Investigasi Ilmiah

Investigasi Ilmiah

Kami menjelaskan apa itu penelitian ilmiah, karakteristik, tahapan, elemen, untuk apa dan kami memberikan beberapa contoh

Apa itu penelitian ilmiah?

Itu Investigasi Ilmiah Ini adalah proses yang dimungkinkan untuk memperoleh pengetahuan yang relevan dan dapat diandalkan tentang dunia dan alam semesta. Pengetahuan ini dicapai melalui penggunaan metode sistematis yang disebut metode ilmiah.

Penting untuk dicatat bahwa metode ilmiah memungkinkan meminimalkan, dalam hasil yang diperoleh, pengaruh pribadi, sosial atau tidak masuk akal. Dengan cara ini, secara objektif mempelajari fenomena dunia di sekitar kita.

Demikian juga, perlu untuk menyebutkan bahwa metode ilmiah dibentuk oleh serangkaian tahapan yang menjamin reproduktifitas dan verifikasi pengetahuan yang diperoleh.

Salah satu karakteristik dasar penelitian ilmiah adalah orisinalitas; Ini dicapai berkat metodologi yang digunakan, terutama untuk proses evaluasi yang menjadi sasaran karya ilmiah.

Selain itu, penelitian ilmiah harus objektif dan produk instrumen pengumpulan informasi dari penelitian harus divalidasi, karena ini menyebabkan keandalan dan menghasilkan laporan yang efektif.

Hasilnya sebaiknya dinyatakan numerik, karena ini memungkinkan perbandingan statistik dapat dimengerti. Hasil ini harus diverifikasi dalam kondisi yang sama di mana penyelidikan dilakukan.

Tahapan Penelitian Ilmiah

Penelitian ilmiah dapat mencakup beberapa atau semua tahapan: observasi, definisi masalah, penelitian (perencanaan, evaluasi bukti), perumusan hipotesis, eksperimen (tes hipotesis), evaluasi dan analisis.

Namun, sebelum menaikkan tahap penelitian ilmiah, sangat menentukan untuk mempertimbangkan tujuan umum yang dikejar, karena ini menentukan tujuan spesifik untuk diikuti dan metode yang dipilih untuk pencapaian tujuan ini.

Pengamatan

Langkah pertama dari penelitian ilmiah adalah pengamatan fenomena, peristiwa atau masalah. Penemuan fenomena biasanya muncul karena perubahan dalam proses alami acara tersebut.

Masalah

Pengamatan fenomena atau perubahan mengarah pada perumusan pertanyaan: Karena? salah satu sebagai? Ini merupakan perumusan masalah. Di sisi lain, masalahnya harus dibatasi dengan sempurna dalam hal tempat, waktu dan karakteristik dasar tertentu dari fenomena untuk dipelajari.

Demikian juga, peneliti harus mengklarifikasi apakah topik penelitian adalah tipe eksplorasi, deskriptif atau eksperimental. Poin -poin ini sangat menentukan untuk memiliki visi validitas dan tingkat kepercayaan yang dapat dimiliki hasilnya.

Itu dapat melayani Anda: siapa yang menentukan materi dan energi itu saling bertentangan?

Selain pembatasan, pekerjaan harus dibenarkan, yaitu, peneliti harus menunjukkan ruang lingkup dan kemungkinan kontribusi investigasi.

Hipotesa

Untuk menjawab pertanyaan terstruktur dalam masalah, hipotesis dirumuskan. Ini adalah deduksi yang tepat dan rumit pada pengamatan. Hipotesis tergantung pada karakterisasi yang cermat dari subjek penelitian.

Peneliti pada tahap ini harus berkonsultasi dengan literatur yang ada tentang objek penelitian ini. Lebih disukai diperlukan bahwa pencarian informasi dilakukan pada karya ilmiah yang diterbitkan di majalah yang diindeks.

Pertama, hipotesis dibuat dengan menyusun pernyataan yang sesuai dengan pengetahuan yang ada tentang objek penelitian. Kemudian, respons yang mungkin terhadap fenomena baru yang diamati ditetapkan.

Jika hipotesis awal gagal, yang kedua terstruktur yang memperhitungkan kegagalan yang pertama. Secara umum, hipotesis yang gagal menjelaskan fenomena dalam waktu tertentu, kemudian (dengan kemajuan teknologi) adalah benar.

Untuk menyiapkan hipotesis, dua variabel ditetapkan: dependen dan independen. Nilai -nilai variabel dependen dikondisikan oleh apa yang dilakukan peneliti dengan independen, yang ketika dimanipulasi oleh peneliti berasal dari reaksi.

Percobaan

Setelah menetapkan hipotesis, lanjutkan untuk memverifikasinya. Untuk ini, percobaan dibuat, yang dirancang dengan sangat hati -hati, mengendalikan setiap tahap dengan benar. Proses ini didokumentasikan dengan cara yang cermat, yang memungkinkan reproduktifitas oleh peneliti lain.

Dengan cara ini, percobaan dirancang untuk memverifikasi atau mengesampingkan hipotesis. Bergantung pada disiplin ilmiah, eksperimen dilakukan di laboratorium, di lapangan, di papan tulis atau di komputer.

Perlu untuk memperhitungkan jenis penelitian atau studi yang harus dilakukan, karena ini tergantung pada pengobatan metodologis. Dalam pekerjaan populasi ini menentukan; Misalnya, usia, budaya, adat istiadat atau status gizi populasi yang diteliti harus ditentukan.

Evaluasi dan Analisis

Semua hasil dan bukti yang diperoleh harus dianalisis untuk menghindari kesimpulan yang salah. Untuk ini, analisis matematika kualitatif dan kuantitatif digunakan, yang saat ini difasilitasi oleh keberadaan serangkaian paket statistik.

Dapat melayani Anda: sains kumulatif

Proses paling penting dari penelitian ilmiah adalah evaluasi hasilnya. Evaluasi ini dilakukan secara objektif oleh kelompok ilmiah dan memberikan hasil yang penting dan kredibilitas yang penting.

Selanjutnya, hasilnya dipublikasikan melalui presentasi di kongres, pertemuan ilmiah atau diterbitkan di majalah yang diindeks. Penting untuk diingat bahwa semua penelitian ilmiah dapat dimodifikasi.

Pentingnya

Pentingnya penelitian ilmiah terletak pada kenyataan bahwa hal itu memungkinkan untuk membangun kontak yang lebih dekat dengan kenyataan. Oleh karena itu, tujuannya adalah untuk maju dalam pengetahuan tentang kemanusiaan dan alam.

Selain itu, berkat penelitian ilmiah, penyakit penting telah diatasi bahwa kocok kemanusiaan dan kondisi kehidupan manusia telah ditingkatkan.

Item

Empat elemen telah ditetapkan dalam penelitian ilmiah:

1- Subjek: adalah orang yang mengembangkan investigasi. Oleh karena itu, peneliti yang mempertanyakan fenomena dan mengembangkan hipotesis.

2- Objek: adalah apa yang diselidiki, yaitu, fenomena yang menyebabkan pertanyaan pada peneliti.

3- Media: adalah himpunan metode yang digunakan untuk memvalidasi atau tidak hipotesis.

4- Akhir: Ini adalah tujuan akhir dari penyelidikan; Apa yang dikejar, tanggapan terhadap masalah yang diangkat.

Untuk apa penelitian ilmiah?

Tanpa penelitian ilmiah, kemanusiaan tidak akan mencapai pengetahuan hari ini tentang proses dunia dan alam semesta. Sifat peneliti (rasa ingin tahu dan desakan), bersama dengan metodologi yang digunakan telah memungkinkan untuk mengambil langkah besar tentang hal itu.

Secara individual, penelitian sangat penting bagi siswa dan untuk profesional. Semua tahap studi tentang pengamatan penggunaan profesi, perumusan pertanyaan dan masalah, desain skema untuk menjawab pertanyaan dan evaluasi hasil.

Oleh karena itu, untuk semua jenis penelitian ada proses dan tujuan yang tepat yang memungkinkan pembentukan kontak dan keterkaitan dengan dunia internal dan dengan apa yang mengelilingi kita. Pada akhirnya, teori -teori baru diformulasikan atau yang sudah ada dimodifikasi, dalam siklus evolusi pengetahuan yang berkelanjutan.

DANPekampangan Penelitian Ilmiah

Penelitian untuk mengembangkan vaksin terhadap coronavirus

Representasi virus yang disebabkan oleh COVID-19-Source: HFCM Communicatie, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons

Contoh baru -baru ini dari penelitian ilmiah adalah perusahaan seperti Pfizer atau AstraZeneca untuk mengembangkan vaksin coronavirus.

Dapat melayani Anda: apa itu kriminodinamika dan untuk apa?

Vaksin Antirotavirus

Vaksinasi oral anak -anak terhadap infeksi rotavirus

Salah satu penelitian ilmiah dari milenium ini yang sangat memengaruhi kesehatan populasi anak adalah perkembangan vaksin antirotavirus. Virus ini diakui sebagai penyebab utama diare masa kanak -kanak akut, selain menjadi, itu adalah penyebab penting kematian dalam kelompok usia ini.

Pengembangan vaksin yang efektif dan aman sangat menentukan untuk mengendalikan penyakit. Para peneliti, setelah proses yang mencakup beberapa fase yang berhasil, berhasil menetapkan efektivitas dan efektif.

Studi ini termasuk 63.225 anak -anak dari 11 negara Amerika Latin dan Finlandia. Tingkat keparahan episode gastroenteritis dievaluasi dengan menggunakan skala standar. Selain itu, kemanjuran vaksin yang diterapkan dievaluasi secara ketat dan paket statistik digunakan untuk analisis data.

Para peneliti berhasil menentukan bahwa vaksin dapat melindungi anak -anak dari gastroenteritis parah dengan rotavirus. Akibatnya, vaksin tersebut secara signifikan mengurangi gastroenteritis dari semua penyebab dan tidak ada efek samping yang signifikan yang diamati.

Saat ini, vaksin ini termasuk dalam program vaksinasi anak dari banyak negara di dunia.

Penemuan penisilin

Alexander Fleming

Penemuan penisilin oleh Alexander Fleming (1881-1995) adalah salah satu contoh paling representatif dari penerapan metode ilmiah. Karya ini diterbitkan pada tahun 1929 dan keberhasilannya ditentukan oleh kemampuan peneliti untuk mengamati.

Fleming adalah ahli mikrobiologi yang bekerja dengan strain Staphylococus aureus. Pelat budidaya yang diinokulasi dengan bakteri dan secara berkala mengamati mereka untuk mengevaluasi pertumbuhan strain. Namun, saat mengamatinya, pelat budidaya terpapar udara.

Dalam proses ini, salah satu pelat terkontaminasi dengan jamur yang disebut Penisilliun notatum, Tetapi Fleming mengamati bahwa strain yang diinokulasi di sekitar jamur tidak tumbuh. Peneliti mengajukan pertanyaan metode ilmiah: Apa yang mencegah pertumbuhan strain bakteri di sekitar jamur?

Setelah prosedur eksperimental terstruktur dengan baik, Fleming berhasil menentukan bahwa jamur menghasilkan zat bakteriolitik yang kemudian disebut penisilin.

Tema yang menarik

Investigasi Eksplorasi.

Investigasi Dasar.

Penelitian Lapangan.

Penelitian terapan.

Penelitian murni.

Penelitian Penjelasan.

Penelitian deskriptif.