Karakteristik dan contoh konten sikap

Itu Isi sikap Mereka adalah elemen -elemen dari proses pengajaran yang berkaitan dengan nilai -nilai, norma, keyakinan dan sikap. Secara umum, mereka menjaga hubungan dekat dengan "pendidikan moral", yaitu, yang bertanggung jawab untuk memberikan siswa dengan moralitas yang memadai bagi masyarakat tempat mereka tinggal.

Isi sikap adalah salah satu dari tiga jenis ajaran yang mungkin dalam bidang pendidikan apa pun. Dua lainnya adalah konseptual (terkait dengan data dan pengetahuan murni) dan prosedur (keterampilan dan cara untuk melakukan beberapa aktivitas).

Sumber: Pixabay.com

Secara tradisional, konten sikap belum dinilai seperti konseptual dan prosedural. Namun, mereka sama pentingnya dengan dua jenis lainnya; dan dalam banyak kasus mereka dapat menghasilkan hasil yang jauh lebih penting daripada jenis konten lainnya.

Isi sikap dibentuk oleh norma, nilai, sikap dan keyakinan. Isi ini tidak dapat diajarkan dengan cara yang sama seperti keterampilan atau data murni, tetapi mereka juga dapat dikerjakan dalam konteks pendidikan formal. Dalam artikel ini kita akan melihat apa yang terdiri dari mereka.

[TOC]

Karakteristik

Robert Gagné, salah satu psikolog pertama yang memeriksa berbagai jenis konten yang ada dalam pembelajaran, mendefinisikan sikap seperti kondisi mental yang mempengaruhi magang untuk memilih untuk berperilaku dengan cara tertentu. Untuk ini dan penulis lainnya, sikapnya dibentuk oleh emosi, perilaku dan keyakinan.

Pada tingkat praktis, maka, konten sikap dalam pendidikan memiliki tujuan mempengaruhi siswa untuk berperilaku dengan cara tertentu dalam situasi yang berbeda. Isi yang tepat yang dikerjakan di bidang ini akan ditentukan oleh usia siswa dan oleh konteks di mana ia berada.

Itu dapat melayani Anda: Richard Beckhard: Biografi dan Kontribusi untuk Administrasi

Misalnya, isi sikap untuk bekerja tidak akan sama di lingkungan Katolik seperti pada seorang Buddha atau Muslim; Mereka juga tidak akan memiliki karakteristik yang sama di kota kecil Spanyol seperti di kota besar di Amerika Serikat. Dengan cara ini, komponen pendidikan ini adalah salah satu yang paling banyak mengubah lingkungan.

Namun, konten sikap berbagi serangkaian karakteristik. Selanjutnya kita akan melihat mana yang paling penting.

Mereka berkaitan dengan norma, sikap, nilai dan keyakinan

Meskipun ada beberapa perbedaan pendapat dalam hal ini, pada dasarnya ada empat jenis konten sikap: norma, sikap, nilai dan keyakinan. Masing -masing dari mereka mewakili aspek mendasar dari pengajaran etika dan moral, selain membantu siswa berfungsi dengan baik di masyarakat mereka.

Suatu norma adalah semua pola perilaku yang diterima oleh anggota kelompok sosial yang berbeda, dan itu dianggap sebagai cara bertindak yang tepat. Norma -norma secara implisit mengatur apa yang dianggap benar dan salah, dan mengarahkan cara bertindak orang secara implisit atau eksplisit.

Di sisi lain, sikap adalah kecenderungan seseorang mengenai fenomena tertentu, individu, situasi atau objek. Mereka adalah apa yang membuat seseorang bertindak secara konsisten terhadap skenario serupa. Mereka bisa positif dan negatif atau netral, tergantung pada reaksi yang menyebabkan elemen pada individu.

Nilai adalah prinsip dan standar perilaku, yang menunjukkan apa yang penting bagi seseorang dalam hidupnya. Mereka memiliki asal usul mereka baik dalam masyarakat di mana orang tersebut hidup dan dalam karakteristik masing -masing; Dan mereka sangat mendasar saat mengarahkan aktivitas orang tersebut.

Dapat melayani Anda: padang rumput: karakteristik, jenis, flora, iklim, fauna, contoh

Akhirnya, kepercayaan adalah pikiran (seringkali tidak sadar) yang berfungsi untuk mengevaluasi berbagai situasi, objek, perilaku dan fenomena, dan membentuk model mental tentang cara kerja dunia. Mereka dapat menyebabkan efek positif dan negatif, tergantung pada orang mana yang memiliki orang tersebut.

Mereka dapat bekerja secara langsung dan tidak langsung

Isi sikap dapat ditanamkan pada siswa baik secara langsung maupun tidak langsung. Cara pertama biasanya terjadi dalam konteks seperti subyek etika dan filsafat, di mana siswa harus merefleksikan langsung pada apa yang penting dalam hidup mereka, bagaimana mereka berperilaku dan keyakinan mereka.

Namun, pendekatan langsung bukan satu -satunya yang tersedia untuk mengerjakan konten sikap; Dan seringkali bukan yang paling efektif. Pada tingkat tidak langsung, ada banyak alat yang dapat digunakan untuk memodifikasi nilai, kepercayaan, sikap dan norma yang diinternalisasi oleh siswa.

Beberapa alat yang paling banyak digunakan dalam hal ini adalah pemodelan perilaku, peran permainan, penggunaan cerita, penciptaan disonansi kognitif yang menunjukkan data yang tidak sesuai dengan keyakinan siswa, atau sampel hasil negatif perilaku yang ingin Anda hilangkan.

Secara tradisional, dianggap bahwa pengajaran konten sikap harus bertanggung jawab atas keluarga siswa, agama untuk mengaku ini, dan secara umum budaya di mana mereka tenggelam. Namun, semakin penting untuk membuat penekanan langsung pada jenis konten ini di tingkat pendidikan formal.

Contoh

Dari tiga jenis konten pendidikan yang mungkin ada, sikapnya seringkali adalah mereka yang lebih buruk dan paling tidak berhasil. Selanjutnya kita akan melihat dua contoh untuk menggambarkan apa yang sebenarnya dan konteks apa yang dapat berkembang.

Ini dapat melayani Anda: 200 frasa indah untuk Hari Ibu [dengan gambar]

Contoh 1: Kelas Filsafat

Saat mempelajari karya Aristoteles tentang etika, seorang guru filsafat membuat murid -muridnya merenungkan apa arti kebahagiaan bagi mereka, bagaimana mereka percaya bahwa mereka dapat mencapainya, dan apa yang paling penting dalam hidup mereka dalam hidup mereka. Dengan cara ini, Anda membuat Anda berpikir tentang nilai -nilai Anda.

Contoh 2: Bicara Narkoba

Sekelompok ahli obat pergi ke insituto untuk memberikan pembicaraan tentang efek berbahaya dari zat -zat ini. Saat berbicara tentang bahaya mereka dan menunjukkan data dan gambar tentang konsekuensi dari mengkonsumsinya, siswa memperoleh sikap negatif terhadap mereka, dan menginternalisasi norma sosial yang melarang mengkonsumsinya.

Referensi

1. "Isi sikap" di: SlideShare. Diperoleh pada: 02 Mei 2019 dari SlideShare: Ini.Slideshare.bersih.
2. "Isi sikap" di: panduan ini. Diperoleh pada: 02 Mei 2019 dari Panduan: Pendidikan.LAGUIA2000.com.
3. "Isi Konseptual, Prosedural dan Sikap" dalam: Ide Kompilasi. Diperoleh pada: 02 Mei 2019 dari Compiles: Compilation Ideas.Blogspot.com.
4. "Panduan singkat untuk pelatihan sikap" di: The Elearning Coach. Diperoleh pada: 02 Mei 2019 dari pelatih eLearning: TheElearningCoach.com.
5. "Apa nilai?”Dalam: etika bijak. Diperoleh pada: 02 Mei 2019 dari Etika Sage: Ethicsssage.com.