Komponen bahasa

Kami mengajarkan apa komponen bahasa, apa mereka, kami menggambarkannya dan memberikan contoh masing -masing.

Apa komponen bahasa?

Itu Komponen bahasa Mereka adalah modul yang membentuk strukturnya dan yang mengikuti a Sistem aturan yang mengatur dan menentukan bagaimana mereka digunakan dalam ucapan. Menurut sifat masing -masing komponen, mereka dikelompokkan ke dalam kategori yang berbeda: formal, konten dan penggunaan.

Dalam komponen formal Ada morfologi, sintaksis dan fonologi. Komponen konten adalah bagian dari semantik, sedangkan yang digunakan termasuk pragmatis.

Saat mempelajari masing -masing secara terpisah, Anda bisa Pahami cara kerja bahasa Dan apa kegunaannya dalam komunikasi manusia, sistem yang memungkinkan pemahaman dan transmisi ide antara individu atau kelompok.

Apa komponen bahasa?

1. Morfologi

Studi tentang unit minimum di mana bahasa dan struktur kata disusun. Menganalisis masing -masing segmen yang membentuk kata dan menetapkan apa peran tata bahasa yang dipenuhi.

Morfem adalah unit minimum dengan makna, karena dengan menguraikannya di bagian yang lebih kecil mereka kehilangan makna. Setiap kata dapat dibentuk dari dua atau lebih morfem. Dalam kasus morfem bebas, mereka berarti sesuatu saja, sementara morfem yang terkait tidak memiliki maknanya sendiri.

Contoh:

1. Cahaya, mobil, sore (Morfem gratis)
2. Sub-Marino, Viej -Ita, Bun-O-S (Morfem Tertaut)

2. Sintaksis

Belajar dan definisi aturan untuk menggabungkan kata -kata dengan benar, serta analisis cara komposisi dan hubungan antara setiap kata dibuat. Di antara fungsi utamanya adalah untuk menggambarkan dan mengidentifikasi masing -masing elemen yang merupakan bagian dari kalimat.

Setelah mengetahui sintaksnya, seseorang dapat menghasilkan kalimat baru dan menunjukkan kalimat yang tidak benar dari aspek tata bahasa. Dalam kasus Spanyol, cara membuat kalimat baru adalah untuk memesan kata -kata dalam urutan yang menyajikan subjek, lalu kata kerja dan, akhirnya, dengan pelengkap langsung. 

Contoh:

1. Josefina masuk, mengamati dan pergi (Doa sederhana, yang hanya memiliki satu subjek).
2. Saudara adik saya dan temannya mengabaikan kami (Doa Komposit, ada dua atau lebih kata kerja terkonjugasi yang merujuk pada subjek yang berbeda).
3. Toko buku ditutup lebih awal (Doa Bimembre, dibentuk oleh dua anggota: subjek dan predikat).
4. Itu panas (Doa unimembre/impersonal, hanya memiliki satu anggota dan tidak ada subjek).

3. Fonologi

Studi tentang suara yang ada dalam bahasa, termasuk suku kata, intonasi dan aksenasi. Setiap bahasa dapat memiliki jumlah suara yang berbeda yang diartikulasikan, sehingga menyusun daftar fonem, serta aturan untuk digunakan yang diterapkan dalam pengucapan bahasa.

Setiap pembicara belajar untuk mengenali dan, pada saat yang sama, mereproduksi fonem bahasa ibu mereka untuk membentuk kata -kata dan frasa yang memungkinkannya berkomunikasi dengan manusia lain di sekitarnya. Fonem tidak dapat dibagi dan tidak memiliki makna sendiri.

Contoh:

1. P, b, m (Fonem bilabial ditandai karena bibir disentuh saat mengucapkannya).
2. RR, r (Fonem yang semarak, saat udara diucapkan dan menyebabkan getaran di ujung lidah).

4. Semantik

Studi tentang makna kata -kata, membangun hubungan antara kata -kata, bentuk dan simbol dengan nyata atau abstrak yang didasarkan untuk menghasilkan frasa tertentu. Tujuan utamanya adalah untuk menafsirkan dan menganalisis fungsi kata -kata yang benar dalam setiap konteks.

Selain menganalisis segala sesuatu yang memiliki makna, semantik juga menetapkan makna tanda -tanda dan bagaimana mereka mempengaruhi atau mengkondisikan apa yang dilakukan dan dikatakan orang. Untuk mengumpulkan kesadaran akan jaringan kompleks yang dibentuk dari kata -kata, perlu menggunakan bahasa tertentu.

Contoh:

1. Termometer (Kata monosmik, hanya memiliki makna: instrumen yang mengukur suhu).
2. Tanaman (Kata polisemik, memiliki beberapa makna: bagian dari kaki, menjadi sayuran hidup, ruang kerja, lantai konstruksi).

5. Pragmatis

Studi penggunaan bahasa dalam setiap konteks yang menghasilkan analisis tentang bagaimana penutur menghasilkan kalimat dan menafsirkannya, sesuai dengan konteks di mana mereka ditemukan. Dalam analisis ini, faktor -faktor seperti pengaruh lawan bicara, maksud untuk mengkomunikasikan pesan, keadaan dan pengetahuan tentang dunia orang yang berbicara.

Dari pragmatik, strategi diperoleh untuk lebih menggunakan bahasa, dengan mempertimbangkan apa yang ingin Anda peroleh dan apa yang dicari dengan memberikan pesan tertentu, apakah permintaan, permintaan atau yang dimaksudkan untuk menyebutkan sesuatu, menolak, menolak, menolak atau Salahkan, antara lain.

Contoh:

1. Anda bisa diam? (Niat Imperatif, Mengekspresikan Permohonan atau Perintah).

Saya berharap kami tiba lebih awal (Mengungkapkan keinginan).

Referensi

1. Bahasa: Instrumen Perkembangan Manusia - RDU UNAM. Diambil dari majalah.Unam.MX
2. Bahasa dan fungsinya - unam | Uapa. Diambil dari majalah.Unam.MX