7 Instrumen Penelitian Dokumenter

Itu Instrumen Penelitian Dokumenter Mereka semua adalah alat yang digunakan untuk mengumpulkan informasi di kelas studi ini. Untuk bagiannya, penelitian dokumenter adalah jenis penyelidikan berdasarkan tinjauan dokumen tertulis dan tidak tertulis yang terkait dengan tujuan penelitian ini.

Analisis menyeluruh dari jumlah terbesar dari dokumen terkait akan membuat hasilnya lebih dapat diandalkan. Dalam hal ini, dokumen -dokumen dari berbagai jenis dapat digunakan: formal, informal, pribadi, institusional, dan lainnya.

Selain itu, elemen dokumenter seperti peta, foto, poster, rekaman, di antara jenis bahan lainnya dapat dimasukkan dalam analisis.

Daftar Instrumen Penelitian Dokumenter

Lembar konten

File konten (atau berfungsi) adalah salah satu instrumen penelitian dokumenter yang paling banyak digunakan. Ini memungkinkan untuk menyimpan data yang diperoleh dengan cara yang terorganisir dan terlihat.

File konten terdiri dari kardus (biasanya 20 cm x 12.5 cm). Di dalamnya, baik informasi yang ditemukan dalam dokumen dan pemikiran, komentar dan argumen bacaan mereka dicatat.

Secara umum, chip ini membantu memori dan merupakan sarana klasifikasi informasi yang efektif.

Chip bibliografi

Instrumen penelitian dokumenter lainnya adalah tab Bibliografi. Ini berisi data bibliografi sumber dokumenter. Di unit pendaftaran ini berbagai elemen yang mengidentifikasi dokumen dicatat.

Karena dokumen -dokumen ini mereka berbeda, datanya bervariasi. Beberapa elemen ini termasuk nama keluarga dan nama penulis, judul dokumen, editorial dan tempat publikasi, antara lain.

Chip hemerografi

Baik chip bibliografi dan hemerografi berfungsi untuk merekam informasi. Namun, catatan pertama data buku, dan hemerografi, publikasi berkala seperti majalah dan surat kabar.

Pada dasarnya, mereka mengandung elemen yang sama. Ini dipesan secara abjad dengan nama keluarga penulis. Jenis chip ini berfungsi dengan cepat menemukan sumber dan membuat daftar referensi dalam pekerjaan penelitian.

Mengajukan

File adalah file yang dipesan secara sistematis. Mereka dapat dipesan sesuai dengan topik, penulis, judul, masalah atau lainnya.  

Ini memungkinkan untuk mengatur data yang dikumpulkan untuk menentukan investigasi. Selain itu, ia memfasilitasi proses karena tidak perlu menggunakan buku atau buku -buku di mana informasi tersebut diambil.

Registry Halaman Elektronik

Kemajuan teknologi telah memfasilitasi akses ke instrumen penelitian dokumenter lainnya yang sangat kuat. Begitulah kasus produk perpustakaan elektronik dari pemrosesan data elektronik.

Dengan demikian, melalui internet Anda dapat meninjau dan menganalisis sejumlah besar informasi yang telah didigitalkan dan disimpan dalam basis data elektronik yang berbeda. Mesin pencari langsung ke berbagai situs di mana informasi ini dapat berada.

Sekarang, pendaftaran halaman elektronik ini memungkinkan untuk menemukan dan menggunakannya untuk kenyamanan. Catatan ini harus berisi deskripsi terperinci tentang konten halaman dan alamat akses.

Lembar sintesis

Dengan alat ini, teks teks direkam dalam beberapa kata. Meskipun disintesis, file tersebut harus setia mungkin dengan apa yang ingin dikatakan oleh teks asli, tidak ada penyajian yang keliru dari kesalahan penyajian.

Lembar sintesis membantu penelitian dokumenter karena mencakup data penting tertentu seperti nama penulis, tahun penulisan, lokasi, editorial jika sesuai, nomor halaman yang muncul, dll.

Komentar

Instrumen ini memiliki fungsi untuk mengekspresikan pendapat pribadi tentang teks yang dibaca sebelumnya. Tidak berusaha membuat ringkasan penulisan, tetapi untuk membuat kritik atau penilaian tentang apa yang diwujudkan.

File komentar termasuk, selain pendapat pribadi, nama artikel atau teks, penulis dan tanggal publikasi.

Referensi

1. Pulido, Rodríguez, R.; Ballén Ariza, M. dan Zúñiga López, f. S. (2007). Pendekatan hermeneutis untuk penelitian kualitatif. Teori, proses, teknik. Huila: Universitas Koperasi Kolombia.  
2. Gaos, a. dan mengganggu, untuk. (2002). Belajar menyelidiki. Meksiko d.F.: Santillana.
3. Rojas Soriano, R. (1991). Panduan untuk mewujudkan investigasi sosial. Meksiko d.F.: Plaza dan Valdés.
4. Elizondo López, a. (2002). Metodologi Penelitian Akuntansi. Meksiko d.F.: Thomson.
5. Espinosa p., S. dan Herrera a., S. (2006). Bahasa dan ekspresi. Negara Bagian Meksiko: Pendidikan Pearson.
6. Reza becerril, f. (1997). Sains, Metodologi dan Penelitian. Negara Bagian Meksiko: Pendidikan Pearson.
7. Ortiz Uribe, f. G. (2003). Kamus Metodologi Penelitian Ilmiah. Meksiko d.F.: Editorial limusa. 
8. Sánchez, a. (2009). Lokakarya Membaca dan Menulis I. Meksiko d.F.: Editor Pembelajaran Cengage.