Masalah romantisme

Lukisan "Lucena: Luna de Luna", 1843, oleh William Turner, pelukis romantisisme Inggris. Sumber: J. M. W. Turner, Wikimedia Commons

Itu masalah romantisme Mereka ditandai oleh klaim kebebasan seniman, peninggian emosi dan perasaan (bertentangan dengan alasan periode sebelumnya, neoklasikisme) atau keunggulan imajinasi dan kreativitas.

Romantisisme adalah gerakan artistik dan budaya yang dimulai di Jerman dan Inggris pada akhir abad ke -18 dan diperpanjang di seluruh dunia sampai pertengahan abad ke -19.

Istilah "romantisme" dikaitkan dengan penyair Jerman Friedrich Schegel, yang menggunakannya untuk menggambarkan literatur "yang mengungkapkan perasaan dalam bentuk imajinatif".

Gerakan ini muncul sebagai reaksi terhadap ide -ide yang berlaku yang telah memaksakan gerakan sebelumnya, seperti neoklasik dan ilustrasi, yang berisi aturan ketat untuk penciptaan bentuk artistik apa pun. 

Mereka mulai menggunakan mimpi seperti mimpi, yang fantastis dan tidak masuk akal sebagai tema romantis, dan mengklaim perasaan seniman, serta visinya sendiri (subjektivisme), cerita rakyat sebagai sumber inspirasi (yang mengarah pada nasionalisme), idealisme dan individualisme , diantara yang lain.

Masalah utama romantisme

1. Perasaan dan emosi

Perasaan dan emosi adalah salah satu topik utama yang dibahas dalam romantisme, yang memperoleh prioritas untuk logika dan fakta. Inilah sebabnya mengapa karya romantis adalah cerminan dari emosi terdalam penulis.

2. Imajinasi

Imajinasi adalah fakultas yang paling berharga selama periode romantis, yang berlaku karena alasan, karena dianggap sebagai kemampuan yang memungkinkan untuk menafsirkan simbol -simbol yang disediakan alam, dan melarikan diri dari realitas yang menindas dalam banyak hal dalam banyak hal.

Dapat melayani Anda: pelatihan sipil dan etika

3. Kepolosan dan kebijaksanaan masa kecil

Masa kanak -kanak dipandang sebagai zaman keemasan, sementara kedewasaan adalah tahap kekecewaan dan korupsi. Romantika adalah orang pertama yang menggunakan anak -anak sebagai "individu", yang diidealkan sebagai sumber kebijaksanaan yang bagi orang dewasa untuk orang dewasa.

Dalam novel -novel periode ini, anak -anak memainkan peran penting, mewakili kepolosan yang dijaga oleh penulis romantis. Dengan cara yang sama, anak -anak mencerminkan tahap kehidupan yang tidak memiliki "konflik", apa yang hilang saat tumbuh.

4. Alam

Alam adalah topik yang sangat relevan dalam romantisisme. Bagi para seniman romantis, alam adalah sumber keindahan dan pengetahuan, dan, dengan cara yang sama, itu adalah sarana yang melaluinya "roh" alam semesta dimanifestasikan.

Dalam representasi artistik periode ini, alam memperoleh konotasi yang berbeda: kadang -kadang, kekuatan penyembuhan disebabkan. Dalam kasus lain, itu adalah sumber inspirasi.

Itu juga bisa disajikan sebagai perlindungan dari konstruksi buatan peradaban, seperti masyarakat dan politik.

Namun, peran alam yang paling penting adalah representasi suasana hati penulis, sebuah topik yang akan ia selidiki ke poin berikutnya.

5. Representasi "i" melalui elemen eksternal

"I" internal seniman diwakili melalui elemen eksternal yang mengelilinginya. Dalam pengertian ini, alam seringkali merupakan cermin di mana seniman tercermin.

Misalnya, malam yang gelap dan hujan dapat mewakili jiwa yang tersiksa, sementara aliran dengan burung yang berkibar mencerminkan roh dalam damai dan harmoni dengan lingkungan.

Dapat melayani Anda: standardisasi budaya

6. Nostalgia dan idealisme

Gerakan ini dipengaruhi oleh teori evolusi dan seragam, yang menyatakan bahwa "masa lalu adalah kunci masa kini". Dalam hal ini, karya -karya romantisme mencerminkan nostalgia untuk masa lalu atau untuk apa yang tidak bisa.

Alih -alih menghargai saat ini, para seniman periode menghargai elemen dan nilai yang hilang, serta realitas alternatif yang lolos dari jangkauan mereka.

Bagian dari nostalgia ini dapat diamati dalam keinginan untuk melanjutkan karakteristik seni Yunani dan Romawi.

Demikian pula, romantika melewatkan sensitivitas Abad Pertengahan dan elemen naratif periode ini. Faktanya, kata "romantisme" berasal dari istilah "romansa", narasi prosa abad pertengahan atau ayat yang memiliki peristiwa heroik.

Tokoh -tokoh pahlawan, dari yang dicintai, tanah air juga diidealkan, dan perjuangan yang terjadi antara norma -norma sosial dan kebebasan individu disorot.

7. Penghindaran

Seniman romantis menghindari kenyataan yang penuh dengan norma, dan karena itu mereka lebih suka membayangkan dunia yang berbeda dan jauh (dalam waktu dan geografi), yang memberi mereka kepuasan yang lebih besar.

Dengan cara ini, skenario gothic, abad pertengahan, eksotis berlimpah, tidak menyadari apa yang sebenarnya mereka jalani. Mereka juga melihat cerita rakyat dari orang -orang mereka sendiri, menganggapnya sebagai sumber kebijaksanaan utama.

Dari posisi ini nasionalisme Eropa akan muncul, dan kemudian mereka akan menjadi titik awal untuk membatasi berbagai identitas negara -negara Amerika yang baru lahir.

8. Individualisme dan subjektivitas

Dalam Romantisisme, individu lebih penting daripada masyarakat. Kesadaran individu dan, di atas segalanya, imajinasi individu, adalah sorotan dalam seni romantis. Inilah sebabnya mengapa karya -karya periode ini penuh dengan adegan introspeksi, yang mendukung karakteristik karakteristik. 

Dapat melayani Anda: warna dengan p

Menariknya, banyak seniman menolak untuk memamerkan karya -karya mereka di aula akademik yang hebat, mengklaim karya seni mereka sendiri yang memecahkan kanon sebelumnya.

Demikian pula, para seniman periode itu mengklaim bahwa pengalaman pribadi dan individu membimbing mereka menuju isolasi spiritual, negara favorit untuk menghasilkan karya.

9. Kecantikan

Secara umum, romantisme berusaha mencerminkan kecantikan: di satu sisi, mereka menunjukkan keindahan individu melalui emosi, karena kemampuan untuk merasa cantik orang.

Di sisi lain, mereka menunjukkan keindahan alam, menggunakannya sebagai sarana untuk mengungkapkan perasaan.

10. Cinta dan kematian

Mereka adalah tema romantisme yang berulang. Keduanya, untuk artis, terkait erat. Mereka menghargai cinta untuk diri sendiri dan nilai yang dihidupkannya, tetapi pada saat yang sama mengingatkan mereka akan kerapuhan dan bagaimana memotong keberadaan manusia, dan seberapa dekat kita semua sampai mati.

Referensi

1. Putih, Craig. Romantisisme. Kursus pulih.UHCL.Edu.
2. Puisi romantis. Diperoleh dari CrossRef-It.ke dalam.