Makna normotype, sinonim, antonim, contoh

"Normotype"Ini adalah biotipe tubuh yang menyiratkan bahwa seseorang dengan kualitas itu memiliki konteks fisik dalam rata -rata. Ini adalah kata yang digunakan dalam antropometri, sains yang mempelajari ukuran tubuh.

Ini juga memiliki makna untuk bidang pendidikan, khususnya untuk jenis pemeriksaan atau evaluasi, yang dapat berupa sifat "normotipe". Bagaimanapun, ini bukan istilah yang banyak digunakan saat ini, hanya muncul dalam manual tertentu dan studi medis tentang anatomi.

[TOC]

Arti

Spesialis anatomi menempatkan seseorang di dalam "normotype" ketika karakteristik fisik mereka masuk ke dalam parameter "normal". Ini dibagi menjadi ras dan pada saat yang sama di subraza untuk dapat menetapkan kualitas yang sama di antara mereka dan dengan demikian memberikan umum. Dalam beberapa teks dimungkinkan untuk dibaca sebagai sinonim untuk "normotype" untuk kata "normosom".

Ada pembicaraan tentang "normotype statistik" jika dibandingkan dengan orang dalam kelompok referensi yang sama. Itu jelas terlihat ketika tubuh seorang anak dengan orang lain seusianya dibandingkan dalam pediatri.

Kata "normotype" tidak ditemukan dalam kamus Akademi Royal Spanyol, melainkan muncul di beberapa manual pengajaran sekolah atau teks yang terkait dengan nutrisi atau anatomi.

Makna lain

Ada juga apa yang dikenal sebagai "Evaluasi Menurut Normotype Anda". Dalam hal ini, "normotype" adalah referensi yang diambil untuk mengevaluasi suatu objek atau seseorang. Dengan kata lain.

Dalam kasus ini, batasan bidang perilaku yang dijelaskan dengan baik diambil sebagai referensi dan penentuan kinerja orang tersebut sehubungan dengan bidang itu.

Jika referensi itu eksternal, maka untuk evaluasi pembelajaran siswa akan disebut "nomotetik". Di sisi lain, jika itu adalah referensi internal, itu adalah evaluasi "idiografis".

Yang pertama, pengembangan siswa sehubungan dengan aturan yang melebihi subjek yang dievaluasi biasanya dikumpulkan. Contoh dari ujian ini adalah yang masuk ke banyak universitas.

Seharusnya tidak bingung dengan sekolah dasar atau menengah, yang merupakan jenis "kriteria" dan yang tujuan eksternal ditentukan oleh tujuan atau tujuan).

Sementara itu "idiografis", ia mengukur kemajuan yang diperoleh secara introspektif. Untuk ini mereka menggunakan studi tentang psikolog Rusia Lev Vygotsky, yang disebut "Zona Pengembangan Dekat", yang mengukur jarak antara perkembangan nyata dan potensi.

Saat ini, jenis evaluasi ini sangat penting karena memberikan relevansi dengan pembelajaran afektif dan psikomotorik dan dengan itu mengurangi lebih banyak domain kognitif secara eksklusif.

Sinonim

Kata -kata yang mirip dengan "normotype" adalah "normosom", "saat ini", "umum", "rata -rata", "sering", "biasa", "biasa", "tradisional" atau "terlihat".

Antonim

Sementara itu, kata -kata yang memiliki makna yang benar -benar berlawanan dengan "normotype" adalah "kompleks", "abnormal", "aneh", "eksotis", "tidak pernah terdengar", "luar biasa", "tidak mungkin", "tak terbayangkan", "chimeric "," Atipikal "," atipikal "atau" langka ".

Gunakan contoh

-"Mahasiswa dilakukan dalam ujian diagnostik tipe normotipe untuk mengetahui keterampilan umum mereka".

-"Studi yang dilakukan pada saya di pusat olahraga menunjukkan bahwa saya adalah orang dengan tipe kontekstur fisik 'normotype'" ".

-"Ahli gizi mengatakan kepada saya bahwa konteks saya adalah yang paling normal, yaitu, saya cocok dengan apa yang mereka sebut 'normotype'" ".

-"Medis yang harus saya lakukan untuk menerima saya di tempat kerja menunjukkan bahwa saya adalah konteks normotype".

-"Spesialis memberi tahu saya bahwa mengingat lingkungan tempat saya bergerak, jenis struktur fisik saya dikelilingi oleh" normosom ".

Referensi

1. Evaluasi Menurut Normotype. Dipulihkan dari: infoevaluacioneducativa.Blogspot.com
2. Marco Antonio Santamaría Vizcaíno. (2015). "Peduli Anak Luar Biasa". Dipulihkan dari: Buku.Google.dari
3. Doménech Betoret. (2011). "Mengevaluasi dan Selidiki Situasi Pendidikan Universitas". Dipulihkan dari: Buku.Google.dari