Ilmu Sosial, Klasifikasi, Studi Apa

Itu ilmu Sosial Mereka dapat didefinisikan sebagai disiplin ilmiah yang didedikasikan untuk studi dan analisis obyektif dari peristiwa yang terjadi di masyarakat. Dengan kata lain, ilmu sosial didedikasikan untuk mempelajari perilaku manusia dalam lingkungan sosialnya.

Pada gilirannya, disiplin ini menganalisis perilaku individu dan kolektif manusia, untuk memahami kekhasan atau keteraturan yang muncul di lembaga sosial.

Objek studi ilmu sosial adalah masyarakat dan apa yang memengaruhi ini. Sumber: Pixabay.com

Para sarjana ilmu -ilmu ini, yang didedikasikan untuk memahami dunia sosial, membimbing pedoman mereka melalui dua pertanyaan mendasar: mengapa fenomena sosial dan historis tertentu terjadi dan apa saja kondisi yang menghasilkannya. Dari dugaan ini, analisis perilaku kolektif difasilitasi.

Ilmu Sosial mencakup berbagai disiplin ilmu dan bidang, seperti antropologi, komunikasi, ilmu politik, ekonomi, pendidikan, demografi, sejarah, linguistik, psikologi, geografi, semiologi dan sosiologi.

[TOC]

Asal dan Sejarah

Zaman kuno

Ilmu Sosial, seperti yang sering terjadi pada sebagian besar episteme dan pengetahuan, lahir pada awal filsafat kuno, ketika peradaban pertama yang telah ditulis mulai berkembang.

Namun, di zaman kuno tidak ada perbedaan antara berbagai bidang pengetahuan, sehingga matematika, puisi, sejarah dan politik dipelajari sebagai disiplin yang sama; Ini menyebabkan penerapan kerangka ilmiah dalam berbagai bentuk pengetahuan.

Ilustrasi

Selama periode Pencerahan, perubahan terjadi dalam hal cara membatasi pengetahuan, karena perbedaan antara filsafat alam (lebih ilmiah) dan filsafat moral, yang diilhami oleh cita -cita era era era era The Era of the Era of the Era of the Era of the Era of the Era of the Era of the Era of the Era of the Era of the Era of the Era of the Era of the Era of the Era Of, Era Revolusi, seperti Revolusi Perancis dan Industri.

Pada abad ke -18, ilmu sosial muncul karena mereka diketahui hari ini berkat studi Rousseau, Diderot dan penulis Prancis lainnya. Sejak saat ini, istilah "ilmu sosial" mulai digunakan; Namun, ini sangat terkait dengan positivisme.

Auguste Comte dan Émile Durkheim

Filsuf Prancis Auguste Comte terkenal memengaruhi perkembangan ilmu sosial, karena memungkinkan pembukaan cara -cara baru untuk pengetahuan disiplin ilmu ini.

Salah satu jalan ini dikenal sebagai "penelitian sosial", yang terdiri dari sejumlah besar sampel statistik yang dikembangkan di beberapa negara Eropa dan di Amerika Serikat.

Sarjana lain yang sangat penting untuk pengembangan ilmu sosial adalah Émile Durkheim, seorang sosiolog Prancis yang diakui dengan baik karena mempelajari "fakta sosial"; Pekerjaan yang dilakukan oleh Vilfredo Pareto juga penting, yang memperkenalkan teori individu dan ide -ide metateoric.

Untuk bagiannya, Max Weber menerapkan dikotomi metodologis, yang memungkinkan identifikasi fenomena sosial. Metode lain untuk mempelajari ilmu sosial didasarkan pada disiplin ekonomi, karena mempromosikan pengetahuan ekonomi mengikuti pedoman "sains keras".

Ilmu Sosial di awal abad ke -20 dan era kontemporer

Pada abad kedua puluh, cita -cita pencerahan telah mengalami beberapa kritik dan perubahan: misalnya, studi matematika di berbagai bidang digantikan oleh studi eksperimental, karena mereka menganalisis persamaan untuk menguraikan struktur teoritis.

Sebagai akibatnya, subkampo disiplin sosial menjadi lebih kuantitatif dalam metodologi.

Statistik menjadi bidang independen matematika terapan, karena proses statistik mencapai keandalan yang lebih besar. Demikian juga, beberapa disiplin ilmu alam mengambil formula penelitian tertentu tentang ilmu sosial, seperti sosiobiologi dan bioekonomi.

Dalam Contemporaneity, para sarjana seperti Talcott Parsons dan Karl Popper berkembang secara lebih mendalam bidang penelitian ilmu sosial.

Ini memiliki tujuan untuk menemukan metodologi mana yang paling tepat untuk terhubung ke berbagai disiplin ilmu satu sama lain, karena saat ini ada banyak metode yang dimodifikasi dengan kemajuan teknologi.

Karakteristik

Sepanjang sejarah, ilmu sosial telah mengalami diskusi yang kuat, karena telah bertentangan untuk mendefinisikannya dan membatasi apa yang membentuknya. Terlepas dari konflik ini mengenai batasan ilmu sosial, dapat ditetapkan bahwa disiplin ilmu ini memiliki karakteristik utama berikut:

Metodologi

Salah satu karakteristik luar biasa dari semua sains terdiri dari metodologi yang digunakannya. Ini dapat dibagi menjadi dua: metodologi deduktif atau induktif.

Ilmu sosial terutama menggunakan metode induktif campuran, yang memungkinkan menghitung probabilitas argumen dan aturan. Dalam kasus matematika, ini hanya menggunakan metode deduktif murni.

Dapat melayani Anda: jenis eksploitasi pertanian dan karakteristiknya

Disiplin ilmiah dan sosial telah membahas selama beberapa dekade tentang apa sains itu, karena pada awalnya itu diambil sebagai contoh dari ilmu alam. Namun, telah ditentukan bahwa objek studi dalam ilmu sosial (masyarakat) tidak dapat dibingkai dalam pedoman yang mengikuti ilmu alam.

Ini terutama karena fakta bahwa lembaga sosial dan sistem menetapkan serangkaian batasan mengenai pengembangan percobaan tertentu, yang memodifikasi kemungkinan hasil dan efek kualitatif.

Epistemologi dan deskripsi ilmiah

Sejak awal, ilmu sosial telah berupaya berpisah dengan metode filosofis dan mendekati cita -cita yang sepenuhnya ilmiah.

Namun, psikolog William James mengatakan bahwa ilmu sosial tidak dapat dianggap sebagai sains tetapi proyek sains, karena mereka tidak dapat memberikan hukum apa pun, tidak seperti disiplin ilmu seperti fisika.

Dengan kata lain, menurut William James, ilmu sosial terdiri dari generalisasi, dialog dan klasifikasi, tetap pada tingkat deskriptif murni; Disiplin ini tidak dapat memberikan hukum yang tepat yang diterjemahkan menjadi konsekuensi absolut.

Untuk mengatasi ketidaknyamanan ini, ilmu sosial harus mengatur pengetahuan dengan cara aksiomatik, mengikuti parameter yang ditetapkan oleh Baruch de spinoza.

Ini tidak dapat menjamin kebenaran deskripsi; Namun, ini memungkinkan untuk mematuhi sifat ilmiah yang dicari oleh ilmu sosial.

Interdisiplinaritas

Ilmu sosial ditandai dengan interdisipliner mereka, karena mereka saling membutuhkan untuk menawarkan pengurangan dan hasil yang lebih baik.

Misalnya, sosiologi harus terkait dengan psikologi dan sejarah sosial, serta geografi manusia. Untuk bagiannya, antropologi budaya harus dikaitkan dengan urbanisme, demografi dan filsafat.

Sosiologi telah menjadi disiplin paling terbuka untuk menerima manfaat dari bidang lain; Namun, ilmu sosial lainnya belum begitu tertarik untuk membangun interdependensi.

Ini telah sangat dikritik oleh beberapa sarjana, yang mengklaim bahwa interkom rendah antara disiplin sosial membahayakan perkembangan yang optimal dari ini.

Apa yang dipelajari oleh ilmu sosial? (Objek studi)

Objek studi tentang semua ilmu sosial terdiri dari manusia sebagai makhluk sosial; yaitu, pada manusia sebagai entitas sosial dan komunikatif.

Untuk alasan ini, disiplin ilmu ini terkait dengan semua kegiatan dan perilaku yang dilakukan di lingkungan manusia.

Akibatnya, disiplin tipe ini berupaya menganalisis manifestasi masyarakat simbolis dan material. Karena itu, ilmu sosial juga biasanya didefinisikan sebagai ilmu manusia, meskipun beberapa kritik lebih suka membuat perbedaan dalam kategori ini.

Saat ini, ilmu sosial membentuk bagian mendasar dari pelatihan pendidikan, terutama dalam pendidikan dasar dan pendidikan menengah.

Ini karena, terlepas dari kenyataan bahwa ilmu sosial tidak dapat merumuskan hukum universal, mereka memungkinkan pemahaman dunia yang lebih empatik dan serbaguna yang mengelilingi kita, dengan kuat memperluas pikiran yang termuda.

Klasifikasi Ilmu Sosial: Cabang

Itu Klasifikasi Ilmu Sosial Ini dibagi menjadi beberapa ilmu yang berfokus pada interaksi sosial, ilmu yang berfokus pada sistem kognitif dan ilmu sosial terapan.

Bagi beberapa sarjana, pembagian beberapa cabang ilmu sosial telah bertentangan, karena beberapa disiplin ilmu sebagian besar terkait dengan ilmu alam.

-Ilmu yang berfokus pada interaksi sosial

Antropologi

Cabang ilmu sosial ini didedikasikan untuk mempelajari manusia secara integral, mengingat karakteristik hewan dan budayanya, serta anatominya.

Untuk dapat melakukan studi mereka, antropologi harus didasarkan pada beberapa pengetahuan tentang ilmu alam dan unsur -unsur ilmu sosial tertentu.

Tujuan antropologi adalah untuk mengumpulkan pengetahuan manusia di bidangnya yang berbeda, dengan mempertimbangkan struktur sosial, evolusi biologis dan fitur budaya dan bahasa.

Faset -segi yang mempelajari antropologi menjadi begitu kompleks sehingga banyak dari ini menjadi disiplin independen; Ini terjadi dengan arkeologi, antropologi sosial dan linguistik. Namun, konsekuensi ini terus mempertahankan dialog satu sama lain.

Komunikasi

Juga dikenal sebagai komunikologi, itu adalah ilmu sosial yang bertanggung jawab untuk mempelajari dan menganalisis semua fenomena sosial yang terkait dengan komunikasi dan informasi, seperti media massa.

Cabang ini sangat luas sehingga harus membangun alat analitik sendiri dan metode studinya.

Ilmu komunikasi dianggap sebagai bidang interdisipliner, karena konsep utamanya dipengaruhi oleh disiplin sosial lainnya, seperti psikologi, antropologi, sosiologi dan sosiolinguistik.

Pendidikan

Ilmu pendidikan disebut serangkaian disiplin ilmu atau bidang studi yang tertarik pada analisis ilmiah aspek pendidikan dalam masyarakat atau budaya tertentu.

Itu dapat melayani Anda: negara mana yang masih menggunakan skala fahrenheit?

Oleh karena itu, dapat ditetapkan bahwa pendidikan menjelaskan, menganalisis, menggambarkan dan memahami fenomena pendidikan dalam berbagai aspek sosial. Pendidikan adalah konsep yang sangat kompleks yang tidak hanya melibatkan ilmu sosial, tetapi juga humaniora.

Salah satu tujuan ilmu pendidikan adalah untuk berkontribusi pada evolusi metode pendidikan untuk mempromosikan bentuk pembelajaran yang lebih baik. Ilmu sosial ini biasanya berfungsi sebagai tim dengan institusi yang bertugas memberikan pengetahuan kepada orang lain.

Sosiologi

Ini terdiri dari ilmu sosial yang tujuan utamanya adalah untuk menganalisis secara ilmiah untuk masyarakat manusia berdasarkan fungsinya. Dengan kata lain, sosiologi mempelajari fenomena kolektif yang diproduksi oleh kegiatan sosial di antara manusia, dipengaruhi oleh konteks budaya dan historis mereka.

Sosiologi berawal dari beberapa penulis terkenal seperti Auguste Comte, Émile Durkheim, Karl Marx, Beatrice Webb dan Marianne Weber, antara lain.

Etnografi

Ini adalah ilmu yang menggambarkan berbagai budaya yang ada di seluruh dunia.

Metode yang digunakan terdiri dari deskripsi budaya tersebut dari pengalaman, pengamatan yang berpartisipasi.

-Ilmu yang berfokus pada sistem kognitif manusia

Ilmu bahasa

Linguistik adalah ilmu sosial yang dapat didefinisikan sebagai studi ilmiah bahasa alami dan strukturnya, dengan mempertimbangkan serangkaian aspek seperti evolusi historis, struktur internal dan informasi yang dimiliki oleh penutur tentang bahasa mereka sendiri.

Salah satu karya terpenting yang memungkinkan pembukaan linguistik seperti yang diketahui hari ini adalah Sapi linguistique générale, Dari Ferdinand de Saussure, ahli bahasa kebangsaan Swiss.

Psikologi

Psikologi adalah ilmu sosial yang bertanggung jawab atas studi pengalaman manusia; Ini dilakukan untuk tujuan mengajar, persalinan dan kesehatan.

Selain itu, psikologi terutama berfokus pada proses mental yang berbeda yang diserahkan oleh seorang individu pada niatnya sendiri atau dengan faktor -faktor yang memengaruhi dia.

Dalam psikologi berbagai aspek yang mendukung berbagai aspek telah dikembangkan; Sebagai contoh, arus humanisme menganggap bahwa metode ilmiah tidak diindikasikan untuk mempelajari perilaku manusia. Di sisi lain, behaviorisme menganggap bahwa perilaku harus diukur dan dihitung secara objektif.

-Ilmu yang terkait dengan evolusi masyarakat

Ilmu Politik

Ilmu politik, juga dikenal sebagai politologi, adalah ilmu sosial yang bertugas mempelajari praktik dan teori politik, serta sistem dan fenomena dalam suatu masyarakat.

Akibatnya, tujuannya adalah untuk menetapkan penjelasan tentang fungsi kebijakan dengan mengamati fakta -fakta politik dalam realitas empiris.

Selain itu, politologi terkait erat dengan ilmu sosial lainnya seperti ekonomi, hukum dan sosiologi, tergantung pada kebutuhan penelitian mereka. Pada gilirannya, disiplin ini menggunakan berbagai alat metodologis, berbasis, misalnya, pada institusionalisme.

Benar

Hukum adalah ilmu yang berurusan dengan hukum dan penerapannya. Itu berasal dari pelembagaan negara.

Hukum sebagai sains, mempelajari norma -norma yang mengatur perilaku manusia. Konten dan karakter hubungan sosial adalah dasar hukum.

Ekonomi

Juga dikenal sebagai ilmu ekonomi, ekonomi adalah bahwa ilmu sosial yang terutama bertanggung jawab atas tiga elemen, ini adalah yang berikut:

1- Studi produksi, ekstraksi, distribusi, pertukaran dan konsumsi berbagai layanan atau barang dari masyarakat tertentu.

2- Pendaftaran dan studi tentang cara memuaskan kebutuhan manusia yang berbeda melalui serangkaian sumber daya yang terbatas.

3- Analisis dan studi tentang cara masyarakat, komunitas atau orang bekerja, makmur atau bertahan hidup.

Akibatnya, ilmu ekonomi dapat didefinisikan sebagai disiplin yang bertanggung jawab untuk mempelajari cara di mana masyarakat atau populasi diatur untuk menghasilkan atau memperoleh alat keberadaannya, yang dikonsumsi dan didistribusikan di antara mereka sendiri.

Siklus ini dilakukan terus -menerus, yang dapat menghasilkan fenomena atau kemungkinan perubahan yang bisa positif dan negatif.

Analisis ekonomi tidak hanya digunakan oleh ilmu ekonomi, tetapi juga dapat dilaksanakan dalam aspek kehidupan lainnya, seperti pemerintah, keuangan, pendidikan dan bahkan dalam perawatan kesehatan.

Faktanya, pentingnya ekonomi begitu kuat sehingga meresapi bidang lain seperti sains, agama dan perang, antara lain, antara lain.

Semiologi

Semiologi atau Semiotika adalah cabang dari pengetahuan sosial yang bertanggung jawab untuk menganalisis sistem komunikasi masyarakat atau populasi, dengan mempertimbangkan sifat -sifat umum tanda -tanda sebagai dasar mendasar untuk memahami semua aktivitas manusia manusia.

Dapat melayani Anda: stimulus suara

Salah satu kontribusi mendasar semiologi atau semiotika telah menjadi perbedaan antara konotasi dan denotasi, karena ini memodifikasi, batas dan kondisi sistem bahasa manusia.

Geografi manusia

Geografi ini adalah cabang geografi umum yang tujuannya adalah untuk mempelajari dan menganalisis komunitas manusia dengan mempertimbangkan perspektif spasial; yaitu, geografi manusia bertanggung jawab untuk memahami hubungan antara lingkungan fisik dan budaya dan masyarakat yang menghuninya.

Sejarah

Ilmu sosial ini bertujuan untuk mempelajari dan menganalisis peristiwa -peristiwa yang terjadi di masa lalu, terutama yang terkait dengan kemanusiaan.

Saat ini, diferensiasi antara sejarah dan ilmu sejarah telah dilakukan, karena yang pertama terdiri dari narasi yang bisa benar atau fiksi, sementara yang kedua berupaya mencatat fakta dengan objektivitas terbesar yang mungkin terjadi.

Arkeologi

Ilmu yang mencoba menggambarkan masyarakat kuno melalui klasifikasi dan analisis sisa -sisa yang ditinggalkan secara sengaja atau tidak.

Pada sifatnya, penemuan arkeologis biasanya memelihara sejarah dan antropologi.

Demografi

Demografi terdiri dari sains yang bertanggung jawab untuk mempelajari populasi manusia dengan mempertimbangkan struktur, dimensi dan evolusi anggotanya, di antara karakteristik umum lainnya.

Dengan kata lain, penelitian demografi populasi melalui statistik, dinamika dan struktur, serta melalui berbagai proses atau fenomena yang menyebabkan hilangnya, pelatihan atau konservasi mereka.

Untuk alasan ini, demografi didasarkan pada angka kematian, kesuburan dan migrasi (baik imigrasi dan emigrasi).

Menurut Massimo Livi Bacci, Profesor dan Politik Italia.  

-Ilmu Sosial Terapan

Di sini ilmu yang berorientasi pada ruang lingkup pekerjaan manusia yang sangat spesifik dimasukkan. Di antara ilmu -ilmu terapan yang diketahui sejauh ini adalah:

Pedagogi

Ini adalah ilmu pendidikan dan/atau pelatihan orang. Mempelajari cara orang belajar dan dapat diajarkan. Para ahli teori pertama dari sains ini adalah Immanuel Kant dan Durkheim.

Administrasi

Ilmu yang berurusan dengan segala sesuatu yang berkaitan dengan manajemen perusahaan atau organisasi. Ini adalah disiplin yang merenungkan perencanaan, organisasi, arah, dan kontrol untuk mencapai tujuan tertentu.

Dalam perjalanan tujuan ini, administrasi menggunakan alat dan teknik yang sistematis.

Ini dianggap sebagai sains karena menggunakan metode ilmiah untuk menguraikan konsep dan teori, dan membuat esai tentang cara terbaik untuk mencapai tujuan organisasi yang dikelola.

Ilmu Perpustakaan

Ini adalah ilmu yang menerapkan teknik ilmiah untuk manajemen informasi sebagai sumber yang berguna bagi masyarakat.

Informasi ini dapat dalam berbagai jenis dukungan dan diperlukan untuk tujuan yang berbeda.

 Akuntansi

Akuntansi adalah sains karena digunakan untuk mengukur dan menganalisis warisan organisasi secara sistematis.

Selain itu, informasi yang dikumpulkan tentang warisan ini dikumpulkan, dilestarikan dan dikelola sistematis untuk membuat keputusan dan mendokumentasikan kasus.

Untuk apa ilmu sosial?

Ilmu sosial sangat penting dalam pengembangan kemanusiaan karena mereka memungkinkan mereka untuk memahami substrat manusia yang penuh makna.

Ini berarti bahwa disiplin ilmu ini memberikan pengetahuan tentang persepsi setiap budaya atau masyarakat, dengan mempertimbangkan apa yang masing -masing anggap indah, adil, baik, benar atau perlu.

Selain itu, ilmu sosial juga memungkinkan orang bertanya -tanya tentang proses historis, hubungan kekuasaan, struktur dan fenomena yang memungkinkan pembentukan masyarakat seperti yang kita kenal saat ini.

Sebagai kesimpulan, melalui ilmu sosial, pelihat manusia mampu mengetahui dirinya dan orang lain.

Referensi

1. Díaz, c. (2011) Untuk apa ilmu sosial? Diperoleh pada 26 Mei 2019 dari La Voz: Lavoz.com.ar
2. Manzanos, c. (2002) Ilmu Sosial: Converges Disiplin. Diperoleh pada 26 Mei 2019 dari Redal: Redayc.org
3. Prats, J. (S.F.) Ilmu Sosial dalam Konteks Pengetahuan Ilmiah. Diperoleh pada 26 Mei 2019 dari UB Didactic History: UB.Edu
4. Sebagai.F.) Pengantar Ilmu Sosial. Diperoleh pada 26 Mei, DGB: DGB.sep.Pelayar.MX
5. KE. (S.F.) Ilmu Sosial. Diperoleh pada 26 Mei 2019 dari Wikipedia: itu.Wikipedia.org
6. KE. (S.F.) Ilmu kemasyarakatan. Diperoleh pada 26 Mei 2019 dari Wikipedia: di.Wikipedia.org
7. Zincke, m. (1970) Ilmu Sosial: Konsep dan Klasifikasi. Diperoleh pada 26 Mei 2019 dari Gredos: Gredos.usal.adalah