11 bersembunyi dengan metafora untuk anak muda
- 1954
- 632
- Ernesto Mueller
Itu Duda dengan metafora Terutama memungkinkan anak -anak untuk memahami konsep -konsep tertentu dan memahami kesamaan yang ada di antara beberapa elemen. Teka -teki adalah teka -teki yang memberikan petunjuk sehingga siapa pun yang membacanya menemukan jawabannya.
Sumber daya umum dalam teka -teki adalah perumpamaan dan permainan kata. Dalam bentuknya yang paling tradisional, ia memiliki sajak yang memberikan ritme untuk membaca dan sebagian besar berorientasi pada anak -anak.
Teka -teki memiliki tujuan yang menyenangkan, fungsi utama mereka adalah untuk menghibur. Tetapi biasanya digunakan sebagai strategi pengajaran di sekolah. Itu dimasukkan sebagai alat pendidikan ketika menentukan bahwa anak -anak belajar lebih efektif melalui permainan.
Manfaat kegembiraan dengan metafora untuk proses pembelajaran dipertahankan dalam dua aspek. Di satu sisi, menjadi kegiatan yang menyenangkan dan menarik, mereka mengatasinya dengan menarik dan perhatian. Apa yang telah dipelajari dalam keadaan perhatian seperti itu dan dengan motivasi seperti itu lebih efektif dipertahankan.
Di sisi lain, teka -teki dirancang untuk menghasilkan analisis dan mengembangkan kemampuan untuk menyelesaikan masalah.
Memberikan petunjuk yang harus diambil dan bergabung dari perspektif yang tepat. Hanya dengan cara ini jawabannya terungkap. Refleksi ini memperbaiki keterampilan analisis dan retensi individu.
Hal penting dalam teka -teki adalah menemukan jalan ke jawaban yang benar, yang pada gilirannya mewakili pesan.
Teka -teki metafora
1- Warna
saya berada di surga,
Saya di laut,
Juga di pirus
dan kalkun asli.
Jawabannya adalah warna biru. Teka -teki ini disusun dalam ayat -ayat, tetapi tanpa sajak yang jelas. Untuk menguraikannya, Anda harus menggunakan asosiasi satu -satunya elemen umum di antara 4 objek: warna biru.
Dapat melayani Anda: Puisi yang Diangguhkan: Asal, Karakteristik, dan Perwakilan2- objek
Di sudut kelas,
dimana saya ditempatkan,
pergi dengan kertas
Mereka tidak membantu Anda.
Jawabannya adalah tempat sampah. Teka -teki ini dikumpulkan dari sajak untuk memfasilitasi menghafalnya. Petunjuk yang memberi bukanlah karakteristik fisik, tetapi dari konteksnya.
3- Hewan
Ribuan tahun yang lalu
Kami telah mengangkut pria;
Sekarang kita tersembunyi
Di mesin mobil mereka.
Jawabannya adalah kudanya. Ini memiliki struktur sajak dan menggunakan metafora untuk merangsang memori referensial.
Yaitu, dalam teka -teki ini secara alami terkait dengan kuda dengan gambar yang mereka bawa di pundaknya. Tapi kuda mesin mesin bukanlah asosiasi yang dibuat secara alami.
Lagu kedua ini tidak dipahami melalui pengetahuan naluriah, tetapi melalui pengetahuan sebelumnya.
4- Makanan
Bulat,
Putih seperti jeruk nipis,
Mereka membuatku susu,
Dan aku tidak memberitahumu lagi!
Jawabannya adalah Keju. Dua petunjuk pertama adalah visual, sedangkan yang ketiga adalah tentang komposisi objek. Baris terakhir adalah menutup teka -teki yang berirama.
5- Tubuh
Saya memiliki partisi di tengah
dan dua jendela ke samping
melalui mana udara murni masuk
Dan yang sudah bernafas keluar.
Jawabannya adalah hidungnya. Teka -teki ini menunjukkan keuntungan lain; Latih imajinasi.
Teka -teki adalah alam semesta tanpa norma, sehingga referensi dapat dibuat untuk lubang hidung melalui windows.
6- waktu
Apa, apa itu?
Apa yang terbang tanpa memiliki sayap,
dan berlari tanpa memiliki kaki.
Jawabannya adalah angin. Teka -teki pendek biasanya ideal untuk anak kecil, yang gagal menyimpan banyak informasi pada saat yang sama. Selain itu, sajak sangat menarik.
7- Alam
Nazco dan mati tanpa henti;
Saya masih sudah ada
Dan, tanpa meninggalkan tempat tidur saya,
Saya selalu berlari.
Jawabannya adalah sungai. Metafora terkadang memberikan atribut manusia pada objek. Teka -teki ini mewakili kasus itu dengan menyatakan bahwa sungai itu lahir, mati dan mengalir.
8- Astronomi
Kami lebih dari satu
Dan kami pergi dengan bulan,
Jika Anda mulai memberi tahu kami
lebih dari satu akan merindukanmu.
Jawabannya adalah bintang -bintang. Beberapa teka -teki tidak merujuk pada lingkungan nyata dari respons. Orang lain melakukannya. Ini adalah contoh dari kasus kedua.
9- Alat musik
Wajah bundar saya,
Betapa peregangannya!
Dengan paksa,
Jadi saya bernyanyi.
Jawabannya adalah drum. Seperti kasus sebelumnya, teka -teki ini sepadan dengan kemanusiaan suatu objek untuk memberikan petunjuk.
10- wajah
Tiga puluh dua sillitas putih,
Di ruang makan tua,
Dan paroki tua,
yang langkah mereka tanpa rasa takut.
Jawabannya adalah mulutnya. Dalam hal ini, realitas mulut terdistorsi dengan mengubahnya menjadi adegan. Khususnya, di mana gigi adalah kursi dan mulut ruang makan yang menampung mereka, serta Parlanchina tua adalah lidah, yang dengannya kita dapat memancarkan suara.
11- Buah
Sepertinya emas,
Perak tidak,
Siapa yang Tidak Tahu
Konyol itu.
Jawabannya adalah pisang. Itu membuat metafora dengan kulit buah, karena berwarna kuning dan, sebagai hal baru, permainan kata (perak - tidak) ditambahkan di mana ada trek yang hampir pasti tentang apa yang ingin kami tebak.
Dapat melayani Anda: 120 contoh suku kata sederhanaReferensi
- Guides for Children (2017) Chiquipedia.com
- Teka -teki untuk anak -anak dan seluruh keluarga (2017) Forestfantasiasias.com
- Apa yang membangkitkan tebakan pada anak -anak? (2017) guiainfantil.com
- Teka -teki anak -anak. (2017) Game.Hal -hal bergantung pada hal -hal.com
- Manfaat teka -teki untuk anak -anak kita. Viviendoma.com