Nticx

Nticx
NTICX berarti informasi baru dan konektivitas baru

Apa itu nticx?

Nticx Mereka adalah akronim untuk teknologi informasi dan konektivitas baru, dan ini adalah subjek yang diajarkan selama tahun -tahun terakhir sekolah menengah di Argentina dan negara -negara lain. NTICX adalah serangkaian alat teknologi yang diperlukan untuk hiperkoneksi yang menjadi ciri ini didigitalkan. 

Akronim ini terkait dengan desain dan perencanaan kurikuler di berbagai negara. Pada 2005, integrasi NTICX dibuat secara progresif di ruang kelas.

Menurut para ahli, integrasi subjek ini adalah karena perubahan dalam penggunaan teknologi di era digital, serta urgensi mempersiapkan siswa untuk dunia perubahan teknologi, sosial dan politik yang konstan. Pada akhirnya, ia berupaya mempromosikan pengajaran yang komprehensif dan lebih bergizi.

Definisi NTICX

NTICX dipahami sebagai berikut: Informasi baru dan teknologi konektivitas. X mengacu pada koneksi di era digital.

Ini terutama karena penampilan serangkaian perangkat dan perangkat yang memungkinkan konektivitas dan komunikasi antara orang.

Bagian mendasar dalam kasus ini berkaitan dengan Internet, karena ini adalah sumber daya informatif dan komunikasi baru yang telah diintegrasikan ke dalam masyarakat dari waktu ke waktu.

Dari sana, kebutuhan untuk mengintegrasikan sumber daya ini di ruang kelas muncul untuk membuat templat kurikuler yang mampu menjadi fleksibel dan mudah beradaptasi terlepas dari konteksnya.

Namun, perlu disebutkan bahwa pada tahun -tahun sebelumnya ada juga analisis perubahan konstan dan bagaimana ini harus ditangani di kelas. Dari sana TIK, atau juga disebut teknologi informasi dan komunikasi, yang disajikan pada saat itu sebagai variabel yang dapat terjadi pada perubahan konstan.

Dapat melayani Anda: 50 penemu paling terkenal dalam sejarah

Elemen utama nticx

Selanjutnya, TIK berubah untuk mencakup perspektif baru berkat penampilan Internet, yang berasal dari NTICX. Itulah sebabnya tiga elemen atau karakteristik yang dapat diamati menonjol:

- Memungkinkan konektivitas.

- Sehubungan dengan hal di atas, koneksi ini juga memungkinkan jenis hubungan baru di seluruh dunia.

- Siapa pun dapat berkomunikasi dengan orang lain terlepas dari tempat dia berada dan melalui format yang Anda inginkan. Informasi ini ada tergantung pada kebutuhan dan permintaan pengguna.

Oleh karena itu, teknologi baru ditandai dengan menyajikan sifat -sifat ini untuk mendapatkan dan memproses informasi, untuk manajemen instrumental dan dengan demikian mempromosikan ruang untuk interaksi dan pertukaran.

ISI

Isi mengenai masalah ini dinyatakan dalam modul berikut:

Literasi komputer-komputasi

Ini mencakup semua konten yang terkait dengan pengoperasian komputer, perangkat elektronik dan bahkan sistem komputer.

Ini juga termasuk mengajar operasi unit pemrosesan pusat (atau CPU), serta pengenalan perangkat keras dan perangkat lunak dasar.

Literasi dalam Jaringan Informasi Digital:

Ini termasuk serangkaian pengetahuan dasar tentang konektivitas dan pengembangan internet secara global.

Secara umum, jelaskan fungsi jaringan digital dan bagaimana mereka dapat digunakan untuk komunikasi dan pengembangan kegiatan sehari -hari.

Termasuk: Jenis Informasi (Analog dan Digital), Jaringan LAN, WAN, Manusia dan Roti, Intranet, Extranet dan Internet, Protokol Bandwidth dan TCP-IP.

Literasi dalam Manajemen Informasi

Poin ini penting, karena itu menyiratkan bahwa siswa harus mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk membedakan informasi tentang jaringan, untuk penggunaan sehari -hari dan profesional.

Dapat melayani Anda: 9 elemen perangkat keras utama

Demikian juga, ini berupaya mengajarkan cara menemukan, mengevaluasi, dan mensintesis apa yang diperoleh dengan cara yang paling optimal.

Termasuk: www, bahasa html, protokol http, hyperlink, obrolan, podcast, hypermedia dan hypertext, hyperlink dan rss, mesin pencari, metabuster, web 1.0 dan 2.0.

Literasi dalam Manajemen Komponen Gambar Visual

Ini menyiratkan pengembangan kapasitas untuk membaca dan menyusun gambar dan juga mempromosikan pembelajaran melalui itu. Demikian pula, ia mencari bahwa siswa dapat membuat gambar di media yang berbeda untuk berkomunikasi secara efisien.

Termasuk: Konotasi dan denotasi gambar, simbol, tanda, elemen utama iklan, warna, isotipe, logo dan isoolog, peta konseptual dan mental, penggunaan format untuk elaborasi presentasi, penggunaan editor video dan gambar, gambar dan file video format.

Literasi dalam Media Digital Komunikasi dan Kolaborasi

Literasi ini difokuskan pada membuat fungsi media besar, serta dampak yang mereka hasilkan saat ini.

Juga diinginkan bahwa siswa memiliki pengetahuan tentang produksi bahan digital dan cara -cara di mana mereka dapat disebarluaskan.

Termasuk: Jurnalisme Digital, Konsep yang Terkait dengan Massa setengah, Media digital kolaboratif seperti wiki, weblog, dan jejaring sosial (menyoroti fitur utama).

Literasi Multimedia

Fungsinya pada dasarnya adalah untuk menyediakan alat yang diperlukan untuk produksi jenis media dan juga bahasa interaktif. Ini akan dicapai melalui integrasi gambar, teks dan suara.

Termasuk: mengusulkan jenis bahasa baru dan bagaimana ini dapat digunakan, digitalisasi suara, perawatan gambar, elaborasi grafis, jenis gambar dan formatnya.

Dapat melayani Anda: 10 elemen Excel terpenting

Demikian juga, konten diberikan pada skrip multimedia, elemen skrip dan Papan cerita.

Kewarganegaraan Digital

Sementara kami berusaha mengajarkan tentang penggunaan dan produksi konten multimedia, modul ini bertanggung jawab untuk menunjukkan pentingnya pengaruh teknologi dan penerapannya di berbagai bidang pengetahuan manusia.

Ini juga menyiratkan pengetahuan tentang praktik hukum dan bertanggung jawab, demokratisasi ruang digital dan kebebasan berekspresi.

Itu termasuk konsep seperti E-LEANING, B-learning, berdagang (E-comprise), pemerintah dan pengaruh suara elektronik.

Setiap modul saling berhubungan satu sama lain, jadi tidak hanya mengajar tentang istilah dan penggunaan teknologi dicari, tetapi juga mempromosikan skema yang mencakup situasi yang komprehensif dan sama pentingnya.

Referensi

  1. Desain Kurikulum untuk Pendidikan Menengah (2010). Secara umum Direktorat Pendidikan dan Kebudayaan. Dipulihkan dari layanan.ABC.Pemerintah.ar.
  2. Ilmu Komputer sudah menjadi bagian dari rencana di CABA (s.F.). Negara. Pulih dari lanacion.com.ar.
  3. Prepa tiga (s.F.). Di uaeh. Pulih dari uaeh.Edu.MX.