Jenis dan karakteristik pendekatan penelitian

Jenis dan karakteristik pendekatan penelitian

Dia pendekatan penelitian Ini adalah cara di mana peneliti mendekati objek studi. Itu adalah perspektif dari mana alamat subjek, yang akan bervariasi tergantung pada jenis hasil yang Anda harapkan.

Misalnya, seorang peneliti yang ingin mendapatkan lebih banyak perilaku data, dapat memilih pengamatan langsung sebagai pendekatan mereka. Dalam hal ini Anda akan menggunakan pendekatan kualitatif.

Bagaimanapun, metode ilmiah hadir. Pendekatan masalah dibuat, dukungan teoretis dari masalah ini dicari, kesimpulan dialami dan dilaporkan.

Saat berbicara tentang pendekatan penelitian, kita berbicara tentang paradigma penelitian ilmiah yang menggunakan proses sistematis untuk menghasilkan pengetahuan.

[TOC]

Jenis Pendekatan Penelitian

- Pendekatan kualitatif

Pendekatan penelitian kualitatif memungkinkan analisis sistematis informasi yang lebih subyektif untuk dicapai.

Dari ide dan pendapat tentang masalah tertentu, analisis data non -statistik dibuka, yang kemudian ditafsirkan dengan cara subyektif tetapi logis dan ground.

Berbeda dengan kuantitatif, dalam hal ini pengetahuan yang terjadi lebih luas dan berorientasi dari yang umum ke umum.

Bentuk pengumpulan dan interpretasi data biasanya lebih dinamis, karena tidak mematuhi standar dalam proses ini. Pendekatan ini mendukung perbandingan hasil dan interpretasi.

Karakteristik

- Pendekatan Anda lebih umum.

- Pertanyaan penelitian ditemukan dan disempurnakan dalam kursus studi.

- Ikuti penalaran induktif.

- Tujuannya biasanya tidak menguji hipotesis.

Dapat melayani Anda: ikan albert

- Pengumpulan data tidak mengikuti prosedur standar dan analisisnya tidak statistik. Ada minat yang lebih besar dalam subyektif.

- Emosi, sensasi, anekdot dan pengalaman menjadi fokus peneliti.

- Rute untuk mengumpulkan data biasanya pengamatan, wawancara, diskusi kelompok dan penelitian dokumenter.

- Dia juga menerima kualifikasi holistik, karena dia menganggap "segalanya" di hadapan para pihak.

- Itu tidak campur tangan dalam kenyataan, tetapi dihargai dan dievaluasi seperti yang terjadi. Interpretasi memainkan peran sentral.

- Hasilnya dapat dibahas dalam komunitas ilmiah dengan komponen subyektif yang disiratkannya, dan biasanya tidak dapat ditiru atau sebanding.

- Pendekatan kuantitatif

Dalam pendekatan kuantitatif, analisis informasi didasarkan pada jumlah dan/atau dimensi. Yaitu, elemen numerik memiliki keunggulan.

Ketika pendekatan kuantitatif digunakan dalam penyelidikan, hipotesis peneliti menjadi sasaran pengukuran numerik dan hasilnya dianalisis secara statistik. Ini adalah penyelidikan yang objektif dan ketat di mana angkanya signifikan.

Pendekatan ini memungkinkan pengetahuan yang sangat khusus dan dapat diverifikasi tentang objek studi. Meskipun ada angka dan statistik yang terlibat, tidak perlu menjadi ahli matematika untuk membuat analisis kuantitatif. Ada beberapa alat yang mengotomatiskan dan memfasilitasi tugas ini.

Ini adalah karya berurutan dan deduktif di mana verifikasi hipotesis biasanya lebih cepat.

Karakteristik

- Ini berkaitan dengan masalah spesifik, dibatasi dan spesifik.

- Hipotesis muncul sebelum pengumpulan dan analisis data.

- Pengukuran jumlah dan/atau dimensi mengatur proses pengumpulan data.

Dapat melayani Anda: Rapa Nui: Sejarah, Karakteristik, Budaya, Tradisi

- Gunakan prosedur standar dan divalidasi untuk penelitian sebelumnya atau peneliti lain.

- Hasilnya ditafsirkan berdasarkan hipotesis awal dan fragmen untuk memfasilitasi interpretasinya.

- Ketidakpastian dan kesalahan harus minimal.

- Menyelidiki hubungan sebab akibat antara elemen yang ada dalam penelitian ini.

- Cari keteraturan karena berupaya memverifikasi teori.

- Penalaran deduktif diikuti; Artinya, titik awalnya adalah penerapan bukti, yang dianalisis dan kemungkinan teori baru muncul.

- Pendekatan campuran

Ini adalah paradigma yang relatif baru yang menggabungkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dalam studi yang sama. Meskipun tidak terlalu populer di kalangan para ilmuwan, ia telah menemukan penerimaan dalam beberapa studi yang berkaitan dengan ilmu sosial.

Pengumpulan dan analisis data menggabungkan metode standar dan interpretatif. Hasil dari satu atau pendekatan lain dilintasi.

Hasil ini dapat digeneralisasi dan diberikan untuk hipotesis baru atau pengembangan teori baru. Secara umum, pendekatan ini digunakan untuk menyelesaikan masalah penelitian yang kompleks.

Pendekatan penelitian sesuai dengan hasilnya

Cara lain untuk mengklasifikasikan pendekatan penelitian berkaitan dengan perspektif dari mana hasilnya disajikan:

Deskriptif

Ini adalah pendekatan di mana karakteristik masalah adalah perhatian utama peneliti.

Dalam hal ini, fakta yang akan dijelaskan harus dipilih sesuai dengan kriteria yang sangat jelas yang memungkinkan menunjukkan hubungan yang menarik.

Penjelasan

Pendekatan ini digunakan untuk menyelidiki hubungan antara asal, penyebab dan efek dari situasi tertentu.

Ini dapat melayani Anda: Budaya Jalisco: Gastronomi, Tarian, Minuman, Kerajinan

Remediasi

Dalam hal ini, tujuannya adalah untuk memperbaiki atau meningkatkan beberapa kondisi objek studi, sehingga kemungkinan penyebab dan efek dianalisis.

Historis

Seperti namanya, mode pendekatan terhadap pengetahuan adalah apa yang merenungkan evolusi historis dari masalah tersebut. Peneliti berfokus pada menjelaskan asal dan lintasan objek studi.

Apa pun pendekatan penelitian yang dipilih, yang biasa adalah membuat kombinasi pendekatan untuk mencapai pemahaman yang lebih lengkap tentang objek studi.

Referensi

  1. Dzul, Marisela (S/F). Pendekatan penelitian ilmiah. Pulih dari: uaeh.Edu.MX
  2. Martinez, Maira (2013). Pendekatan penelitian. Diperoleh dari: mscomairemetodologiadela Investigacion.Blogspot.com
  3. Standar APA (S/F). Pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Diperoleh dari: Standar.bersih
  4. Metodologi Penelitian (S/F). Pendekatan penelitian. Pulih dari: penelitian-metodologi.bersih
  5. Universidad de Waterloo (S/F). Jenis Pendekatan Penelitian.  Fakultas Pengembangan, Sekolah Perencanaan. Pulih dari: uwaterloo.Ac
  6. Wikipedia.org