Fase Diagnosis Sosial, Jenis, Indikator dan Contoh

Dia Diagnosis Sosial Ini adalah proses metodologis pemotongan interpretatif, yang berupaya mengetahui, memahami, menggambarkan, dan mengevaluasi kebutuhan atau masalah sosial dalam konteks tertentu. Ini adalah prosedur utama di bidang pekerjaan sosial dan landasan program pengembangan dan kesejahteraan.

Klarifikasi prioritas dan penentuan strategi intervensi yang efektif hanya dapat dicapai setelah diagnosis sosial, oleh karena itu pentingnya sintesis deskriptif ini.

Diagnosis sosial adalah prosedur metodologis utama di bidang pekerjaan sosial. Sumber: Pixabay

Melalui ini, distorsi dan masalah realitas sosial tertentu, media yang tersedia, para aktor, penyebab laten dan potensi, serta tingkat kelayakan dan kelayakan untuk menerapkan tindakan korektif.

Di antara definisi diagnostik sosial yang dilemparkan oleh para ahli teori, konstruk menonjol sebagai elemen umum Kebutuhan sosial, yang dapat dianggap sebagai faktor yang sangat diperlukan, universal dan objektif untuk kelangsungan hidup, integritas dan reproduksi manusia, terlepas dari waktu atau tempat.

Di bidang pekerjaan sosial, empat bidang dasar dalam kebutuhan sosial dipertimbangkan, dan mana yang akan menjadi objek studi dari sebagian besar diagnosis. Kebutuhan ini adalah integritas, inklusi, otonomi dan identitas.

[TOC]

Fase diagnosis sosial

Literatur seputar diagnosis sosial biasanya meningkatkan 3 hingga 4 fase, yang ditentukan di bawah ini.

Fase 1: Sintesis Deskriptif 

Ini adalah tingkat konseptualisasi pertama yang melaluinya bukti yang tepat dan penjelasan dapat dipilih. Fase ini melampaui pengumpulan data belaka.

Ini terdiri dalam pemilihan informasi dan semua input yang dapat menjelaskan situasi kebutuhan sosial. Idealnya, deskripsi dibuat secara berurutan, yang mencerminkan bagaimana fakta objektif dan subyektif telah berkembang, untuk memahami kemungkinan penyebab dan efeknya.

Dapat melayani Anda: 14 contoh populasi dan sampel

Fase 2: Analisis Kausal 

Ia mengandaikan tingkat konseptualisasi kedua dan bermaksud menemukan koneksi antara variabel yang berbeda dan elemen -elemen yang berdampak pada situasi, yang dapat menjelaskan mengapa mereka mengapa mereka.

Dalam analisis ini, perlu untuk memperhitungkan tidak hanya kemungkinan penyebab dan akibat, tetapi juga asal, orang -orang yang terlibat, permintaan dan pemicu. Itu bercita -cita untuk menentukan perilaku semua faktor ini dan menentukan apakah mereka adalah variabel independen atau dependen.

Fase 3: Interpretasi dan Konseptualisasi Kebutuhan Sosial

Tingkat konseptualisasi ini berupaya mendefinisikan kebutuhan sosial yang ada, menafsirkannya, serta menentukan penyebab dan komponennya.

Dalam fase ini, cita -cita adalah untuk mengkategorikan kebutuhan sosial sesuai dengan model empat bidang dasar (integritas, inklusi, otonomi dan identitas). Selain cahaya bukti yang dikumpulkan, hubungan logis-teoretis yang dengannya situasi sosial dapat dijelaskan secara rinci dan diorganisir harus dinaikkan.

Fase 4: Evaluasi dan Prognosis Kebutuhan Sosial

Tingkat konseptualisasi terakhir ini berupaya memberikan kebutuhan sosial dasar individu atau kelompok sosial. Umumnya fase 3 dan 4 biasanya tidak terjadi secara terpisah, tetapi penting untuk menjelaskan implikasinya secara terpisah.

Fase ini memiliki tujuan ganda: yang pertama menentukan kemungkinan perubahan, konsekuensi dari ini, serta risiko atau faktor sifat perlindungan. Yang kedua, cobalah untuk memprediksi bagaimana faktor -faktor ini akan berkembang dan seperti apa skenario sosial di masa depan.

Teman-teman

Kebutuhan sosial dasar adalah: integritas, inklusi, otonomi dan identitas. Sumber: Pixabay

Hellen Harris Perlman (1905-2004), guru dan pekerja sosial, di samping salah satu perwakilan par excellence dari sekolah Chicago, meningkatkan tiga jenis diagnosis sosial:

Diagnosis dinamis 

Jenis diagnosis ini berupaya mendefinisikan masalah, menetapkan solusi yang mungkin, bersama dengan media dan sumber daya yang tersedia. Aspek psikologis dan fisik dari setiap kasus dipertimbangkan, selain sosial. Ini adalah pendekatan yang membutuhkan fleksibilitas, karena bagian dari prinsip bahwa setiap situasi sosial terus berubah.

Dapat melayani Anda: 18 jenis diskriminasi yang paling umum

Diagnosis klinis 

Ini mengacu pada proses diagnostik di mana individu dianalisis dari penyakit atau patologi yang hadir, selalu mempertahankan perspektif sosial dari masalah tersebut. Biasanya dilakukan dengan tim multidisiplin yang dapat berkontribusi karakter perawatan.

Diagnosis etiologis

Dalam jenis diagnosis sosial ini, peristiwa digabungkan dan evolusi masalah dijelaskan dari asalnya. Ini juga berupaya membangun hubungan sebab-akibat langsung dan memperkirakan prosedur yang paling berguna untuk membahas kasus ini.

Indikator

Indikator diagnosis sosial mengintegrasikan semua aspek yang dapat diukur melalui skala dan yang bersama -sama memungkinkan untuk menyimpulkan apakah situasi sosial memadai, kerentanan atau defisit.

Item yang akan dievaluasi dapat bervariasi sesuai dengan model diagnostik yang ditangani oleh pekerja sosial, serta tergantung pada kebutuhan dasar dan kebutuhan dasar yang mereka fokuskan.

Karena alasan ini, jumlah indikator dapat bervariasi. Selain informasi sosiobiografi, dalam diagnosa sosial 5 bidang utama (ekonomi, koeksistensi, pribadi, kesehatan dan sosial) biasanya ditangani. Kategori dan indikator yang paling umum dari masing -masing disebutkan di bawah ini:

Ekonomis

- Sumber Daya Ekonomi (ketersediaan pendapatan, pengeluaran barang dan jasa dasar, pengeluaran barang -barang non -basi).

- Situasi kerja atau tenaga kerja (aktivitas, durasi hari, stabilitas, kondisi, legalitas).

Hidup berdampingan

- Akomodasi atau perumahan (jenis perumahan, persediaan, kebiasaan kebiasaan dan kondisi peralatan, akses ke layanan dasar, lokasi, pemilik)

- Situasi relasional (jaringan primer atau keluarga, jaringan sekunder, jaringan hidup, pelecehan emosional, pengabaian fisik atau emosional, korupsi anak di bawah umur).

- Organisasi kehidupan sehari -hari (makanan, kebersihan pribadi, distribusi tugas administrasi, distribusi tugas domestik, perawatan anak di bawah umur).

Dapat melayani Anda: 11 legenda dan mitos honduras yang lebih populer

Staf

- Keterampilan sosial (kompetensi kognitif, resolusi konflik, adaptasi terhadap perubahan, ketegasan, ekspresi perasaan, komunikasi).

- Pelatihan, pendidikan atau pelatihan (tingkat studi, sekolah, bahasa, kinerja sekolah, pengalaman kerja, pelatihan berkelanjutan).

Kesehatan

- Otonomi psikis dan fisik (keadaan kesehatan, kecanduan, tingkat kemandirian, kebutuhan untuk perawatan).

- Kecacatan dan kecacatan kerja.

Sosial

- Partisipasi sosial (partisipasi formal atau non -formal, tidak adanya partisipasi, isolasi sosial).

- Penerimaan sosial (diskriminasi, kebebasan hak, larangan penggunaan dan kenikmatan dengan paksaan).

Contoh

Jika seorang pekerja sosial ingin menentukan tingkat penerimaan sosial seseorang pertama -tama akan mengumpulkan informasi melalui instrumen yang telah ia rancang. Pilih bukti dan buat koneksi antara variabel yang berbeda.

Mungkin mendeteksi tingkat yang sangat defisit dalam kategori sumber daya ekonomi, pekerjaan, pelatihan, perumahan, partisipasi sosial dan penerimaan sosial. Setelah penyebab diskriminasi telah ditentukan, rencana kerja yang menentukan tujuan, kegiatan, sumber daya, dan tingkat intervensi harus dilakukan dengan yang terpengaruh.

Sebagai bagian dari strategi intervensi, dinamika partisipasi kelompok dan masyarakat dapat diimplementasikan untuk memenuhi kebutuhan yang paling terpengaruh. Tindakan untuk menyadarkan masyarakat juga dapat dilakukan, untuk mempromosikan budaya kesetaraan.

Referensi

1. Diagnosis Sosial. (2019, 20 Juli). Wikipedia, Encyclopedia. Pulih dari Wikipedia.org
2. Muñoz, m. M., Barandalla, m. F. M., Aldalur, a. V., Urretxu, á. KE., San Juan, untuk. F. Dan Martín, b. L. (seribu sembilan ratus sembilan puluh enam). Manual Indikator untuk Diagnosis Sosial. Sekolah Tinggi Diploma dalam Pekerjaan Sosial dan Asisten Sosial Komunitas Otonomi Basque.
3. Díaz Herráiz, dan. dan Fernández de Castro, p. (2013). Konseptualisasi Diagnosis dalam Pekerjaan Sosial: Kebutuhan Sosial Dasar. Buku catatan kerja sosial, 26(2), 431-443.
4. Aguilar idáñez, m.J. dan Ander-Egg, dan. (2001). Diagnosis Sosial: Konsep dan Metodologi. Koleksi Politik, Layanan dan Pekerjaan Sosial (Meksiko).
5. Arteaga Basurto, C., González montaño, m. V. (2001). Diagnosa. Dalam pengembangan masyarakat. Diperoleh dari sumber daya.udgvirtual.UDG.MX