Analisis We Are Marshall

Kami adalah Marshall Ini menceritakan kisah tim sepak bola Amerika dari Marshall University of Virginia del Oeste, yang mengalami kecelakaan pesawat di mana semua anggota tim meninggal.

Tujuan dari teks ini adalah untuk membantu Anda memahami apa itu kepemimpinan. Itu akan mulai mendefinisikan apa seorang pemimpin itu dan menjelaskan mengapa kepemimpinan itu diperlukan dan penting.

Selanjutnya kita akan menganalisis perilaku kepemimpinan protagonis film "Team Marshall" (Spanyol), "kami adalah Marshall" (Argentina) atau "We Are Marshall" (AS dan seluruh dunia).

Analisis Film

Pada tahun 1970, tim sepak bola Amerika dari Marshall University of Virginia del Oeste, menderita kecelakaan pesawat di mana semua anggota tim meninggal: 37 pemain, 8 pelatih, staf universitas, kru pesawat, dan 25 warga negara.

Karakter yang diwujudkan oleh Matthew McConaughey.

Interaksi dan dialog

Untuk lebih memahami gaya ini, kami akan menyebutkan setiap interaksi yang dibangun oleh pelatih dengan tim teknisnya dan para pemainnya, merujuk pada kata sifat yang mendefinisikan kepribadian pelatih.

1 untuk pergi ke direktur tim untuk bertemu di rumah yang sama, pelatih menunjukkan bahwa dia tidak ingin berlatih untuk minatnya sendiri, tetapi karena dia yakin dia dapat membantu dan membuat tim unggul.

2-dalam konferensi pers presentasi sebagai pelatih tim (38:20), sebelum pertanyaan yang dilakukan seorang jurnalis (“Apa harapan untuk musim ini?, Dan “Apa yang akan dikatakan warga negara bahwa mereka pikir tim sekali lagi tidak hormat?”), Tidak kehilangan ketenangan, aman dan menunjukkan bahwa itu dapat dipercaya dalam situasi yang sulit.

3-The Nonverbal Language (postur buncit, gerakan lembut tangan dengan telapak tangan ke atas, melihat ke mata tetapi tidak memperbaiki, banyak kontak tubuh) menunjukkan ketulusan dan kedekatan.

4-Dalam presentasi pelatih kepada 3 pemain yang selamat dari kecelakaan (40:27), pelatih optimis, berani dan membuat mereka memahami para pemain yang mempercayai mereka.

Itu tidak pernah berfokus pada aspek negatif, seperti yang hanya tiga pemain yang masih hidup yang tersisa, tetapi pada mempelajari nama -nama dan mengingatkan mereka bahwa mereka tidak akan meninggalkan mereka di kursus olahraga baru.

Dapat melayani Anda: Kebijakan Moneter yang Luas

Ini juga menunjukkan kualitas seperti sosialisasi dan kebaikan; mengundang rumah Anda untuk makan malam.

Memperhitungkan seluruh kelompok dan tidak menunjukkan favoritisme; Dia memberitahu tiga pemain untuk mempelajari nama mereka. Penting bagi Anda untuk mempelajari nama pemain Anda untuk menjadi akrab dan bertemu dengan mereka dengan lebih baik.

Ini diulangi dalam adegan selanjutnya, di mana dalam pelatihan ia bertanya kepada seluruh tim bahwa hari berikutnya datang dengan nama di helm.

5-Di menit 40:47, ia meminta direktur tim untuk meminta NCA untuk membuat pengecualian, membiarkan mereka bermain dengan siswa tahun pertama, tetapi tidak melakukannya secara langsung tetapi menjelaskan anekdot bahwa selalu ada yang pertama waktu, seperti ketika dia harus mengganti popok menjadi putranya.

6-yang sama ketika dia mencoba meyakinkan mantan pelatih untuk kembali ke tim untuk melanjutkan misinya; Dia membuat komentar bahwa kereta yang tepat di depan mereka tergelincir beberapa waktu yang lalu dan masih berlanjut dengan tur mereka.

Dia mengucapkan selamat tinggal mengingatkannya bahwa dia memiliki pintu terbuka dan bahwa dia akan memperhitungkan nasihat olahraga (kepercayaan pada orang lain).

7-Ketika pelatih ke-2 pergi ke kantornya untuk memberitahunya bahwa dia dapat memberinya satu tahun dengan sikap yang membusuk, sedih dan berkecil hati, pelatih itu tersenyum dan berkata "jika itu semua waktu kita harus mulai sekarang", menunjukkan a optimisme yang ditandai didukung dengan jabat tangan yang mengingatkannya bahwa dia diterima dengan baik.

8 menit 52:50. Ketika sutradara memberinya berita bahwa dia tidak diberikan izin untuk bermain dengan siswa -tahun pertama, pelatih ingat bahwa tidak ada waktu yang tersisa dan mendorongnya untuk melanjutkan dengan tujuannya membujuk kepadanya bahwa dia secara pribadi hadir untuk berbicara dengan para direktur dari NCAA.

Namun, taktik pengaruh ini bukan dengan tekanan, legitimasi atau koalisi, tetapi persuasi rasional: “Apakah Anda memiliki istri? Maukah Anda meminta Anda menikahi Anda di telepon?".

Ketika mereka akhirnya mengesahkannya bahwa pemain tahun pertama dapat bersaing, mendorong dan memberi selamat kepada sutradara dengan antusias.

Perusahaan yang sama dan sikap lembut menunjukkan ketika dia meminta dan memerintahkan kegiatan dan latihan kepada para pemainnya.

9-Pelatihan ini memutuskan bahwa taktik pelatihan dalam dan menggunakan tidak berhasil dan menyatukan tim teknis mereka untuk meminta mereka untuk apa yang dapat mereka lakukan sehingga tim bekerja dengan benar (demokratis).

Dapat melayani Anda: etika bisnis

Mereka membuat keputusan untuk membuktikan dengan pembentukan dan pergi untuk meminta informasi tentang hal itu kepada tim saingan, situasi sulit yang, bagaimanapun, membutuhkan optimisme dan keamanan.

Perilaku ini juga menunjukkan kualitas penting: ramalan yang memungkinkan Anda menghindari kemungkinan kegagalan dengan pelatihan yang tidak berhasil.

Di sini ia menggunakan taktik pengaruh konsultasi: ia meminta partisipasi dan mempertimbangkan ide dan saran rekan kerjanya.

10-di game pertama Anda tahu apa yang dimiliki pemain dan mereka yang dapat meninggalkan tanggung jawab (Nate Ruffin) untuk membuat tugas penting; Dalam hal ini, memotivasi tim dan membimbing mereka ke lapangan bermain: "Semua orang berdiri, ini adalah 60 menit dan kami bermain sampai peluit terdengar ..." (1:11:45).

Dari sudut pandang teori kepemimpinan situasional, Hersey dan Blanchard, pemimpin terbaik adalah orang yang tahu bagaimana menyesuaikan gayanya dengan tingkat kedewasaan anggota kelompok.

Untuk situasi ini, pelatih bertindak secara efektif mendelegasikan tanggung jawab pada anggota yang cukup sendiri.

11-penting untuk meninjau perbedaan kualitas antara pelatih pertama dan yang kedua.

Yang pertama optimis, mempercayai orang lain, memberikan dukungan, aman dan berani. Yang kedua sebaliknya: tidak memiliki keamanan, itu pesimistis, membusuk dan tidak mendukung para pemainnya (kecuali pada akhirnya ketika pelatih pertama memintanya).

12- (1:39:00). Pidato yang memberikan sebelum pertandingan sebelum tim yang sulit membantu memotivasi tim dan meningkatkan harga dirinya, juga menunjukkan kualitas katalis yang mendorong kelompok untuk merasa bersatu dan bertindak bersama.

Mengapa Kepemimpinan Penting?

• Memperoleh kepentingan yang lebih besar dalam situasi krisis.
• Diakui bahwa organisasi yang diarahkan dengan baik memiliki tingkat kinerja yang tinggi, sesuatu yang tidak dimiliki oleh organisasi yang kurang diarahkan.
• Alasan utama mengapa orang meninggalkan perusahaan adalah karena bos mereka tidak memperlakukan mereka dengan baik. Mereka yang tinggal di tempat kerja bekerja dengan bos yang buruk merasa kurang puas dengan pekerjaan dan kehidupan mereka, merasa kurang berkomitmen pada perusahaan dan memiliki lebih banyak konflik di tempat kerja dan keluarga; Akibatnya mereka mengalami kesedihan psikologis.

Dapat melayani Anda: Sekolah Administrasi Empiris: Karakteristik, Penulis, Keuntungan

Kata -kata "pemimpin dan kepemimpinan" membuat referensi tegas kepada seseorang yang dan/atau berperilaku dengan cara yang luar biasa dan luar biasa, selalu memimpin sekelompok orang.

Kepemimpinan organisasi dapat dipahami sebagai situasi keunggulan di mana beberapa orang ditemukan di organisasi masing -masing, karena, karena kualitas dan/atau tindakan pribadi mereka, mereka mendapatkan tim yang berlari ke kepala dalam pemenuhan tujuan organisasi tersebut.

Dalam penelitian ilmiah organisasi, kepemimpinan secara tradisional memiliki tiga makna yang berbeda, yaitu: atribut posisi, karakteristik seseorang dan kategori perilaku.

Saat ini, kepemimpinan organisasi cadangan organisasi bisnis, di mana ia hanya diidentifikasi dengan pekerjaan posisi manajerial (biasanya posisi penyelia); Pada saat yang sama bahwa efektivitas para pemimpin telah dinilai oleh kriteria yang tidak mencerminkan tetapi kepentingan manajemen senior perusahaan.

Pemimpin yang efektif mempengaruhi pengikut sehingga mereka tidak berpikir berdasarkan kepentingan mereka sendiri, tetapi orang -orang dari organisasi.

Kepemimpinan terjadi ketika pengikut menerima pengaruh seseorang yang memotivasi mereka untuk melakukan hal -hal secara etis dan bermanfaat bagi mereka dan bagi organisasi.

Manfaatkan bawahan untuk keuntungan pribadi bukan bagian dari kepemimpinan. Anggota organisasi perlu bekerja sama, berorientasi pada hasil bahwa baik pemimpin dan pengikut yang memotivasi mereka untuk mencapainya.

Para pemimpin mengarahkan dan, dengan kontribusi para pengikut, menetapkan tujuan yang melibatkan tantangan, yang mengarah pada tingkat kinerja yang lebih tinggi.

Apakah ada perilaku kepemimpinan yang dapat diidentifikasi?

Dalam studi mereka, Kurt Lewin dan kolaborator Universitas Iowa, menganalisis tiga perilaku atau gaya pemimpin: Autokratis, Autokratis, Demokrat dan Laissez-Faire.

• Gaya otokratis sesuai dengan pemimpin yang biasanya memusatkan otoritasnya, mendikte metode kerja, membuat keputusan secara sepihak dan membatasi partisipasi karyawan.
• Pemimpin laissez-faire meninggalkan karyawannya dalam kebebasan total untuk membuat keputusan dan melakukan pekerjaannya karena mereka menganggapnya nyaman, cukup memberikan materi dan menjawab pertanyaan.
• Pemimpin Demokrat adalah orang yang memperhitungkan pendapat anggota tim lainnya, meskipun ia juga menegakkan otoritasnya.