Mengapa Sejarah Ilmu?
- 1900
- 66
- Mr. Darrell Streich
Itu Sejarah adalah Ilmu Pengetahuan Karena menggunakan teknik dan metode untuk mengklarifikasi dan menentukan konten fungsinya: deskripsi dan catatan peristiwa masa lalu, interpretasi dan penyebarannya, hubungan dengan saat ini dan koneksi antara peristiwa yang dapat dianggap terisolasi.
Meskipun studi tentang sesuatu yang tidak lagi, tetapi, mungkin tampak tidak tepat dari sesuatu yang dianggap sains, dalam kasus sejarah, penggunaan metode ilmiah untuk pendekatan masa lalu dan rekonstruksi melalui sisa -sisa menyediakan bidang ini Kebutuhan teknis untuk metikulitas dan penelitian.
Sejarah menandai sekarang masyarakat dan budaya, oleh karena itu, konstruksi dan penyebarannya harus menjadi proses yang mencakup prosedur yang obyektif dan andal. Tujuannya adalah bahwa hasilnya tidak hanya memberikan perspektif masa lalu yang lebih jelas dan lebih jelas.
Rekonstruksi historis bervariasi dari waktu ke waktu. Mereka telah mengembangkan teknik mereka, menjauh dari sastra dan subyektif, untuk fokus pada deskripsi dan, dalam beberapa kasus, penjelasan yang didukung oleh peristiwa.
Dengan cara yang sama, ia telah mengembangkan tekniknya sendiri untuk narasi historis untuk memperkuat kondisi uniknya, dan tidak dianggap sebagai divisi sastra.
Metodologi Ilmiah Sejarah
Metode historisnya adalah kelompok teknik dan pedoman pengetahuan yang diterapkan pada rekonstruksi dan narasi peristiwa sejarah masa lalu. Konglomerat teknik yang digunakan telah berevolusi, dan pembaruan yang konstan memungkinkan konstruksi yang lebih sukses.
Di antara sumber daya yang diterapkan dengan metode historis, ada proses penelitian yang meningkat.
Dapat melayani Anda: Jerónimo CarriónProfesional sejarah, atau sejarawan, bekerja dengan sumber informasi yang dapat mereka akses sendiri, tetapi juga menyehatkan bukti dan penelitian bidang lain, seperti arkeologi.
Analisis dan kritik terhadap sumber
Langkah pertama dalam sejarah menuju rekonstruksi serangkaian peristiwa baru adalah menemukan dan mempelajari sumber yang relevan secara menyeluruh.
Di antara alat -alat metode historis adalah serangkaian pertanyaan yang seharusnya dapat menjawab sejarawan di depan sumber. Pada tahap pertama ini diizinkan untuk memverifikasi legitimasi sumber yang masih jelas.
Teknik ini, didorong oleh Gilbert Garraghan, memungkinkan kami untuk mengungkapkan validitas dan relevansi informasi yang diperoleh. Tetapi tidak hanya itu, karena analisisnya memungkinkan untuk membedakan cara sumber ini dapat digunakan, dan konstruksi utama dari apa yang akan menjadi dokumen historis.
Di antara varian teknik ini, sumber daya disajikan untuk menghadapi sumber informasi yang menyajikan perbedaan atau kontradiksi dengan yang lain, yang memungkinkan mereka, melalui penerapan kuesioner, untuk mengevaluasi legitimasi sumber itu, dan oleh karena itu, mengkonfirmasi apakah itu berguna untuk mereka objek penyelidikan.
Di bawah tampilan analitis ini, sumber yang terkait, kontradiktif, kesaksian terisolasi, catatan saksi, dll.
Penekanan pada asal dan keaslian dokumen historis dikenal sebagai kritik tinggi, atau kritik radikal. Analisis tekstual teks historis, melalui salinannya dan bukan dari aslinya, dikenal sebagai kritik rendah, atau kritik tekstual.
Penjelasan Sejarah
Pada saat mulai bekerja pada sumber informasi, begitu sumber -sumber tersebut berada dalam konteks historis, untuk rekonstruksi dan penulisannya, beberapa parameter harus diikuti untuk menjamin efektivitas deskripsi dan penjelasan historis yang diajukan.
Dapat melayani Anda: homo ergasterSumber daya yang akan digunakan serupa dengan analisis kritis: serangkaian kondisi yang harus memenuhi kesaksian dan catatan yang dikonsultasikan untuk memperkuat validitas dan keandalannya. Ini memperkuat argumen untuk memilih satu pengembangan di yang lain.
Salah satu sumber ini adalah argumen untuk penjelasan terbaik, diusulkan dan diterapkan oleh c. Mulai McUllagh, yang terdiri dari menundukkan sumber informasi ke serangkaian kondisi dibandingkan dengan sumber atau catatan lain.
Jika penjelasan yang dikonsultasikan mencakup sejumlah besar fakta dan perkembangannya, dibandingkan dengan orang lain yang isinya tidak memiliki zat faktual yang sama, sangat mungkin bahwa yang pertama dianggap sebagai tertentu.
Argumen yang akan memberikan penjelasan terbaik harus dipelihara dengan data dan informasi, di bawah pertimbangan teknis ilmiah.
Kesimpulan Statistik dan Analogi adalah alat lain yang digunakan untuk pembangunan penjelasan dan narasi historis.
Masing -masing muncul dari pengelolaan sumber dalam format spesifik yang memungkinkan rekonstruksi peristiwa dan skenario dengan aspek statistik dan numerik.
Analogi dan hubungan serupa telah memungkinkan rekonstruksi historis untuk menghubungkan secara kontekstual yang, terlihat secara individual, dapat terisolasi.
Penerapannya, bagaimanapun, tunduk pada kondisi penelitian ketat yang sama yang menjamin bahwa seluruh proses dilakukan di bawah kerangka ilmiah.
Penulisan sejarah
Historiografi menegaskan kembali kondisi ilmiah-sosial sejarah dan mekanismenya. Ini adalah studi tentang teknik dan metodologi yang diterapkan oleh sejarawan dalam rekonstruksi dan penulisan wacana sejarah.
Historiografi membahas dan merefleksikan teknik yang diterapkan untuk penciptaan wacana sejarah di seluruh dunia.
Setiap budaya berusaha untuk mendaftarkan bagiannya melalui dunia dengan cara yang berbeda. Historiografi berupaya mengintegrasikan teknik yang digunakan oleh masyarakat yang berbeda untuk mendaftarkan tindakan mereka sepanjang keberadaannya.
Ini dapat melayani Anda: Wilayah Budaya Meksiko: Mesoamerica, Aridoamérica dan OasisaméricaHistoriografi membahas topik -topik yang membedakan tentang kesetiaan sumber, analisis metahistorik, revisionisme terhadap metode ortodoks, kekhawatiran moral yang mungkin timbul sebelum konsultasi peristiwa tertentu, antara lain.
Dengan cara yang sama, ia telah berevolusi untuk merenungkan minat spesifik baru penelitian historis oleh para profesional khusus.
Dari skenario baru, teknik baru dan pendekatan untuk karya rekonstruksi historis dikembangkan, dan historiografi bertanggung jawab untuk memikirkan kembali mereka.
Ini juga memungkinkan untuk mengetahui bagaimana genre historis lainnya ditangani yang akan melengkapi rekonstruksi, atau memberikan kehidupan pada pidato mereka sendiri, seperti sejarah politik, sosial atau ekonomi suatu budaya.
Referensi
- Garraghan, g. J. (1946). Panduan untuk Metode Sejarah. New York: Fordham University Press.
- Ginzburg, c. (2013). Petunjuk, mitos, dan metode historis. Baltimore: John Hopkins University Press.
- Latiner, d. (1989). Metode historis Herodotus. Toronto: University of Toronto Press.
- Toynbee, a. J. (1974). Studi Sejarah. New York: Dell Publishing.
- Woolf, d. (2011). Sejarah Sejarah Global. Cambridge University Press.