Origin Pendidikan Sosialis, Karakteristik, Prinsip, Contoh

Origin Pendidikan Sosialis, Karakteristik, Prinsip, Contoh

Itu Pendidikan Sosialis Ini adalah sistem pendidikan yang terstruktur dan didasarkan pada doktrin sosialis, yang mengusulkan bahwa baik organisasi sosial dan alat -alat produksi suatu bangsa harus menjadi domain publik dan dikendalikan oleh badan pusat dengan tujuan mencapai kesejahteraan masyarakat dari suatu masyarakat.

Oleh karena itu, sistem sosialis mempertahankan properti sosial atau kolektif dengan cara yang produktif dan menolak segala bentuk properti pribadi. Dengan kata lain, sosialisme adalah antitesis kapitalisme, yang merupakan sistem berdasarkan pasar bebas dan privatisasi sumber daya.

Pendidikan Sosialis adalah sistem pendidikan yang didasarkan pada doktrin sosialis. Sumber: Pixabay.com

Penulis José Carlos Mariátegui, dalam teksnya Pendidikan kapitalisme dan sosialisme (2017), menetapkan bahwa pendidikan adalah proses pembentukan integral manusia, yang berupaya mengembangkan kemampuan moral, fisik dan artistik masing -masing individu dalam konteks sosial, ekonomi dan politik tertentu.

Menurut penulis ini, pendidikan dapat mengikuti dua aspek utama: satu diatur oleh pendekatan kapitalis dan yang lainnya yang didirikan pada ajaran sosialis. Dalam kasus pertama, pendidikan kapitalis mencoba membangun masyarakat bawahan dan konsumerisme, sementara pendidikan sosialis difokuskan pada kelas yang terpinggirkan dan distribusi sumber daya yang setara.

Demikian pula, Mariátegui mengatakan bahwa pendidikan dalam kekuasaan kapitalis diarahkan pada kelompok orang tertentu, khususnya menuju kelas -kelas masyarakat yang istimewa; Di sisi lain, pendidikan sosialis mencoba menjadi lebih inklusif dan berupaya meningkatkan kesadaran orang tentang perbedaan kelas, sejarah produk pekerjaan yang terpinggirkan dan alienasi.

Sosialisme, seperti pendidikan mereka, telah menerima kritik kuat dari beberapa pemikir. Misalnya, Jan Doxrud, dalam teksnya Mengapa Sosialisme Tidak Akan Bekerja? (2017) menetapkan bahwa sistem sosialis adalah utopis, karena badan publik pusat tidak pernah dapat secara efektif mengendalikan ekonomi dan pendidikan seluruh negara.

Demikian juga, penulis lain mengklaim bahwa sistem pendidikan sosialis memberi makan kebencian massa dan dapat mengarah pada induksi pemerintah totaliter. Namun, pemikir yang mempertahankan posisi mediasi menegaskan bahwa kedua sistem pendidikan - sosialis dan kapitalis - sangat kompleks dan ada sisi dalam struktur mereka.

[TOC]

Asal

Asal sosialisme

Sosialisme adalah arus filosofis yang terkenal memengaruhi pendidikan kontemporer. Beberapa penulis mengklaim bahwa itu adalah cabang naturalisme, karena sosialisme menganggap manusia sebagai produk alam, bagaimanapun, mengadaptasi sudut pandang ini dengan kebutuhan kehidupan sosial.

Dapat melayani Anda: berdebat dan berdemonstrasi

Pada gilirannya, para pemikir tertentu menegaskan bahwa sosialisme dilahirkan sebagai reaksi terhadap keegoisan dan kekacauan yang membangkitkan penulis seperti Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), yang berpendapat bahwa individu tersebut membangun kehidupan sosial melalui kontrak, oleh karena itu, ditemukan, ia ditemukan di tangga.

Dalam kasus sosialisme, itu menimbulkan sebaliknya; Baik kehidupan yang sama dan kehidupan dalam masyarakat memiliki hak istimewa mengenai individu tersebut. Akibatnya, karakter individu manusia disubordinasi dengan keinginan dan tujuan kelompok sosial.

Beberapa mengklaim bahwa sosialisme secara signifikan dipelihara oleh nilai -nilai Pencerahan, namun, arus filosofis ini muncul untuk dua penyebab utama: Revolusi Industri - yang mengakibatkan pacaran kemalangan untuk proletar - dan pengembangan ekonomi politik sebagai as sains.

Pengenalan Sosialisme dalam Pendidikan

Meskipun sosialisme sudah dipelajari oleh para pemikir penting seperti Saint Simon (1760-1825) sejak abad ke-18, pendidikan sosialis mulai diajarkan seperti itu dari abad ke-20, ketika sistem itu didirikan di Uni Soviet. Selain itu, itu juga diperkenalkan di daerah lain seperti Kuba, Cina dan Meksiko dalam beberapa dekade berikutnya.

Karakteristik

Pendidikan Sosialis memiliki karakteristik berikut:

- Ini adalah pendidikan sekuler, yang berarti bahwa dia tidak mengajar kelas agama. Lembaga pendidikan dapat menawarkan bimbingan agama, tetapi ini tidak mungkin wajib.

Misalnya, di negara -negara seperti Spanyol dan Portugal, siswa yang tidak ingin menghadiri kelas agama memiliki pilihan untuk mengubah subjek yang serupa dengan etika lainnya. Namun, dalam kasus sosialisme yang lebih radikal, agama benar -benar diberantas dari sistem pendidikan.

- Pendidikan sosialis diarahkan dan diselenggarakan oleh negara, bersama dengan layanan publik utama lainnya. Ini dengan tujuan mencegah pendidikan istimewa hanya untuk kelas kaya, sementara kelas yang buruk menerima pendidikan yang buruk.

- Karakteristik lain dari pendidikan sosialis adalah bahwa pendekatannya pragmatis, eksperimental dan pertanyaan, namun, ia dikombinasikan dengan perkembangan tenaga kerja; Ini untuk mencapai keadilan sosial.

- Pendidikan sosialis berpendapat bahwa sekolah harus menjadi entitas yang hidup dan aktif, mendefinisikan dirinya sebagai "komunitas pekerja" sebaliknya dengan sekolah tradisional, yang berupaya mempersiapkan manusia dalam karakter pribadinya untuk kehidupan temporal.

Dapat melayani Anda: 8 kebiasaan dan tradisi hermosillo

Awal

Karakter kolektif lebih unggul dari karakter individu manusia

Salah satu prinsip pendidikan sosialis adalah pentingnya yang diberikan kepada kolektif dan masyarakat. Oleh karena itu, pendidikan ini mengurangi relevansi individu dan berfokus pada konglomerat manusia.

Ini terjadi karena sosialisme menganggap bahwa kehidupan sosial kondisi semua bidang manusia, oleh karena itu, manusia harus mematuhi serangkaian tugas yang berkaitan dengan amal dan keadilan sosial.

Studi yang setara, pemberantasan kelas sosial dan distribusi kekayaan yang adil

Di sekolah sosialis, siswa dididik secara setara, yang berarti bahwa setiap orang harus menerima perlakuan yang adil dan tingkat studi yang sama terlepas dari kondisi ekonomi mereka. Tujuan dari ide ini adalah untuk membentuk warga negara yang berkontribusi pada pengembangan kolektif dan tidak hanya didedikasikan untuk mengumpulkan kekayaan dan manfaat individu.

Siswa dididik secara setara; Setiap orang harus menerima perlakuan yang adil terlepas dari kondisi ekonomi mereka. Sumber: Pixabay.com

Pendidikan terpusat dan campur tangan oleh negara

Pendidikan sosialis terpusat karena dikendalikan dan diarahkan oleh satu kekuatan, ini secara umum negara. Kekuatan ini harus berkomitmen untuk melindungi kepentingan grup dan memverifikasi bahwa semua lembaga ditangani secara adil.

Contoh

Pendidikan Sosialis di Meksiko (1930)

Pada tahun 1930, reformasi pendidikan dilakukan di Meksiko dengan tujuan mengintegrasikan penduduk asli dan membangun identitas nasional. Namun, Daniar Chavez Jiménez, dalam teksnya Sekolah Sosialis tahun 1930 -an dan proses antar -kesuburan abad ke -21 (2015), menetapkan bahwa upaya reformasi sosialis ini gagal karena keputusan yang dibuat oleh Presiden Manuel ávila Camacho.

Selain itu, reformasi juga dipengaruhi oleh reaksi sektor konservatif dan gereja, yang menentang pendidikan liberal dan lebih inklusif. Meskipun ia tidak dapat memenuhi tujuannya, reformasi ini mengusulkan agar sekolah -sekolah Meksiko memenuhi fungsi sosial yang akan menjauhkan diri dari ide -ide agama dan fokus pada daerah yang paling terbelakang dan pedesaan di Meksiko.

Sistem Pendidikan di Kuba

Sistem pendidikan Kuba telah membedakan dirinya selama bertahun -tahun karena kualitasnya yang tinggi, karena memiliki universitas yang sangat prestise. Setelah revolusi 1959, negara menasionalisasi semua lembaga pendidikan dan membangun sistem yang hanya dapat dioperasikan oleh pemerintah.

Menurut laporan yang dibuat oleh Dewan Ekonomi dan Sosial PBB, sistem pendidikan Kuba memiliki orientasi ideologis dari sifat sosialis dan Marxis, sesuai dengan konstitusi saat ini tahun 1976.

Dapat melayani Anda: tarian pasco khas

Pada tahun 1959, reformasi pengajaran yang komprehensif dilakukan, yang tujuannya adalah untuk mendidik dan membangun pengembangan Kuba sebagai manusia. Menurut catatan, selama periode 10 itu dibangun.000 ruang kelas dan sekolah menderita peningkatan 90%.

Namun, beberapa penulis mengklaim bahwa, terlepas dari aksesibilitas pendidikan Kuba, ini digunakan untuk mengindoktrinasi warga dan untuk memaksa ideologi politik pemerintah.

Pendidikan Sosialis di Uni Soviet

Salah satu karakteristik utama pendidikan di Uni Soviet adalah bahwa itu dikelola oleh negara yang sangat terpusat. Demikian juga, pemerintah menjamin akses penuh ke pendidikan dasar dan menengah untuk semua warga negara. Dalam beberapa kasus, itu juga dijamin mendapatkan pekerjaan setelah menyelesaikan studi.

Namun, keberhasilan sistem ini bergantung pada dedikasi lengkap oleh warga negara ke negara Soviet setelah diinstruksikan dalam berbagai disiplin ilmu seperti ilmu alam, ilmu kehidupan, teknik dan ilmu sosial.

Pendidikan sosialis mulai dilaksanakan di Uni Soviet setelah Vladimir Lenin mengambil alih kekuasaan pada tahun 1917, namun, ia memiliki variasinya dalam perjalanan sejarahnya karena serangkaian perubahan ideologis yang disesuaikan selama keberadaannya.

Referensi

  1. Andradade, j. (1937) Masalah pendidikan sosialis generasi baru. Diperoleh pada 30 Oktober 2019 dari Fundación Andreu Nin: Fundanin.bersih
  2. Anyon, J. (1994) Retret Marxisme dan feminisme sosialis. Diperoleh pada 30 Oktober 2019 oleh Taylor dan Francis: Tandonline.com
  3. Dorxrud, j. (2017) Mengapa Sosialisme Tidak Akan Bekerja? Masalah perhitungan ekonomi. Diperoleh pada 29 Okt. tahun 2019 oleh Liberty and Knowledge: Libertyk.com
  4. Fingermann, h. (2012) Sosialisme dan pendidikan. Diperoleh pada 30 Oktober 2019 dari Panduan Pendidikan: Edacion.LAGUIA2000.com
  5. Forero, J. (1982) Sejarah reformasi pendidikan sosialis. Diperoleh pada 30 Oktober 2019 dari Jaringan Akademik: Menggambar.Edu
  6. Jimenez, d. (2016) Sekolah Sosialis tahun 1930 -an dan proses antar -kesuburan abad ke -21. Diperoleh pada 30 Oktober 2019 dari ITAM Library: Library.MX
  7. Lacey c. (1988) Gagasan pendidikan sosialis. Diperoleh pada 30 Oktober 2019 dari Google Books: Buku.Google.com
  8. Maritegui, J. (2017) Pendidikan kapitalisme dan sosialisme. Diperoleh pada 29 Oktober 2019 dari suara lain dalam pendidikan: panggilan lainnya.org
  9. Samoff, J. (1991) Pendidikan Sosialis? Diperoleh pada 30 Oktober 2019 oleh Jurnal Chicago: Jurnal.Uchicago.Edu
  10. Dinyanyikan, k. (1977) Tesis tentang pendidikan sosialis. Diperoleh pada 30 Oktober 2019 dari Marxisme Spanyol: Marxis.org