Peter McLaren

Peter McLaren

Siapa Peter McLaren?

Peter McLaren (1948-sekarang) dianggap sebagai salah satu pendiri pedagogi kritis, dan salah satu profesional paling berpengaruh di dunia pendidikan, berkat pangkalan yang diletakkan di daerah ini.

Dia menggunakan posisi penting sebagai guru di berbagai universitas di Amerika Serikat dan Kanada. Dia juga bekerja di Cina, di bidang pendidikan.

Universitas Brock, Universitas Miami, Pusat Studi Pendidikan dan Budaya dan Universitas California, Los Angeles, adalah beberapa lembaga terpenting di mana ia bekerja. 

Tulisan akademisnya telah diakui karena pentingnya pendidikan. Dia telah menulis dan mengedit lebih dari 45 buku, serta ratusan artikel dan bab akademik.

Sampai saat ini, ia adalah co -Direktor Proyek Demokrat Paulo Freire, Duta Besar Internasional untuk Etika Global dan Keadilan Sosial dan Profesor Studi Kritis di Universitas Chapman, di California. 

Biografi Peter McLaren

Tahun-tahun awal

McLaren lahir pada 2 Agustus 1948. Orang tuanya adalah Prancis Teresa McLaren dan Lawrence McLaren, veteran Perang Dunia II, keduanya Kanada. Tahun -tahun pertama masa kecilnya tinggal di Toronto, Kanada.

Keluarganya milik kelas pekerja sampai ayahnya kembali dari perang dan mulai menjual televisi, sebuah karya yang memungkinkannya menjadi direktur Phillips Electronics dengan waktu.

Selama masa mudanya, McLaren adalah pembaca yang rajin filsafat, puisi, sastra dan sosiologi. Saya bermimpi bekerja di dunia seni audiovisual. Selain itu, dia merasa terkagum -kagum pada penyair dan seniman William Morris.

Selama tahun -tahun sekolahnya ia menulis cerita, dan menerima hadiah pertamanya ketika dia masih di sekolah, dengan kisah fiksi ilmiah.

Sebelum dia berusia 20 tahun, dia bepergian di Amerika Serikat melakukan kurus. Dia tinggal di San Francisco dan Los Angeles, kota -kota di mana dia berpartisipasi dalam berbagai protes dan gerakan sosial.

Dapat melayani Anda: jenis permen

Setelah bertemu orang -orang yang berpengaruh di dunia penulisan, ia mulai menulis puisi dan cerita.

Studi Universitas

Pada tahun 1973 ia lulus dari University of Waterloo, di Kanada, setelah mempelajari sastra Inggris (khususnya dalam Teater Isabelino).

Dia memperoleh gelar dalam bidang pendidikan setelah belajar di Fakultas Pendidikan Universitas Toronto. Dia membuat gelar master di bidang pendidikan di University of Brock dan gelar doktor di Institute for Education Studies di Toronto, yang terletak di Ontario.

Di institusi terakhir ini, ia mengembangkan pengetahuan yang mendalam tentang karya antropolog Víctor Turner, yang melakukan pekerjaan yang membawa teori dramaturgi dan antropologi lebih dekat.

Karier sebagai guru

Selama lima tahun ia mengajar sekolah dasar dan menengah. Pengalaman itu berfungsi untuk menulis salah satu bukunya yang paling terkenal dan di mana ia memperoleh posisi teratas dalam daftar penjualan yang lebih tinggi di Kanada: Menangis dari koredor.

Empat tahun setelah mengajar pendidikan awal, McLaren mulai bekerja di University of Brock, sebuah lembaga di mana ia mengajar sebagai profesor pendidikan khusus, dan berspesialisasi dalam pendidikan kota dan seni bahasa.

Setelah kontrak tidak memperbarui pasukan pendidikan tersebut, ia memutuskan untuk pindah ke Amerika Serikat. Sesampai di sana, ia mulai mengajar di Universitas Miami, di mana ia tinggal delapan tahun, periode ia bertemu dengan akademis Henry Giroux.

McLaren bekerja sebagai Direktur Pusat Pendidikan dan Studi Budaya, di mana ia memperoleh pengakuan akademik di Universitas Miami. Selanjutnya, University of California, Los Angeles (UCLA), memintanya untuk bekerja dengan mereka, pada tahun 1993.

Dapat melayani Anda: bendera Amerika Serikat

Dia juga telah menjadi profesor emeritus pendidikan kota di UCLA dan kepemimpinan untuk pendidikan di University of Miami. Saat ini, ia adalah profesor studi kritis di University of Chapman, di California. 

Kontribusi untuk Pendidikan

Pekerjaan pertama

Karya pertama yang dilakukan McLaren berfokus pada masalah intelektual dan empiris. Dalam proyeknya, ia mencoba menyelidiki pembentukan identitas di sekolah -sekolah masyarakat neoliberal. Untuk melakukan ini, ia perlu terlibat dalam berbagai proyek penting.

Karyanya, dalam contoh pertama ini, adalah mengembangkan analisis oleh guru dan siswa tentang bagaimana makna yang mentransmisikan teks sekolah mentransmisikan, serta menemukan makna politik dan ideologis yang ada di dalamnya.

Di antara tujuannya juga merupakan penciptaan pembacaan alternatif dan praktik pedagogis baru.

Mengubah

Selama tahap hidupnya, McLaren berfokus pada mengkritik ekonomi politik, kapitalisme, kontak budaya, identitas rasial, antara lain. Pada tahun 1994, karyanya sedikit masalah pendidikan.

Dia mengubah minat membuatnya bekerja di Amerika Latin: Pada tahun 2005 dia berkontribusi pada reformasi pendidikan yang dilakukan oleh pemerintah Hugo Chavez di Venezuela, dan kemudian dengan para pemimpin serikat dari Meksiko dan Kolombia, menciptakan minat khusus dalam kritik Marxis terhadap politik ekonomi.

Pedagogi kritis

McLaren diakui sebagai salah satu dari mereka yang bertanggung jawab atas perumusan pedagogi kritis, yang dibahas olehnya sebagai upaya untuk mengembangkan, dalam berbagai cara, kebijakan tentang kehidupan sehari -hari.

Pedagogi kritis yang ia kembangkan mencoba membuat hubungan antara kehidupan sehari -hari, baik dari guru maupun siswa, dengan struktur ekonomi, budaya, sosial dan institusional.

Dapat melayani Anda: Faye Glenn Abdellah: Biografi, Teori dan Kontribusi Lainnya

Filosofi ini dikembangkan untuk menganalisis kemungkinan transformasi kehidupan masyarakat, baik dalam aspek individu maupun pribadi. Dengan ini, ia mencoba memahami pengembangan hubungan kekuasaan di kelas dan komunitas kelas.

Kontribusi lainnya

McLaren juga telah dianggap sebagai tokoh penting untuk bidang pendidikan berkat teks -teksnya tentang literasi kritis, sosiologi pendidikan, studi budaya, etnografi kritis dan teori Marxis.

Kontribusinya memungkinkan penemuan cara baru untuk mengatasi proses pendidikan. Bukumu Sekolah sebagai kinerja ritual menjadi salah satu publikasi terpentingnya.

Saat ini juga diakui sebagai salah satu eksponen pedagogi kritik revolusioner yang paling relevan. Karyanya telah menimbulkan beberapa kontroversi untuk pengaruh kebijakan perjuangan kelas.

Lebih dari 45 buku diketahui, serta ratusan artikel dan bab akademik, di mana ia adalah penulis dan editor, diterjemahkan ke dalam beberapa bahasa. Kontribusi yang dibuat untuk pendidikan sedemikian rupa sehingga sekolah atasan normal Neiv.

Menangis dari koredor, Salah satu teks di mana ia mewujudkan pengalaman mengajarnya, menjadi salah satu dari 10 buku terbaik Kanada pada tahun 1980. Pekerjaan ini memulai debat negara tentang beberapa lembaga pendidikan dan prinsip -prinsipnya.

Referensi

1. Peter McLaren, Portal Universitas Chapman (N.D.). Diambil dari Chapman.Edu
2. Peter McLaren, Educhatter (n.D.). Diambil dari Educhatter.com