20 tugas siswa di perguruan tinggi dan sekunder

Itu Tugas siswa Mereka sangat penting untuk membangun kebiasaan belajar yang baik dan menandatangani karier yang cemerlang. Apa yang kebanyakan orang tidak sadari adalah bahwa di balik siswa yang sukses, ada kumpulan kebiasaan positif dan mentalitas yang membuat seseorang menonjol sebagai seorang siswa.

Kepatuhan dengan tugas siswa memungkinkan pelatihan pendidikan menjadi memuaskan. Tujuannya adalah untuk menjaga ketertiban dan memperkuat nilai -nilai lembaga mana pun atau komunitas mana pun. Dengan kata lain, tugas siswa sangat penting untuk menciptakan kebiasaan yang baik dan memberi makan catatan akademik yang baik.

Berkat pemenuhan tugas mereka, siswa dapat mengembangkan tanggung jawab dan komitmen. Sumber: Pixabay.com

Ini berarti bahwa di balik setiap siswa yang sukses ada rasa komitmen dan tanggung jawab yang kuat, bersama dengan sejumlah besar kebiasaan dan disiplin positif. Karakteristik ini memungkinkan siswa untuk menonjol sebagai siswa dan sebagai masa depan profesional.

Demikian juga, mempertahankan sikap akademis yang baik dan minat pada mata pelajaran memungkinkan siswa untuk menumbuhkan hubungan yang baik tidak hanya dengan guru, tetapi juga dengan teman sekelas mereka yang lain. Selain itu, melalui pemenuhan tugas, empati dan rasa hormat terhadap pekerjaan yang lain dipraktikkan.

20 tugas siswa paling terkemuka

Tugas utama - dan juga hak - dari siswa mana pun adalah menerima pendidikan, karena ini tidak hanya menguntungkan orang tersebut dalam hal cara terkait dengan dunia, tetapi juga berkontribusi pada pengembangan kolektif masyarakat dan bangsa.

Dengan mempertimbangkan bahwa pendidikan adalah hak dan tugas yang diperlukan dan wajib bagi setiap manusia, daftar tugas siswa berikut dapat dibentuk, berlaku untuk pendidikan dasar dan menengah dan universitas:

Hormati orang lain yang membentuk komunitas siswa

Setiap siswa harus menghormati orang lain, baik kolega kelas dan guru dan staf lainnya.

Demikian juga, perlu bagi setiap siswa untuk mempertimbangkan bersikap baik dan berusaha berdialog di depan situasi apa pun yang tidak sesuai dengan kesukaannya.

Latih toleransi

Siswa harus toleran dengan prinsip -prinsip agama, etika, moral, etnis, identitas dan ideologi orang lain, menerima mereka sebagaimana mereka tanpa berusaha memodifikasi cara berpikir mereka.

Jika Anda tidak setuju dengan pendapat orang lain, itu harus dianjurkan dengan dialog dan percakapan, tanpa menyerang atau tidak menghormati sudut pandang lainnya.

Pastikan organisasi

Siswa yang bertanggung jawab menghormati dan melindungi organisasi yang diterapkan oleh guru, karena ruang kelas dilindungi dan kinerja kegiatan sekolah difasilitasi.

Siswa juga harus menghormati keputusan guru dan otoritas lain yang berpartisipasi dalam momen akademik atau secara umum koeksistensi.

Menerima kegiatan yang mapan

Salah satu tugas terpenting dari siswa yang sukses adalah mematuhi kegiatan akademik -apakah tugas, pameran atau ujian, antara lain -serta rencana atau orientasi pengajaran lainnya.

Akibatnya, siswa harus menerima dan menghargai pedoman ini karena mereka menyumbangkan pelatihan integral mereka.

Mematuhi jadwal sekolah yang telah ditentukan

Ini berarti bahwa siswa harus pergi ke fasilitas pendidikan asalkan otoritas pengajaran menetapkannya, mengikuti proses reguler tanggal dan jadwal yang ditetapkan.

Dapat melayani Anda: frasa kesehatan

Dalam tugas ini ada juga pemenuhan tugas atau tugas untuk hari tertentu dalam seminggu atau bulan.

Mematuhi pedoman yang ditetapkan dalam PEI

Dalam hal ini, siswa harus berpartisipasi dan patuh.

Jadilah tepat waktu dan bertanggung jawab dengan jadwal kelas

Semua siswa harus mencari ketepatan waktu dan keunggulan dalam kegiatan sekolah dan di kelas, berusaha untuk berpartisipasi dalam berbagai program pendidikan yang berkontribusi pada pengembangan optimal dan integral dari pelatihan akademik dan sosial mereka.

Dengan kata lain, siswa harus menunjukkan rasa hormat dan minat pada kelas yang diberikan, karena belajar dalam hal ini akan secara positif mempengaruhi pelatihan dan pengembangan Anda.

Jadilah tepat waktu dalam hal jadwal istirahat dan kegiatan rekreasi lainnya

Siswa harus menghormati standar jadwal; Ini dicapai menjadi tepat waktu saat memulai atau menyelesaikan momen istirahat, atau jenis output kelas apa pun.

Misalnya, harus tepat waktu dalam hal waktu kegiatan olahraga, memenuhi jam yang ditetapkan dengan tepat.

Hormati aturan yang ditetapkan oleh lembaga

Dengan menghormati aturan koeksistensi, siswa dapat mengajukan klaim dan/atau permintaan karena, berkat perilaku baik mereka, otoritas sekolah atau siswa akan memperhitungkan pendapat mereka. 

Demikian pula, jika siswa ingin melakukan petisi atau keluhan, perlu untuk mematuhi saluran reguler yang ditetapkan oleh lembaga.

Menghormati rencana kerja dan menerima kriteria evaluasi

Adalah perlu bagi siswa untuk mematuhi rencana akademik yang mapan jika Anda ingin menjadi siswa yang sukses. Ini berarti bahwa ia harus menerima kriteria evaluasi, serta skor dan elemen karakteristik lain dari penugasan.

Pada gilirannya, adalah tugas siswa untuk berkomunikasi sehubungan dengan gurunya jika ia menganggap bahwa kriteria evaluasi apa pun bukan yang paling tepat; Anda juga harus mendiskusikannya dengan teman sekelas Anda jika terjadi keluhan kolektif.

Tahu aturan koeksistensi

Seorang siswa yang sukses tahu dan mematuhi aturan yang ditetapkan dalam manual koeksistensi, yang dapat ditemukan di lembaga pendidikan mana pun.

Melalui pengetahuan ini, siswa dapat menjalin hubungan siswa yang lebih baik dan persahabatan yang hebat; Selain itu, reputasi yang baik antara guru dan siswa lainnya akan mengarah kepada Anda.

Pertahankan pembersihan di dalam ruang kelas dan infrastruktur lainnya dari lembaga pendidikan

Siswa yang bertanggung jawab harus memastikan, berhati -hati dan menghormati ketertiban dan kebersihan semua fasilitas sekolah atau universitas; Dalam hal kerusakan atau kehilangan, akan diperlukan bagi siswa untuk menanggapi kecelakaan ini, berusaha untuk mengganti kerusakan yang disebabkan.

Dengan cara ini, siswa dapat lebih mengalami semua kegiatan akademik dan rekreasi yang disusun oleh lembaga, selain mengembangkan rasa tanggung jawab dan perawatan.

Berpartisipasi dalam proses pendalaman, leveling dan pemulihan

Setiap siswa harus bertanggung jawab atas pedoman yang berupaya meningkatkan kualitas pendidikan. Perbaikan atau rencana pemulihan ini harus dipimpin oleh guru yang memenuhi syarat.

Dapat melayani Anda: frasa liburan dan istirahat

Membenarkan absensi dan aktivitas yang belum selesai atau dikirim tepat waktu

Jika siswa tidak dapat menghadiri kelas, perlu untuk membenarkan ketidakhadirannya, ia telah dihasilkan karena masalah kesehatan atau untuk ketidaknyamanan lainnya.

Demikian juga, Anda harus memberikan alasan jika tidak memberikan penugasan atau tidak menyajikan selama evaluasi. Dengan cara ini, ketertiban dan disiplin dipertahankan, serta rasa tanggung jawab, rasa tanggung jawab.

Memenuhi persyaratan jika dipilih sebagai perwakilan siswa

Setiap siswa memiliki hak untuk berpartisipasi sebagai pemimpin siswa, baik dalam kegiatan rekreasi atau untuk menjadi bagian dari Pusat Mahasiswa.

Jika terpilih, siswa harus memenuhi persyaratan yang dikenakan oleh posisi tersebut, serta harus bertanggung jawab atas semua orang dan siswa yang mempercayai kepemimpinan mereka.

Pertahankan objektivitas dan tanggung jawab saat mewakili sekelompok siswa

Siswa yang dipilih untuk memimpin kehendak teman -teman sekelasnya tidak hanya harus bertindak secara bertanggung jawab, tetapi ia juga harus mempertahankan idenya yang didukung oleh objektivitas dan penalaran logis.

Seorang pemimpin siswa tidak dapat terbawa oleh nafsu dan minat yang membahayakan tatanan institusional dan sekolah, karena itu mewakili seluruh siswa kampus.

Hormati pencapaian mitra lainnya

Siswa yang sukses memiliki tugas tidak hanya untuk menghormati, tetapi juga untuk mengenali dan mengagumi pencapaian kolega lainnya.

Penting untuk menilai upaya orang lain, karena ini mendorong persahabatan, kerja tim, dan empati sejak usia dini.

Beri tahu perwakilan tentang ketidaknyamanan

Penting bagi siswa untuk mencari dukungan di perwakilan mereka, baik untuk melakukan tugas atau untuk membenarkan ketidakhadiran.

Pada gilirannya, siswa harus mendorong orang tua mereka untuk berpartisipasi dalam pertemuan atau majelis perwakilan. Dengan cara ini, siswa menunjukkan tingkat komitmennya kepada institusi dan kerabatnya.

Meminta otorisasi guru untuk keluar dari ruang kelas

Siswa yang ingin meninggalkan ruang kelas harus meminta otorisasi guru yang bertanggung jawab atas jadwal itu dan subjek yang sedang diajarkan pada waktu itu.

Demikian pula, siswa disarankan untuk membawa kartu sirkulasi mereka untuk bergerak melalui fasilitas selama jadwal akademik.

Mematuhi standar kebersihan dan urbanitas saat mengonsumsi minuman

Penting bahwa siswa menghormati standar kebersihan dan urbanitas yang ditetapkan dalam manual koeksistensi.

Untuk alasan ini, pada saat mengonsumsi beberapa jenis penyegaran, perlu bahwa siswa tidak mengotori ruang kelas atau pemasangan infrastruktur pendidikan apa pun.

Demikian juga, siswa harus memberi makan selama jadwal yang ditetapkan dan tidak selama kelas tertentu, karena ini tidak hanya mengutarakan fasilitas, tetapi juga mengalihkan dan membahayakan para guru dan teman sekelasnya.

Tugas lain untuk dipertimbangkan

Jaga makanan, kebersihan dan kesehatan yang baik

Penting bahwa siswa yang sukses khawatir tentang kesehatan mereka; Ini dapat dimasukkan ke dalam kehidupan akademik melalui partisipasi dalam kegiatan kampanye pencegahan yang berupaya mempromosikan tidak hanya fisik, tetapi juga kesejahteraan mental.

Dapat melayani Anda: 100 frasa untuk menjaga lingkungan

Selain itu, siswa harus mencoba menghadiri kelas dengan kebersihan yang benar, karena ini adalah isyarat pertimbangan tidak hanya dengan teman sekelas lainnya, tetapi juga dengan diri mereka sendiri.

Tanggung jawab ini juga akan menyumbat penampilan yang baik di depan guru dan memotivasi orang lain untuk memperhitungkannya dalam kegiatan yang membutuhkan kepemimpinan dan representasi.

Makanan dengan benar juga merupakan tugas setiap siswa, karena makanan yang benar mendukung tahap pembelajaran, serta memperkuat ingatan dan aspek fisik dan mental lainnya. Demikian pula, seorang siswa dapat memotivasi siswa lainnya untuk makan sehat.

Menunjukkan kesadaran ekologis dan melindungi makhluk hidup lainnya

Siswa yang bertanggung jawab harus mempertahankan minat dalam melestarikan lingkungan; Ini dapat dicapai dengan membersihkan dan melindungi area hijau dari lembaga pendidikan.

Itu juga harus menghormati dan merawat hewan -hewan yang merupakan bagian dari ekosistem yang mengelilingi ruang kelas. Siswa yang tertarik dengan ekologi dapat mempromosikan pembicaraan dan kegiatan naturist di antara guru dan teman sekelas mereka.

Jaga bentuk bicara dan kosa kata

Siswa memiliki tugas untuk mengurus caranya mengekspresikan dirinya tidak hanya dengan gurunya, tetapi juga dengan staf akademik dan administrasi lainnya; Anda juga harus membahas teman sekelas Anda dengan hormat, menghindari penggunaan kata -kata yang dapat menyinggung orang lain.

Hormati gambar dan nama sekolah atau lembaga pendidikan

Siswa harus bertindak martabat baik di fasilitas pendidikan maupun di luar ini, menghindari merusak citra sekolah di tempat lain di masyarakat. Dengan cara ini, siswa menunjukkan rasa hormat terhadap simbol kelembagaan dan memperoleh reputasi yang baik.

Lakukan permintaan dan sarankan inisiatif kepada Dewan Siswa

Penting bagi siswa untuk berpartisipasi dan berkomunikasi dengan Petunjuk Siswa. Dengan cara ini Anda dapat mengirimkan permintaan dan/atau inisiatif Anda, yang dapat mendukung lingkungan pendidikan dan menjalin hubungan yang lebih baik di antara kolega.

Partisipasi siswa dalam proposal yang dilakukan di Pusat Mahasiswa sangat penting untuk pengambilan keputusan yang mendukung siswa.

Akhirnya, dapat ditetapkan bahwa setiap siswa harus hidup dan memperkuat nilai -nilai yang paling penting dan signifikan dari manusia, seperti toleransi, solidaritas, rasa hormat dan kerja sama.

Berkat pemenuhan tugas, pelestarian kesejahteraan kolektif juga dapat dipromosikan, yang akan tercermin secara positif dalam masyarakat dan di negara ini.

Oleh karena itu, benar untuk memastikan bahwa tanggung jawab memenuhi tugas sejak usia dini membawa dampak besar dan positif di masa depan.

Referensi

1. (1997) Tugas siswa. Diperoleh pada 26 Mei 2019 dari Universitas Katolik Utara: UCN.Edu.bersama
2. Hak dan Tugas Siswa. Diperoleh pada 26 Mei 2019 dari WordPress: CPE.WordPress.com
3. (S.KE.) (S.F.) Hak dan Tugas Siswa. Diperoleh pada 26 Mei 2019 dari Alfredo Iriarte College: Colafredodoarte.Edu.bersama
4. Roldan, m. (S.F.) Hak dan Tugas Siswa. Diperoleh pada 26 Mei 2019 dari pelatihan dan studi: pelatihan dan studi.com
5. Hak dan Tugas Siswa. Diperoleh pada 26 Mei 2019 dari Children In Action: Children.com