Diskusi hasil karakteristik, bagaimana hal itu dilakukan, contohnya

Itu diskusi hasil Ini mengacu pada bagian penelitian atau laporan ilmiah, yang menggambarkan makna temuan yang diperoleh, dibandingkan dengan publikasi sebelumnya dan menekankan yang baru. Jika hipotesis telah dinaikkan, verifikasi atau penolakannya juga harus diperdebatkan dengan hasil yang diperoleh.

Untuk beberapa publikasi ilmiah dan berbagai akademisi, diskusi hasil adalah aspek terpenting dari penelitian, karena akan menjadi bagian di mana teori dengan data dari eksperimen dikontraskan dan kontras.

Diskusi hasil menggambarkan arti temuan yang diperoleh Sumber: Pixabay

Diskusi hasil dapat disamakan dengan presentasi mereka dan dengan kesimpulan dari penyelidikan, namun mereka merespons beragam niat. Format IMRYD (i = Pendahuluan; m = metode; r = hasil; y = y, d = diskusi) yang ditetapkan oleh Institut Standar Nasional Amerika Untuk artikel ilmiah, berbeda setiap bagian dengan pertanyaan.

Dalam kasus diskusi, pertanyaan dijawab. Arti apa yang diperoleh temuan? Untuk bagian hasil dan kesimpulan, masing -masing, pertanyaan berikut: apa yang ditemukan atau apa yang diperoleh? Dan data penelitian apa yang paling penting?

[TOC]

Karakteristik

-Diskusi hasil selanjutnya disajikan pada paparan data yang berasal dari eksperimen. Selain itu, bagian ini mendahului kesimpulan dari pekerjaan penelitian.

-Anda harus menyajikan penulisan literatur ilmiah, yang ditandai dengan koherensi, ketepatan, kejelasan, ketertiban, keringkasan dan relevansinya.

-Waktu verbal terutama digunakan adalah saat ini, karena temuan sudah dianggap sebagai bukti ilmiah. Misalnya: "Data menunjukkan bahwa ...", "proposal kami menyajikan kesamaan ...".

-Maksud hubungan antara yang diamati dan hasilnya. Anda juga harus menghubungkan temuan dengan tujuan yang diusulkan, hipotesis dan teori yang diambil sebagai kerangka referensi.

Dapat melayani Anda: 5 pesta Chiapas paling terkenal

-Anda tidak boleh mengulangi hasilnya, tetapi menafsirkannya, menjadi waktu yang tepat untuk meningkatkan posisi pribadi dan membandingkannya dengan perspektif penulis lain.

-Ini memiliki komponen penjelas dan argumentatif ganda, menunjukkan bagaimana data yang diperoleh mendukung kebenaran hipotesis atau membuang validitasnya.

-Ini memperlihatkan konsekuensi teknis dari penelitian, serta kontradiksi dalam data, keterbatasannya atau masalah yang dihadapi.

-Anda dapat menyarankan studi atau rekomendasi baru untuk penelitian di masa depan.

-Menyebutkan kekuatan dan faktor yang paling terkenal dari penelitian yang dilakukan.

Bagaimana diskusi hasil dibuat

Rincian hasil yang sudah diekspos sebelumnya tidak boleh dimasukkan. Sumber: Pixabay

Ada dua aspek penting yang tidak boleh hilang dalam diskusi hasil seperti makna hasil yang diperoleh dan hubungan temuan ini dengan penelitian sebelumnya. Para ahli di area tersebut merekomendasikan agar bagian ini memiliki struktur berikut:

1- Mulailah dengan ringkasan singkat dari hasil yang paling menonjol, tanpa jatuh ke detail.

2- Posisi kemungkinan penjelasan untuk hasil ini, yang dapat mengandalkan perbandingan penelitian terkait lainnya. Ini sangat menyiratkan hasil yang menyerupai dan karenanya mendukung hipotesis, dan yang bertentangan dan mempengaruhi tingkat kejujuran dari apa yang diangkat.

Semua temuan penting harus diatasi, bahkan yang awalnya tampaknya tidak memiliki penjelasan, karena mereka dapat diklarifikasi dalam laporan mendatang.

3- Ini adalah kesempatan untuk memasukkan penilaian dan interpretasi penulis, serta kontras dengan peneliti lain.

4- Tentukan keterbatasan dan kelemahan yang dilakukan penelitian.

5- Timbang implikasi bahwa hasil ini berarti untuk area yang diselidiki. Beberapa publikasi ilmiah menyajikan kesimpulan secara terpisah, sementara yang lain biasanya menempatkannya sebagai penutupan diskusi.

6- Untuk menambahkan kesimpulan, Anda kemudian harus menyimpulkan semua ide yang berasal dari perbandingan dan analisis hasil. Saat merumuskan setiap kesimpulan, tes yang mendukungnya dirangkum.

Dapat melayani Anda: manfaat komputer

7- Menyajikan rekomendasi untuk penelitian mendatang, serta disebutkan selain dari aspek-aspek yang tidak ditangani dan layak dipelajari.

Pertanyaan untuk menyiapkan diskusi hasil

Ini adalah beberapa pertanyaan yang disarankan untuk dijawab selama penulisan bagian ini atau di akhir daftar periksa:

- Apa validitas hasilnya?

- Seberapa efektif metode yang diimplementasikan?

- Apa keterbatasan dan mengapa mereka menampilkan diri?

- Apa persamaan dan perbedaan antara data yang diperoleh dan latar belakang penelitian? Apakah ada kontradiksi?

- Bagaimana mungkin untuk menerapkan hasil dalam situasi dan konteks lain?

- Bagaimana hasil mendukung atau menghilangkan validitas ke hipotesis yang awalnya diusulkan?

- Apa hipotesis lain yang dapat dipertimbangkan dalam terang temuan terbaru?

- Apakah interpretasi hasil sesuai dengan batasan yang diusulkan oleh masalah yang diteliti, tujuan penelitian dan metodologi yang diusulkan atau bermaksud untuk mencakup lebih banyak? Pertanyaan ini akan memungkinkan penulis untuk tidak melebihi penerapan temuan atau melebih -lebihkan generalisasi mereka.

Contoh diskusi hasil

Di bawah ini adalah berbagai frasa yang bisa menjadi bagian dari bagian diskusi tentang hasil investigasi. Untuk tujuan mencontohkan gaya penulisan dan pendekatan yang dapat disajikan, variabel dan elemen generik ditempatkan.

- “Penurunan aspek yang dicatat dalam populasi yang diteliti, disebabkan oleh perubahan yang telah dialami situasi B. Ini dapat membawa konsekuensi penampilan suatu peristiwa C ".

- "Hasil A mirip dengan apa yang ditemukan dalam penelitian sebelumnya dan dalam konteks di mana fenomena B berlaku" ".

-"Tidak ada hubungan antara A dan B, bertentangan dengan apa yang ditimbulkan oleh hipotesis kami".

Dapat melayani Anda: Organisasi Politik Baru Spanyol

- "Hasil A berbeda dari yang terdeteksi sepuluh tahun yang lalu di negara -negara lain di Eropa Tengah, meskipun studi ini memiliki waktu tindak lanjut yang lebih besar untuk kita".

- "Untuk penelitian ini angkanya lebih rendah ketika diselidiki tentang kondisi A".

- "Hasil penelitian ini hanya sebanding dengan metodologi dengan yang dilakukan di negara -negara B".

- "Mungkin ada perubahan sementara dalam suatu tren, tanpa adanya atau adanya elemen B".

- "Baik untuk relevansi teoretis-konseptual dan dengan implikasi klinisnya yang disahkan secara empiris, konstruk investigasi harus diperdalam".

- "Ada konsistensi tinggi dengan hasil penelitian lain (terlepas dari metodologi) tentang kondisi B".

- “Maka, dapat ditegaskan bahwa sebanyak mungkin subjek tentang bagaimana B dari investigasi ini mengalami kesulitan dalam konteks c. Konsisten dengan hal di atas, subjek D juga memiliki lebih banyak kesulitan dalam situasi E ”.

- "Dengan mempertimbangkan bahwa A adalah indikator yang kuat dari risiko B, hasil yang diperoleh dalam penelitian ini dapat menunjuk ke C, untuk hubungannya yang signifikan dengan A, itu dapat dianggap sebagai indikator yang signifikan dari risiko b tinggi sedang dari B".

Referensi

1. González, m., & Máttar, s. (2010). Format imrad atau imryd untuk artikel ilmiah? Majalah MVZ Córdoba, limabelas(1).doi.org/10.21897/rmvz.326
2. Lam Díaz, Rosa María. (2016). Penulisan artikel ilmiah. Majalah Hematologi, Imunologi, dan Hemoterapi Kuba, 32(1), 57-69. Pulih dari Scielo.Sld.Cu
3. Eslava-Schmalbalch, J., & Alzate, J. P. (2011). Bagaimana menguraikan diskusi artikel ilmiah. Rev col atau tra, 25(1), 14-7.
4. González Labrador, Ignacio. (2010). Bagian komponen dan elaborasi protokol penelitian dan pekerjaan penyelesaian tempat tinggal. Majalah Kuba dari Kedokteran Umum Integral, 26(2) pulih dari scielo.Sld.Cu
5. Frías-Navarro, d. (2010). Rekomendasi untuk menyiapkan laporan penelitian. Valencia (Spanyol): University of Valencia diambil dari UV.adalah