Pembentukan sipil dan etika

Pelatihan sipil dan etika mengajarkan untuk berperilaku dalam masyarakat dan untuk mengetahui hukum, hak, dan kewajiban warga negara di setiap negara

Apa itu pelatihan sipil dan etika?

Itu pembentukan sipil dan etika Dia ingin membentuk warga negara, di sekolah -sekolah, dengan nilai -nilai masyarakat yang demokratis, seperti toleransi, apresiasi terhadap keragaman budaya, pengetahuan dan promosi hak asasi manusia, antara lain.

Ini adalah salah satu hal yang membentuk kurikulum pendidikan dasar dan menengah di negara -negara anggota Uni Eropa dan di Amerika Latin, di mana ia juga dikenal dengan nama -nama lain, seperti pelatihan warga negara, pelatihan etika dan warga negara atau, sederhana, sederhana kewarganegaraan atau sipil.

Namun, ada perbedaan dalam konten spesifik yang melaluinya tujuan yang sama dikejar.

Misalnya, di Finlandia dan Swedia, masalah homoseksualitas dan keluarga dengan dua orang tua dari jenis kelamin yang sama disentuh, sesuatu yang tidak diucapkan dalam pendidikan Polandia. Di Norwegia, di mana sampai saat ini tidak ada pemisahan antara negara dan Gereja Lutheran, secara luas mayoritas di negara itu, masalah tersebut memadukan konten etis dan agama.

Untuk bagian mereka, kurikulum pelatihan sipil dan etika Amerika Latin menunjukkan kekhawatiran untuk menanamkan dalam diri siswa keinginan untuk melawan ketidaksetaraan sosial, mempromosikan kesetaraan dan secara aktif berpartisipasi dalam solusi dari masalah besar masing -masing negara.

Mengapa pelatihan sipil dan etika dipelajari?

Rezim demokratis ditandai dengan pemberian kebebasan: pilihan, ekspresi, kewirausahaan. Namun, kebebasan bukan sekadar sesuatu yang diberikan, di atas segalanya adalah sesuatu yang dilakukan dan untuk apa yang berjuang hari demi hari.

Dengan memberikan masalah sebagai pelatihan sipil dan etika, tujuannya adalah untuk mempersiapkan kaum muda untuk mengetahui hak -hak yang mereka miliki di bawah rezim demokratis dan membantu mereka mengembangkan pemikiran kritis yang memungkinkan mereka untuk mempertahankan dan melestarikan mereka.

Dapat melayani Anda: panel diskusi

Subjek ini bertujuan untuk membangkitkan minat pada kaum muda pada apa yang terjadi baik di lingkungan terdekat mereka dan di seluruh dunia; Keinginan untuk diinformasikan dan secara aktif terlibat dalam debat dan pencarian solusi untuk situasi -situasi di mana demokratis dan hak asasi manusia dari suatu masyarakat atau minoritas dirugikan.

Pembentukan sipil dan etika juga diusulkan.

Akhirnya, materi juga merupakan stimulus untuk refleksi etis ADO yang pernah rasional, diinformasikan, bertanggung jawab dan dengan sensitivitas manusia.

Topik apa yang dipelajari dalam pelatihan sipil dan etika?

Seperti yang kami jelaskan di awal artikel, isi kurikuler dari masalah ini bervariasi dari negara ke negara dan sangat terkait dengan keprihatinan ideologis dan pendekatan yang mendominasi di setiap masyarakat.

Namun, ada konten dasar tertentu yang muncul di sebagian besar desain kurikuler.

simbol nasional

Untuk secara sadar berolahraga milik suatu negara atau wilayah, tidak cukup untuk mengenali simbol -simbol nasional, tetapi perlu menganalisis maknanya.

Itulah sebabnya pada tahun -tahun pertama pembentukan sipil dan etika simbolisme warna -warna bendera diajarkan, serta elemen -elemen lain yang muncul di dalamnya, seperti kasus matahari dengan fitur manusia dalam pengajaran Argentina atau 50 bintang di Amerika. Arti elemen yang membentuk perisai nasional atau regional juga dianalisis.

Dapat melayani Anda: 35 frasa sutradara film terkenal

Pada tahap ini, anak sekolah yang menghafal surat lagu kebangsaan juga biasanya menuntut.

Nilai -nilai demokratis

Apa yang membedakan demokrasi dari bentuk pemerintahan lainnya? Salah satu tujuan utama pelatihan sipil dan etika adalah bahwa siswa dapat menjawab pertanyaan ini dengan aman.

Dalam masalah ini dijelaskan apa hak pilih dan tanggung jawab yang jatuh pada setiap warga negara saat memilih pilihan terbaik untuk negara mereka. Ada juga pembicaraan tentang pembagian kekuasaan dan betapa pentingnya bagi demokrasi bahwa setiap kekuatan tetap mandiri, otonom.

Norma sosial

Mengetahui hukum dan peraturan yang diatur oleh masyarakat sangat penting untuk menjadi warga negara yang sadar. Dan di kepala sistem hukum setiap negara demokratis adalah Konstitusi.

Ini adalah objek studi yang sering terjadi dalam pelatihan sipil dan etika. Pentingnya konstitusi untuk masalah ini tidak begitu banyak sehingga itu adalah kerangka hukum tertinggi, di mana sisa norma dan undang -undang organik disubordinasikan, tetapi di dalamnya Anda dapat melihat bagaimana suatu negara terlihat sendiri.

Sebagai contoh, di Bolivia, Konstitusi menetapkan bahwa negara itu "plurinasional", yaitu, dibentuk oleh negara -negara asli asli, serta warisan mestizo dari kolonisasi Hispanik.

Di Paraguay, sementara itu, Konstitusi mengakui dua bahasa resmi: Spanyol dan Guaraní, sesuatu yang mirip dengan apa yang kita lihat di Spanyol dengan otonomi dan bahasa regional.

Mengetahui Konstitusi, menganalisis dan merefleksikan bagaimana bangsa memahami dirinya sendiri, dan menerapkan pemikiran kritis untuk menentukan apakah konsepsi itu dimanifestasikan secara efektif dalam kenyataan atau jika tetap ada di dalam kertas, mereka adalah latihan penting dalam masalah sebagai pelatihan kewarganegaraan dan etika.

Ini dapat melayani Anda: 20 meme paling terkenal dalam sejarah (dengan gambar)

Mengapa penting untuk mempelajari pelatihan sipil dan etika?

Masalah ini sangat penting untuk memperkuat fondasi demokratis suatu masyarakat.

Berkat kami memahami bahwa demokrasi, meskipun tanpa diragukan lagi lebih diinginkan daripada rezim pemerintah otoriter dalam varian ideologisnya, adalah sistem yang tidak sempurna, yang membutuhkan sikap pengawasan yang konstan, akal sehat, informasi dan rasionalitas untuk tetap dalam waktu itu.

Pelatihan sipil dan etika melibatkan siswa muda dengan masalah sosial dan politik di lingkungan mereka, dan membangkitkan refleksi etis dalam kaitannya dengan nilai -nilai yang seharusnya mereka sendiri dan masyarakat tempat mereka menjadi bagian dari mereka.

Ini berkontribusi pada pembentukan warga negara terbaik dan kemajuan manusia dari masyarakat planet ini.

Referensi

1. (2020). Mengapa mengajarkan pelatihan etis dan warga negara? Diambil dari ABC.com.Py.
2. (S/F). Pendidikan etis dan sipil. Perpustakaan Nasional Guru dan Guru. Bnm diambil.SAYA.Pemerintah.ar.
3. Carrizo, J. (2018). Pendidikan etis dan sipil. Universitas Nasional Santiago del Estero.
4. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Republik Paraguay (2011). Pendidikan etis dan sipil. program belajar.