan untuk mengetahui pendapat objek studi.
Wawancara yang difokuskan
Ini adalah jenis wawancara terstruktur. Dalam hal ini, semua pertanyaan fokus pada topik yang sama.
Wawancara klinis
Jenis wawancara ini digunakan dalam kedokteran, terutama dalam psikiatri. Apa yang dicari dengan aplikasinya adalah menentukan gejala yang diderita objek dan menetapkan pola perilaku.
3- Pengamatan
Pengamatan adalah salah satu instrumen pengumpulan data yang lebih disukai di bidang ilmiah. Yang terpenting, ini diterapkan dalam ilmu sosial, seperti antropologi, dan dalam psikologi.
Ini memungkinkan mempelajari objek yang menarik, tanpa perantara yang dapat mengganggu hasil yang diperoleh.
Penerapan instrumen ini tidak hanya terdiri dari mengamati apa yang terjadi, tetapi dalam menganalisis, mensintesis dan memproses informasi yang sedang dikumpulkan.
Peneliti dapat mencatat data yang diperoleh di:
- Notebook, yang merupakan catatan yang cukup informal di mana elemen -elemen yang dianggap relevan oleh pengamat dicatat.
- Koran lapangan, yang lebih formal dari yang sebelumnya. Di sini peneliti menetapkan pengamatannya secara sistematis, dengan mempertimbangkan waktu dan tanggal.
- Perangkat perekaman, seperti ponsel dan kamera audio dan video, yang telah dipopulerkan berkat kemajuan teknologi.
- Foto.
Ada berbagai jenis pengamatan, di antaranya pengamatan langsung dan tidak langsung menonjol.
Observasi langsung
Pengamatan langsung terjadi ketika peneliti berada dalam ruang fisik yang sama dengan objek. Namun, pengamat tidak boleh mengganggu pengembangan objek. Jika ini terjadi, hasil yang diperoleh tidak akan valid.
Itu dapat melayani Anda: pentingnya metode ilmiah dalam ilmu sosialPengamatan langsung dapat diselesaikan atau terwujud. Itu terselubung ketika objek tidak tahu bahwa itu sedang dipantau.
Untuk bagiannya, itu terwujud ketika objek sadar bahwa itu sedang dipantau. Metode ini biasanya tidak digunakan, karena apa yang dikenal sebagai efek Hawthrone dapat diberikan. Ini berarti bahwa perilaku seseorang berubah ketika dia tahu mereka melihatnya.
Subtipe observasi langsung adalah observasi partisipan. Dalam hal ini, peneliti hidup dengan objek untuk mengetahui budaya mereka, tradisi dan kebiasaan mereka.
Dalam hal ini, pengamatan yang berpartisipasi biasanya diberikan dalam investigasi di mana interaksi dengan fenomena diperlukan, seperti etnologis.
Pengamatan tidak langsung
Dalam pengamatan tidak langsung, peneliti menggunakan sumber sekunder untuk mengamati objek studi: rekaman, surat kabar, foto, laporan, investigasi lain, antara lain. Ini berarti bahwa pengamat tergantung pada studi yang telah dilakukan sebelumnya.
4- Koleksi Dokumenter
Kompilasi dokumenter adalah metode yang digunakan dalam semua jenis penelitian, terlepas dari apakah kualitatif atau kuantitatif, dokumenter atau bidang.
Ini karena penelitian yang dibingkai dalam metode ilmiah terdiri dari kerangka teori. Di ruang ini ada semua informasi yang mendukung penelitian yang sedang dilakukan: teori, latar belakang, konsep penting, antara lain.
Kompilasi dokumenter biasanya dikaitkan dengan sumber sekunder, yang dapat:
- Hemerografi, jika mereka adalah majalah, surat kabar, dan publikasi reguler lainnya.
- Bibliografi, jika informasi diperoleh dari buku dan dokumen cetak.
- Kartografi, saat data diperoleh dari peta dan huruf. Investigasi Lapangan biasanya menggunakan sumber -sumber ini.
Dapat melayani Anda: Linus Pauling: Biografi, Kontribusi, Penghargaan- Audiovisual, jika catatan dicatat.
- Fotografi, jika informasi diperoleh dari foto.
5- Teknik Pengambilan Sampel
Teknik seleksi ini dari sampel yang representatif dari populasi berfungsi untuk mengekstrapolasi hasil investigasi lapangan. Untuk melakukan ini, kemungkinan kesalahan harus dipertimbangkan, harus dapat disetujui agar valid.
Teknik pengambilan sampel relevan untuk melakukannya ketika pekerjaan lapangan sulit karena alasan ekonomi dan waktu. Dengan alat ini biaya ini diminimalkan dan upaya dan sumber daya dapat didedikasikan dalam aspek lain.
6- Gambar atau ilustrasi
Biasanya terkait dengan teknik pengamatan, karena dalam kebanyakan kasus perlu berada di tempat di mana fakta dikembangkan untuk dapat melakukan ilustrasi.
Namun, dalam beberapa penyelidikan tidak perlu In situ, Ini hanya mengumpulkan informasi tertentu yang membantu menciptakan kembali apa yang ingin Anda tangkap di atas kertas.
7- Aliran Informasi Digital
Teknik ini mengambil relevansi dalam beberapa tahun terakhir dengan periode digitalisasi. Beberapa peneliti tidak ragu untuk mengamati apa yang terjadi di jejaring sosial atau forum untuk mengumpulkan aliran informasi yang disimpan pengguna setiap hari.
Masalah instrumen penelitian ini adalah anonimitas yang biasanya di belakang pengguna atau rasa tidak aman yang disebabkan oleh fakta bahwa informasi itu sedikit jujur.
Referensi
- Pengumpulan data. Diperoleh pada 8 Desember 2017, dari Wikipedia.org
- Instrumen Pengumpulan Data. Diperoleh pada 8 Desember 2017, dari Egavet.UE
- Instrumen Pengumpulan Data. Diperoleh pada 8 Desember 2017, dari hukum.Cornell.Edu
- Instrumen Pengumpulan Data. Diperoleh pada 8 Desember 2017, dari SR.Ithaka.org
- Metode Pengumpulan Data. Diperoleh pada 8 Desember 2017, dari Slideshare.bersih
- Instrumen Penelitian untuk Pengumpulan Data. Diperoleh pada 8 Desember 2017, dari Cam setelah.Educadium.com
- Pengumpulan data kualitatif. Diperoleh pada 8 Desember 2017, dari Atlasti.com