Elemen komunikasi

Apa elemen komunikasi?

Itu elemen komunikasi Mereka adalah komponen dari proses komunikatif yang memungkinkan transmisi informasi antara satu atau lebih orang.

Komunikasi berasal dari bahasa Latin Communicare, Yang berarti "berbagi sesuatu", dan meskipun proses ini ditunjukkan dengan kecanggihan besar di antara kita manusia, hewan dan tumbuhan juga memiliki prosedur sendiri untuk hal yang sama.

Karena manusia mulai berbicara, prosesnya disempurnakan dengan sendirinya. Bahkan, agar komunikasi menjadi efektif dan memenuhi tujuan pengiriman pesan, setidaknya 7 elemen kunci harus ada: penerbit, penerima, kode, pesan, saluran komunikasi, kebisingan dan umpan balik.

Elemen -elemen ini mengintervensi saat mengirim dan menerima pesan, dan ketika salah satu dari mereka gagal ada risiko bahwa komunikasi tidak akan terjadi secara efisien. Komunikasi dapat terjadi secara oral atau tertulis, secara gestual atau dengan sinyal.

Apa elemen komunikasi?

Ada 7 elemen komunikasi:

1. Pemancar.
2. Penerima.
3. Kode.
4. Pesan.
5. Saluran komunikasi.
6. Kebisingan
7. Masukan.

Mari kita lihat peran masing -masing dan pentingnya dalam konteks komunikatif.

Pemancar

Penerbit adalah orang yang memulai proses, menentukan pesan dengan memutuskan apa artinya dan bagaimana artinya. Secara alami, dalam sebagian besar kasus proses ini tidak sadar.

Dalam hal ini, orang yang menciptakan, membayangkan dan mengirim pesan. Dia melakukannya dalam beberapa langkah, yaitu:

• Pilih apa dan bagaimana mengatakan sesuatu.
• Pilih kata -kata sehingga pesan Anda dapat dimengerti.
• Sajikan informasi kepada penerima (di sini penting nada suara, bahasa tubuh dan beberapa hal lainnya, seperti penampilan dan ekspresi wajah Anda).

Dapat melayani Anda: apa saja bagian dari legenda?

Untuk mengirim pesan, penerbit harus berbagi kode dan saluran komunikasi yang sama dengan reseptor, karena jika demikian, pesannya tidak akan dipahami, dan pada akhirnya, komunikasi tidak akan dibangun. Penerbit dapat berupa seseorang, organisasi, negara.

Contoh penerbit

• Saat kami mengirim email yang memberi tahu penerima kami.
• Seorang guru ketika dia meminta siswa untuk berbagai topik untuk mengembangkan pekerjaan.
• Presiden suatu negara ketika dia berbicara kepada warga negara.

Penerima

Penerima adalah orang yang menerima pesan dan menafsirkannya atau decodes. Anda harus tahu kode dan saluran penerbit sehingga komunikasi dapat ditetapkan dan dapat memahami pesan tersebut.

Ini bisa menjadi penerima sukarela atau tidak sukarela: jika secara aktif berpartisipasi dalam komunikasi, itu sukarela; Tidak disengaja ketika kehadiran tindakan komunikatif dan penerbit tidak bertambah padanya.

Saat mendekode pesan, kemungkinan tanggapan di pihak Anda dinaikkan. Ini menjadi penyiar. Perlu dicatat bahwa penerbit dan penerima menukar posisi mereka dalam skema komunikatif, tergantung pada apakah itu mengeluarkan atau menerima pesan (siapa yang berbicara dan yang mendengarkan).

Contoh penerima

• Orang yang menerima email dan membacanya.
• Siswa, yang mendengarkan apa yang guru katakan kepada mereka.
• Warga negara yang mendengar pidato presiden.

Kode

Dalam komunikasi, kode adalah himpunan simbol, tanda dan aturan yang digunakan oleh penerbit untuk mengirim pesan. Sangat penting bahwa penerima tahu dan membagikannya, sehingga komunikasi efektif.

Mereka bisa lisan atau tertulis, tetapi juga tidak linguistik.

Contoh Kode

• Berbagai bahasa yang dibicarakan manusia, dengan aturan tata bahasa dan ejaannya.
• Sinyal Lalu Lintas (contoh kode non -linguistik).
• Sistem Braille Penulisan atau Kode Morse.

Itu bisa melayani Anda: 20 puisi bulan

Pesan

Pesannya adalah informasi yang dikirim oleh penerbit dan menerima penerima melalui saluran komunikatif. Pesannya bisa dari ide, pemikiran atau konsep, ditransmisikan melalui kode umum.

Pesannya juga bisa verbal, nonverbal, tertulis atau visual.

Contoh pesan

• Isi email, surat, dll.
• Topik -topik yang dituntut oleh guru yang dikembangkan siswa, serta tanggal pengiriman dan perpanjangan dari mereka.
• Iklan atau berita TV.

Saluran komunikasi

Saluran adalah cara fisik yang dengannya pesan ditransmisikan. Ada beberapa: udara (saat komunikasi lisan), kertas, komputer (saat komunikasi tertulis).

Contoh saluran komunikasi

• Face -Po -Face Communication membutuhkan udara untuk mengirimkan pesan: seseorang mengatakan sesuatu, penerima mendengarkannya dan mendekodenya. Kami mengatakan bahwa udara adalah saluran karena suara ditransmisikan melalui udara.
• Telepon, radio, TV, perangkat elektronik juga merupakan saluran.
• Makalah saat pesan ditulis, tetapi teknologi memungkinkan mereka juga dibaca pada perangkat yang sama, baik seluler, komputer, tablet, dll.

Kebisingan

Kebisingan atau gangguan adalah segala sesuatu yang mendistorsi pesan, dari penerbit. Itu bisa lingkungan, dari penerbit itu sendiri, penerima atau bahkan pesan yang sama. Dengan kata lain, itulah yang mencegah pesan dari dipahami secara keseluruhan.

Contoh kebisingan

• Ketika ada suara lingkungan yang mencegah pesan dari didengar dengan benar (suara fisik).
• Saat seseorang ketika berbicara kata -kata intercala dalam bahasa yang tidak menangani penerima (kebisingan semantik).
• Ketika kita mengalami pembacaan yang terganggu atau mendengarkan pesan (kebisingan psikologis).

Dapat melayani Anda: sosiolinguistik: studi apa, karakteristik, teori, metodologi, varian

Masukan

Kita harus ingat bahwa komunikasi adalah dua arah, yaitu, penerbit dan penerima penerima, dan penerbit asli di penerima.

Umpan balik membantu kedua belah pihak yaitu jika pesan telah ditafsirkan dengan benar, memungkinkan komunikasi mengalir secara normal.

Contoh umpan balik

• Umpan balik terjadi dalam percakapan antara dua orang atau lebih.
• Saat kami menjawab email atau surat.
• Ketika siswa memberikan persis apa yang diminta guru.

Konteks dalam Komunikasi

Kita bisa memasukkan elemen kedelapan, konteksnya. Ini adalah situasi seputar tindakan komunikatif dan secara tegas mempengaruhi pemahaman pesan. Ini adalah momen dan tempat di mana interaksi terjadi, dan bisa sama pentingnya dengan elemen -elemen sebelumnya.

Konteksnya bisa bersifat fisik, sosial, historis, budaya, psikologis atau kronologis. Mengetahui apa konteksnya dan berkomunikasi dengan benar adalah apa yang disebut kompetensi linguistik: mengetahui apa yang harus dikatakan tergantung pada momen dan tempat di mana kita berada.

Misalnya, kita bisa merasa nyaman ketika kita berbicara tentang masalah kita dengan seorang teman, tetapi tidak di kelas. Seorang guru yang mengucapkan kata -kata buruk di lingkaran teman -temannya tidak bisa memberi tahu mereka saat dia mengajar. Itulah konteksnya.