Skema

Skema
Skema adalah representasi visual yang menyatukan atau mengaitkan ide atau konsep tentang topik yang sama

Apa itu skema?

A skema Ini adalah representasi visual yang memungkinkan kita untuk menangkap secara panoramik, dalam satu gambar, hubungan antara beberapa konsep atau ide yang mengacu pada topik yang sama.

Skema ini adalah alat yang sangat berguna untuk memfasilitasi pembelajaran atau mengekspos topik abstrak kepada sekelompok orang. Jika kita mengalami kesulitan memahami makna teks, membuat skema membantu kita menentukan apa ide -ide sentral itu dan bagaimana mereka diatur satu sama lain.

Ini memberi kita domain kognitif pada konten teks yang lebih besar dari apa yang akan kita capai dengan satu atau bahkan beberapa bacaan.

Demikian juga, jika kita akan menyajikan suatu topik di hadapan mitra studi atau di kantor, skema ini merupakan dukungan visual penting yang memungkinkan pendengar untuk mempertahankan orientasi mental tentang bagaimana apa yang kita jelaskan dengan apa yang telah kita katakan dan dengan apa Apa yang akan kita katakan nanti.

Karakteristik suatu skema

Meskipun ada berbagai jenis (kunci, panah, cabang, dll.), Skema secara umum memiliki keempat karakteristik ini:

Mereka adalah representasi pengetahuan

Skema ini memberi kita visi yang panoramik atau menetapkan topik atau konten teks.

Mereka adalah struktur analitik dan sintetis pada saat bersamaan

Analitik karena mereka meruntuhkan informasi untuk menentukan konten mana yang paling penting. Sintetis karena, dengan menandai hubungan logis antara konten ini, mereka memberi kita visi organik atau disintesis dari tema atau teks tempat skema dielaborasi.

Mereka adalah struktur yang dapat dibawakan

Skema besar dapat dibagi adalah skema yang lebih kecil, jadi kami dapat berkonsentrasi pada konsep spesifik dari bahan penelitian kami.

Dapat melayani Anda: narator metadiegis

Dengan cara yang sama, beberapa skema kecil dan khusus dapat dikumpulkan untuk membentuk skema global topik atau teks yang telah kami angkat skema utama kami.

Mereka merupakan metode ulasan yang sangat baik

Skema tidak hanya memfasilitasi proses pembelajaran, tetapi mereka juga banyak menyelamatkan kita.

Cara Membuat Skema?

Elaborasi skema yang efektif melewati dua tahap: pengumpulan informasi dan pembangunan skema itu sendiri.

Koleksi Informasi

1. Baca dengan cermat materi tempat skema

Meskipun pada pandangan pertama sepertinya tidak seperti itu, ini sebenarnya adalah langkah terpenting dalam elaborasi skema.

Jangan mencoba melewatkannya atau keluar dari langkah. Jangan terburu -buru: baca baris per baris, tanpa menghilangkan apapun. Luangkan waktu Anda, baca dengan tenang, lebih dari sekali jika memungkinkan.

Ingatlah bahwa, jika bacaan Anda buruk, seluruh skema Anda juga pasti akan.

2. Menggarisbawahi ide -ide terpenting

Setelah membaca teks dengan cermat, luangkan beberapa menit untuk mencerminkan: apa ide -ide penting dari teks tersebut?; Gagasan apa yang penting untuk memiliki pengetahuan lengkap tentang subjek?

Setelah Anda menentukan ide -ide terpenting, cari dalam teks dan subries. Perlu diingat kemungkinan konsekuensi dari ide yang sama.

Misalnya, jika Anda membuat skema di sel, Anda pertama -tama akan menggarisbawahi dua atau tiga baris di mana definisi sel terpapar; Tetapi Anda juga harus mempertimbangkan tipe sel akun: Prokaryot, Eukaryot, dll.

Dapat melayani Anda: sikap liris

3. Pilih kata kunci

Sekarang fokuskan perhatian Anda pada teks yang telah Anda gabungkan. Setiap blok yang digarisbawahi harus memahami ide penting.

Pikirkan sebuah kata atau kalimat kecil (antara 3 dan 6 kata) yang merangkum hal -hal penting dari konten setiap blok dan yang membantu Anda mengingatnya.

Kembali ke contoh sel, blok pertama kami berisi definisi sel. Tapi kami tidak akan menuliskannya sepenuhnya, tetapi yang penting: "sel: kesatuan dasar makhluk hidup". Maka dengan sisa blok konten yang digarisbawahi.

Konstruksi skema

1. Pilih judul

Sudah waktunya untuk melakukan skema itu sendiri. Anda hanya membutuhkan selembar kertas dan pensil atau pena.

Hal pertama adalah menempatkan judul skema: di bagian atas lembar, jika Anda lebih suka menggunakannya secara vertikal, atau di ujung kiri, pada ketinggian sedang, jika lebih nyaman secara horizontal secara horizontal.

Judulnya bisa sama dengan topik yang dirujuk oleh skema. Misalnya, "sel".

2. Memutuskan disposisi konten

Sekarang perlu untuk mendistribusikan konten dengan cara yang terorganisir dalam perpanjangan lembar.

Yang pertama, setelah judulnya, adalah menempatkan konsep atau root utama. Dalam contoh kami: "Sel: Kesatuan Dasar Makhluk Hidup".

Karena selama membaca kami menemukan bahwa jenis sel juga penting, karena kami akan menarik enam baris yang akan berasal dari konsep utama kami dan sesuai dengan enam jenis sel: hewan, sayuran, dll.

Dan dengan cara yang sama kita akan melanjutkan dengan sisa konten.

3. Jadilah kreatif

Banyak detail skema yang dapat menentukannya sesuai dengan selera dan preferensi Anda.

Dapat melayani Anda: bacaan refleksif

Misalnya, gambar yang berisi setiap kelompok kata kunci dapat berupa persegi, persegi panjang, belah ketupat, lingkaran atau oval. Bagian dalam angka bisa menjadi putih atau yang lebih mencolok lainnya.

Anda juga dapat menggunakan persegi panjang untuk ide -ide utama dan lingkaran untuk konsekuensi sekunder atau bawahan.

Jenis skema dengan contoh

Kunci

Jenis skema ini menggunakan tombol () untuk menunjukkan transisi antara dua ide. Itu digunakan untuk mewakili konten yang memiliki banyak divisi.

Panah

Gunakan Panah (⇆) bukan kunci. Sangat cocok saat ada cabang kecil dari konsep utama. Secara visual, jelas dan tegas menandai hubungan atau transisi dari satu konsep ke konsep lainnya.

Bercabang

Untuk melakukan jenis skema ini, lembaran ini berorientasi secara vertikal. Dari konsep root, yang terletak di atas dengan judul, konsep terkait, dari umum ke individu atau relevansi yang lebih besar adalah menurun.

Ini sangat sering digunakan untuk grafik organisasi di perusahaan. Dalam hal ini kita dapat melihat posisi hierarki terbesar di langit -langit dan di latar belakang yang kurang bertanggung jawab, jauh lebih banyak.

Referensi

  1. American Psychological Association (2009). Skema. Apa. Kamus Psikologi Ringkas. Meksiko: Editorial Manual Modern.
  2. Bembibre, v. (2009). Skema. Diambil dari definisiBC.com.
  3. Castillo, s. Dan Polanco, L. (2005). Mengajar untuk belajar. Mempelajari didaktik. Madrid: Pearson Spanyol.
  4. Royal Spanyol Academy (2020). kamus Spanyol. Diambil dari Rae.adalah.