Anak -anak liar
- 2180
- 158
- Jessie Harvey
Apa itu anak -anak liar?
Itu anak -anak liar Mereka adalah anak -anak yang telah menghabiskan sebagian besar masa kecil mereka jauh dari masyarakat karena mereka kehilangan atau yatim piatu. Biasanya mereka tidak memiliki kontak manusia sejak usia dini, dan mereka juga belum mendengar bahasa apa pun.
Beberapa anak liar telah dikurung oleh orang -orang, dan dalam beberapa kasus pengabaian ini disebabkan oleh penolakan orang tua karena penundaan intelektual atau fisik anak.
Anak -anak ini mungkin mengalami pelecehan atau trauma yang parah sebelum ditinggalkan atau melarikan diri. Mereka sering menjadi tema cerita rakyat dan legenda, biasanya digambarkan sebagai hewan yang dipelihara.
Kasus nyata anak -anak liar
1. Vicente Cauu
Anak ini menemukan dirinya di Chili selatan pada tahun 1948 dan mengatakan dia dibesarkan oleh Pumas. Mereka menemukannya ketika penduduk setempat di Puerto Varas menyadari makanan apa yang hilang di dapur, ayam, dan telur di ayam.
Mereka melihat seorang anak laki -laki berusia 10 tahun yang berjalan merangkak dan ditutupi dengan rambut, yang menyebabkan kejutan besar karena tidak ada yang mengerti bagaimana dia bertahan dalam kondisi itu. Geraya kecil, menggaruk dan menggaruk seolah -olah itu binatang, jadi mereka memasukkannya ke penjara.
Kemudian dia disambut oleh rumah sakit agama, di mana psikiater Armando Roa merawat anak itu. Mereka mengajarinya untuk mengucapkan beberapa kata dan mengubah kebiasaan makan mereka.
Setelah beberapa saat, seorang spesialis bahasa akhirnya mengadopsinya. Dia mengembangkan kehidupan yang bahagia dan berhasil beradaptasi dengan dunia, sekarat pada usia 74 tahun.
2. Marcos Rodríguez Pantoja
Spanyol ini tinggal bersama serigala selama 12 tahun. Ketika dia masih kecil, ibu Marcos meninggal dan ayahnya menikahi wanita lain. Pada 7 tahun, dan setelah menjalani perawatan yang buruk, mereka menjual si kecil ke seekor kambing yang dengannya dia tinggal di sebuah gua.
Pria ini meninggal, dan Marcos benar -benar sendirian, tanpa melakukan kontak dengan manusia. Pada tahun 1965 penjaga sipil menemukannya dan dirawat di rumah sakit di Madrid, di mana ia dididik dan diajarkan bahasa tersebut.
Kasus ini dipelajari oleh penulis dan antropolog Gabriel Janer Manila, yang menyimpulkan bahwa Marcos telah selamat karena kecerdasannya yang cemerlang dan kemampuan adaptasi yang telah diperolehnya ketika dia dianiaya oleh ayahnya. Anak itu dapat mempelajari suara -suara hewan, dan dapat berkomunikasi dengan mereka.
3. Oxana Malaya
Dia adalah gadis Ukraina yang tinggal dengan anjing. Oxana hidup dalam suasana yang buruk, orang tuanya beralkohol dan tidak merawatnya, dan sejak kecil dia tinggal di bilik di belakang rumahnya, dengan anjing.
Ketika mereka menemukannya, pada tahun 1991, saya berusia 8 tahun dan memiliki 6 hidup dengan hewan, jadi itu berperilaku seperti mereka: saya berjalan merangkak, menggeram, menggonggong dan tidak tahu bagaimana berbicara. Selain itu, ditemukan bahwa ia telah berkembang di atas penglihatan, pendengaran dan bau di atas.
Sangat rumit untuk memperoleh keterampilan emosional dan sosial yang diperlukan untuk berhubungan, meskipun sejak usia. Dia bisa belajar berbicara dan berjalan, tetapi masih memanifestasikan keterbelakangan mental yang jelas.
Dapat melayani Anda: Bendera Afrika Selatan: Sejarah dan Makna4. John Ssabunnya
Dia menemukannya di Uganda pada tahun 1991 seorang wanita muda bernama Milly, ketika dia memasuki hutan untuk mencari kayu bakar. Dia terkejut melihat seorang anak kecil mencari makanan dengan koloni monyet (Chlorocebus Sabaus), dan pergi ke orang -orang untuk meminta bantuan untuk menyelamatkan anak itu, yang menolak.
Dia mengalami kekurangan gizi, lututnya dihabiskan untuk bergerak bersama mereka, kuku yang sangat panjang, memanjat pohon dengan ketangkasan besar dan tidak tahu bagaimana berkomunikasi dengan manusia.
Dipercayai bahwa anak itu melarikan diri dari rumah ketika dia berusia 2 atau 3 tahun ketika dia melihat ayahnya membunuh ibunya secara brutal, menghabiskan 3 tahun hidup dengan monyet. Monyet mengajarinya untuk bertahan hidup di hutan dan satu lagi di koloni.
Dia dirawat di panti asuhan keagamaan di mana dia diajarkan untuk berbicara, berjalan dan makan dengan benar. Dia bahkan memasuki paduan suara dan belajar bermain gitar.
5. Andrei Tolstyk
Mereka menemukannya di Siberia ketika dia berusia 7 tahun, dan tampaknya telah dibesarkan oleh seekor anjing sejak usia sangat muda.
Ibu Andrei meninggalkan rumah ketika dia masih bayi dan meninggalkannya dalam perawatan ayahnya, yang beralkohol dan mengabaikan si kecil. Menurut dokter, anak itu dilahirkan dengan masalah bahasa dan pendengaran, dan oleh karena itu orang tua tidak berusaha untuk merawatnya.
Andrei akhirnya menghabiskan hari -harinya dengan anjing penjaga keluarga, yang membantunya bertahan hidup.
Dia ditemukan pekerja sosial yang aneh, yang bertanya -tanya mengapa anak itu tidak terdaftar di sekolah mana pun. Ketika mereka membawanya ke panti asuhan, bocah lelaki itu takut pada orang -orang, dia agresif, dia tidak berbicara dan berperilaku seperti anjing, menggeram dan mengendus makanan.
Namun, para profesional berhasil mendidiknya, dan dua minggu kemudian dia berjalan tegak, dia mulai makan dengan alat makan, membuat tempat tidur atau bermain bola.
6. Natasha Lozhkin
Gadis dari Chita (Siberia) ini diperlakukan oleh keluarganya sebagai hewan peliharaan, tetap terkunci dalam kondisi buruk di ruangan yang penuh dengan anjing dan kucing.
Ketika ditemukan pada tahun 2006, gadis itu berusia 5 tahun dan diduga dia menghabiskan seluruh hidupnya dengan cara itu. Dia berperilaku seperti binatang: dia minum dengan lidah, bar.
Gadis itu memberi makan makanan yang ditempatkan keluarganya di belakang pintu, bersama dengan hewan -hewan lain, dan dengan 5 tahun dia memiliki penampilan seorang gadis 2.
Orang tuanya ditangkap karena kelalaian, karena mereka tidak pernah membiarkannya keluar. Faktanya, para tetangga tidak tahu bahwa itu ada, meskipun mereka memperhatikan bahwa sesuatu yang aneh melewati bau busuk yang keluar dari lantai, dan memanggil polisi.
Gadis kecil itu telah mengamati di pusat rehabilitasi sosial dan para profesional mencoba pemulihannya.
Dapat melayani Anda: nepal bendera: sejarah dan makna7. Rochom P'ngien
Ia dilahirkan pada tahun 1979 di Kamboja dan hilang di hutan ketika ia berusia 9 tahun, menjadi tahu tentang dia pada tahun 2007, ketika mereka menemukan dia mencoba mencuri makanan di sebuah desa.
Seperti yang diyakini, itu hilang di hutan Kamboja dan masih melanjutkan misteri bagaimana dia bisa bertahan bertahun -tahun di sana. Beberapa percaya bahwa makhluk liar membesarkannya, sementara yang lain percaya bahwa dia melewati periode di penangkaran untuk merek yang ditemukan di pergelangan tangan mereka, seolah -olah dia telah diikat.
Sangat rumit untuk menyesuaikannya dengan peradaban, pada kenyataannya, itu masih belum berbicara, memanifestasikan gangguan pendengaran yang didapat dan menolak untuk berpakaian atau makan.
Mereka berhasil menemukan keluarga mereka, yang saat ini merawatnya dan dipaksa untuk menguncinya, karena dia mencoba melarikan diri, dan terus berperilaku liar.
8. Victor de Aveyron
Dia adalah anak liar yang paling terkenal dan kasus yang paling banyak didokumentasikan sepanjang masa. Ini menyebabkan dampak intelektual dan sosial yang hebat, dan para filsuf melihat dalam Victor kesempatan untuk memecahkan misteri tentang sifat manusia, seperti apa kualitas manusia bawaan atau diperoleh atau bagaimana kurangnya kontak sosial dapat dipasok di masa kanak -kanak usia dini.
Little Victor ditemukan telanjang dan penuh bekas luka untuk 3 pemburu di Hutan Caune, pada tahun 1800. Meskipun perawakannya pendek, ia tampak berusia sekitar 12 tahun, dan beberapa telah melihatnya sebelum berlari merangkak, mencari biji dan akar untuk memberi makan dan memanjat pohon.
Mereka mencoba menangkapnya, tetapi melarikan diri, menolak mengenakan pakaian dan memiliki ketahanan yang tidak biasa terhadap dingin dan panas.
Kisah bagaimana dan mengapa itu ditinggalkan, tetapi dianggap bahwa hampir sepanjang hidupnya di hutan.
Dia memasuki sekolah Paris untuk anak-anak yang tuli dan dirawat oleh Dokter Jean-Marc-Gaspard Ititard, yang mengamatinya dengan hati-hati dan mencoba mendidiknya kembali selama 5 tahun berikutnya.
Itard menjadi pelopor pendidikan khusus, membuat Victor belajar menyebutkan objek, membaca, menulis beberapa frasa, mengekspresikan keinginan, mengikuti perintah, dan bahkan menunjukkan kasih sayang dan emosi.
Namun, dia tidak pernah bisa belajar berbicara, yang menyatakan bahwa ada tahap pembelajaran kritis di mana kita siap untuk menerima bahasa dan bahwa ketika itu terjadi, hampir tidak mungkin untuk mempelajarinya.
9. Kumar Sujit
Anak ini ditemukan pada tahun 1978 di Kepulauan Fiji menghabiskan 6 tahun terkunci di kandang ayam. Itu menunjukkan perilaku tipikal: mematuk, cacat dan tidak berbicara.
Semuanya dimulai ketika dia berusia 2 tahun, setelah bunuh diri ibunya dan pembunuhan ayahnya. Kakek -nenek kemudian memutuskan untuk mengunci bocah itu di kandang ayam di bawah rumah, di mana dia 6 tahun tanpa kontak manusia.
Seperti di Fiji tidak ada tempat untuk anak -anak yang ditinggalkan dan tidak ada yang ingin mengadopsinya ketika mereka menemukannya, mereka mengirimkannya ke suaka tua. Di sana dia tinggal 22 tahun terikat di tempat tidur di mana dia menerima perawatan buruk.
Itu dapat melayani Anda: Ekonomi Wilayah Orinoquía: Kegiatan Ekonomi UtamaNamun, suatu hari pengusaha wanita Elizabeth Clayton bertemu Sujit dan memindahkannya dengan sangat baik, jadi dia memutuskan untuk menjamu dia di rumah. Bulan -bulan pertama sangat sulit karena dia terus berperilaku seperti ayam, menjadi agresif, tidak mengendalikan kebutuhan dan tidak tidur di tempat tidur.
Sedikit demi sedikit dia membuatnya belajar. Dia belum datang untuk berbicara, tetapi dia bisa berkomunikasi dengan gerakan.
Meskipun pihak berwenang mencoba mengambilnya, saat ini di bawah perawatan Elizabeth, yang mendirikan pusat untuk anak -anak yang ditinggalkan.
10. Marina Chapman
Marina tidak tahu nama aslinya, atau usianya, atau siapa keluarganya. Dia hanya ingat bahwa ketika dia berusia 4 tahun dia berada di Kolombia, bermain di taman ketika seorang pria menculiknya dan memasukkannya ke dalam truk dengan lebih banyak anak.
Mereka meninggalkannya sendirian di hutan, di mana dia harus belajar untuk bertahan hidup. Menurut Marina, suatu hari makan makanan dalam kondisi buruk dan menjadi sakit. Kemudian mico muncul yang membawanya ke sungai dan memaksanya untuk minum untuk muntah.
Karena itu ia tinggal dengan koloni monyet capuchin selama lima tahun. Sampai suatu hari pemburu menemukannya dan menjualnya ke rumah bordil, di mana tahap terburuk dalam hidupnya berlalu, dianiaya oleh pemilik situs.
Namun, ia berhasil melarikan diri dari sana dan mulai tinggal di jalanan Cúcuta, di mana ia selamat dari merampok makanan.
Kemudian, mencoba mencari pekerjaan, dia akhirnya menjadi budak keluarga dari mafia. Tetapi tetangganya menyelamatkannya dengan 14 tahun dan mengirimnya ke Bogotá bersama salah satu putrinya.
Pada akhirnya dia pindah ke Inggris, di mana dia menikah dengan John Chapman dan memiliki dua putri. Salah satu dari mereka mendorongnya untuk menulis buku tentang hidupnya, berjudul Gadis itu tanpa nama.
sebelas. Jin
Gadis liar ini ditemukan pada tahun 1970 di Los Angeles, setelah lebih dari 11 tahun kekurangan (tidak adanya rangsangan, sesuatu yang sangat berbahaya bagi perkembangan orang tersebut), pengabaian, dan pelecehan fisik dan psikologis.
Dia berusia 13 tahun dan tidak belajar berbicara, dia memiliki popok dan tidak bisa berjalan sendiri, karena dia tetap sepanjang waktu terkunci di sebuah ruangan kecil, diikat ke kursi dengan urinoir.
Rupanya, keluarga menguncinya ketika dia didiagnosis dengan dislokasi pinggul dan kemungkinan penundaan mental, menolak untuk merawatnya.
Kasus ini ditemukan karena sang ibu pergi untuk meminta bantuan dari layanan sosial, putus asa atas pelecehan yang dilakukan ayah dalam keluarga.
Genie dirawat di rumah sakit untuk merehabilitasi dia, mengakibatkan penyelidikan oleh sekelompok psikolog yang mencoba menentukan faktor apa yang bawaan dan mana yang dipelajari, selain elemen apa yang diperlukan agar bahasa muncul.
Genie melakukan berbagai percobaan, melupakan nilainya sebagai manusia. Dia melewati 6 keluarga yang berbeda, di mana dia dianiaya dalam beberapa kasus, menyebabkan pembelajarannya mundur.
Akhirnya, itu berakhir di pusat resepsi untuk orang tua dengan gangguan.