Karakteristik Sekolah Administrasi Kuantitatif, Perwakilan

Karakteristik Sekolah Administrasi Kuantitatif, Perwakilan

Itu Administrasi Sekolah Kuantitatif Ini adalah pendekatan manajemen berdasarkan penggunaan statistik, model informasi dan simulasi komputer sebagai alat peningkatan pengambilan keputusan.

Ketika Perang Dunia II dimulai, Inggris dalam mencari taktik perang baru membentuk tim interdisipliner untuk penelitian operasi. Karena keberhasilan praktik ini, negara -negara lain menyalin model dan membentuk tim dengan tujuan yang sama.

Perang memuncak, penelitian operasi digunakan sebagai alat administrasi untuk pemecahan masalah. Beginilah sekolah kuantitatif administrasi muncul.

Karakteristik sekolah kuantitatif

Adopsi model pemikiran rasional

Sekolah kuantitatif mengadopsi model pemikiran rasional sebagai strategi utama untuk menghadapi konflik yang dapat memengaruhi organisasi.

Dalam hal ini, dalam manajemen analisis setiap bagian dari proses operasional lebih penting daripada kinerja operasi reguler perusahaan sendiri.

Pentingnya tim interdisipliner

Solusi masalah dari optik sekolah dimulai dengan pembentukan tim interdisipliner. Ini bertindak merumuskan model matematika yang mensimulasikan masalah atau konflik yang harus diselesaikan.

Jadi, secara simbolis semua faktor yang melekat pada masalah, hubungan mereka dan konsekuensi langsung dan tidak langsungnya tercermin. Dari sana ada kesimpulan yang memandu pengambilan keputusan yang berhasil, tujuan utama sekolah.

Metode utama sekolah kuantitatif administrasi

Ada metode yang memungkinkan untuk mengevaluasi dari probabilistik perilaku yang mungkin dari variabel yang mempengaruhi pemenuhan tujuan organisasi, seperti produksi, biaya dan harga, di antara banyak lainnya.

Dapat melayani Anda: 14 jenis kontrak kerja dan karakteristiknya

Dari penggunaan persamaan dan model matematika, sekolah kuantitatif didukung terutama pada enam alat dan metode:

1- Teori Game

Ini adalah metodologi analisis konflik di mana dua orang mengintervensi.

Masing -masing dilengkapi dengan sejumlah strategi yang harus diusulkan sebagai alternatif untuk setiap tindakan yang dikonsultasikan. Kemudian, hasilnya dihitung dengan matriks.

2- pemrograman linier

Memungkinkan Anda untuk mengoptimalkan sumber daya dalam berbagai operasi opsi. Ini digunakan sebagai metode pengurangan biaya dan maksimalisasi efisiensi.  

3- Pemrograman Dinamis

Ini digunakan ketika tujuan akhir dipengaruhi oleh contoh sebelumnya yang, jika dikonfigurasi, akan mencegah kepatuhan penuh.

4- Teori Probabilitas

Wadah dalam pengambilan keputusan yang akurat saat ada beberapa opsi solusi.

5- Teori Ekor

Saat menganalisis ekor yang menunggu, alat ini memungkinkan keputusan yang pantas menjadi keseimbangan optimal antara nilai biaya yang terkait dengan layanan dan biaya yang merujuk pada kerugian dengan tunggu tersebut.

6- Ekonomi Administratif

Ini adalah teknik pendukung dalam memahami perilaku pasar.

Model matematika yang terkait dengan pengambilan keputusan

Sekolah kuantitatif administrasi membela pendekatan bahwa manajemen bisnis dapat ditingkatkan jika elemen yang mempengaruhi itu diukur secara kuantitatif.

Untuk melakukan ini, ia mengusulkan analisis masalah organisasi di bawah optik model matematika yang terkait dengan pengambilan keputusan.

Model -model ini adalah:

- Operasi pencarian.

- Manajemen Data Elektronik.

- Teori Keputusan.

Dapat melayani Anda: pendapatan pajak: karakteristik, jenis dan contoh

- Ilmu Administrasi.

- Metode statistik.

Menganalisis situasi konflik, administrasi akan diberikan di bawah pengelolaan variabel kuantitatif yang dihasilkan dan penggunaan prototipe matematika yang meningkatkan efisiensi.

Perwakilan

Frederick Winslow Taylor

Frederick w. Taylor adalah prekursor utama dari teori administrasi ilmiah. Sumber: Wikipedia.org

(1856-1915) Insinyur Mekanik Amerika dan Konsultan. Pelopor di Sekolah Kuantitatif, ia berupaya keras sepanjang hidupnya untuk meningkatkan efisiensi industri, terutama mengembangkan teknik ilmiah pertama untuk perencanaan produk.

Carl Georg Barth

(1860-1939) Insinyur dan ahli matematika Norwegia. Itu adalah tangan kanan Taylor, yang mempekerjakannya untuk mengembangkan kemajuan dalam kecepatan makanan. Selain bekerja di beberapa perusahaan teknik, ia bekerja sebagai profesor di Universitas Harvard.

AGNER KRARUP ERLANG

(1878-1929) Matematikawan, negarawan dan insinyur Denmark. Ini adalah salah satu orang tua telekomunikasi modern, berkontribusi secara signifikan untuk mengembangkan rekayasa lalu lintas dan menyelesaikan masalah sifat fisik yang dikembangkan oleh telepon pada waktu mereka. 

Russell L. Ackoff

(1919-2009) Arsitek dan filsuf Ilmu Pengetahuan AS. Dia mengembangkan beberapa tempat sekolah kuantitatif, menjadi salah satu pelopor yang mempromosikan sistem operasi yang diterapkan pada bidang ilmu administrasi.

Yang lain

Perwakilan lain seperti Ford Whitman Harris, C dapat ditinjau. Gereja Barat, h. S. Owen, Frederick W. Lanchester, Benjamín Cooper, R. H. Wilson, w. KE. Mueller atau Arnoff Leonard.

Referensi

  1. Sekolah kuantitatif. (12 September 2010). Dalam: Escaracuantitativa.Blogspot.com
  2. Sekolah Administrasi Kuantitatif atau Kuantitatif. (28 November 2006). Dalam: Edukatif.com
  3. Sekolah Manajemen Kuantitatif: Meningkatkan Pengambilan Keputusan Manajerial. (S.F.). Diperoleh pada 10 Desember 2017 dari: Studi.com
  4. Sekolah Manajemen Kuantitatif. (S.F.). Diperoleh pada 10 Desember 2017 dari: MBA-Tormales.com
  5. Sekolah Manajemen Kuantitatif. (S.F.). Diperoleh pada 10 Desember 2017 dari: Cliffsnotes.com
Itu dapat melayani Anda: anggaran pengeluaran: untuk apa itu, bagaimana itu dilakukan, contoh