Kecerdasan mengkristal

Kecerdasan Kistal adalah semua pengetahuan yang diperoleh oleh seseorang yang memungkinkannya untuk menyelesaikan masalah. Dengan lisensi

Apa itu kecerdasan mengkristal?

Itu kecerdasan mengkristal Ini adalah jenis kecerdasan yang tergantung pada pengalaman vital orang tersebut, memperkuat selama bertahun -tahun dan mengalami transformasi minimum. Ini dikembangkan oleh psikolog Inggris Raymond Bernard Cattell (1905-1998) di pertengahan abad terakhir. 

Ini adalah jenis kecerdasan yang menyiratkan pengetahuan yang berasal dari pelatihan sebelumnya dan pengalaman masa lalu. Kecerdasan yang dikristalisasi kontras dengan kecerdasan cairan, kemampuan untuk menyelesaikan masalah tanpa belajar sebelumnya.

Kecerdasan yang dikristalisasi adalah kompetisi yang sebagian besar dibentuk oleh keterampilan yang terkait dengan pemahaman verbal, pembentukan hubungan semantik, evaluasi dan valorisasi pengalaman, pembentukan penilaian dan kesimpulan, pengetahuan mekanis dan orientasi spasial.

Teori Kecerdasan Catell

Raymond Cattell menciptakan istilah kecerdasan mengkristal untuk merujuk pada keterampilan dan kemampuan yang diperoleh orang melalui pembelajaran.

Ini mencakup serangkaian kapasitas, strategi, dan pengetahuan yang mewakili tingkat perkembangan kognitif yang dicapai melalui sejarah pembelajaran orang tersebut.

Menurut psikolog Inggris, itu merupakan salah satu dari dua kemampuan kognitif utama orang tersebut, bersama dengan kecerdasan cairan.

Faktanya, menurut teori ini, pengembangan kecerdasan mengkristal tergantung pada sejauh mana seseorang menginvestasikan kecerdasan cairan mereka dalam pengalaman belajar.

Dengan kata lain, kemampuan untuk mempelajari konsep -konsep baru (kecerdasan cairan) dan upaya yang didedikasikan dalam pembelajaran, akan menentukan tingkat kecerdasan orang yang dikristalisasi orang.

Dalam hal ini, kecerdasan dan kecerdasan cairan mengkristal adalah umpan balik saat membangun pengembangan intelektual orang tersebut. Demikian juga, kedua struktur terkait erat dengan komponen fisiologis, psikologis dan kontekstual.

Dapat melayani Anda: cara membuat buku harian pribadi dalam 7 langkah sederhana

Kecerdasan dan kecerdasan cairan mengkristal

Kecerdasan mengkristal

Kecerdasan mengkristal mengacu pada serangkaian kapasitas, strategi, dan pengetahuan yang merupakan tingkat perkembangan kognitif yang dicapai melalui pembelajaran, dan kecerdasan cairan membentuk serangkaian kapasitas pemikiran atau penalaran yang dapat diterapkan pada subjek atau konten apa pun atau konten apa pun.

Dengan kata lain, kecerdasan cairan menentukan kemampuan orang tersebut untuk belajar, sementara kecerdasan mengkristal mengacu pada pengetahuan yang diperoleh orang tersebut.

Kecerdasan cairan

Tidak seperti kecerdasan terkristalisasi, yang dapat ditingkatkan sepanjang hidup, kecerdasan cairan memperoleh titik pengembangan maksimumnya lebih awal, sekitar remaja.

Dengan demikian, menurut teori Cattell, dipahami bahwa kecerdasan umum adalah jumlah kecerdasan cairan dan kecerdasan mengkristal.

Semakin besar kecerdasan cairan, semakin besar kapasitas untuk mengembangkan kecerdasan mengkristal, sehingga cairan akan menentukan potensi belajar orang tersebut, sementara yang dikristalisasi menetapkan total pengetahuan yang diperoleh selama bertahun -tahun selama bertahun -tahun.

Komponen kecerdasan mengkristal

Enam komponen utama dari kecerdasan terkristalisasi telah dijelaskan:

- Pemahaman bahasa

- Penggunaan hubungan semantik

- Penilaian pengalaman

- Penetapan penilaian dan kesimpulan

- Pengetahuan Mekanis

- Orientasi spasial

Pemahaman bahasa

Dianggap bahwa kemampuan untuk memahami bahasa adalah elemen terpenting dari kecerdasan mengkristal.

Pengembangan kompetisi ini terutama ditentukan oleh kecerdasan cairan orang tersebut. Yaitu, dalam kemampuan pribadi mereka untuk menguraikan pemahaman bahasa.

Penggunaan hubungan semantik

Konstruksi ini mengacu pada kemampuan orang tersebut tidak hanya untuk memahami makna bahasa, tetapi untuk membangun, mengembangkan dan mengekspresikannya.

Dapat melayani Anda: membatasi keyakinan: apa itu dan contoh

Dalam penjabaran kompetensi intelektual ini terletak bagian yang baik dari kapasitas komunikatif orang tersebut, baik secara tertulis maupun secara lisan.

Penilaian pengalaman

Evaluasi pengalaman mencakup hasil yang terjadi dari semua pengalaman belajar yang diekspos seseorang. 

Elemen ini merupakan semua pengetahuan yang dapat diperoleh seseorang melalui proses pelatihan dan pengalaman pengalaman konkret.

Penetapan penilaian dan kesimpulan

Penetapan penilaian dan kesimpulan adalah elemen yang terkait erat dengan kompetensi intelektual orang tersebut dan ciri -ciri kepribadian mereka.

Mengacu pada kemampuan untuk menguraikan pemikiran dan pendapat pribadi, yang didasarkan pada pengalaman dan gaya kognitif yang dikembangkan oleh individu.

Pengetahuan Mekanis

Pengetahuan Mekanik merupakan semua keterampilan yang terkait dengan realisasi perilaku spesifik yang dikembangkan seseorang.

Unsur kecerdasan terkristalisasi ini mencakup semua jenis keterampilan. Belajar dengan sepeda adalah pengetahuan mekanis dengan cara yang sama seperti mengetahui cara mengemudi atau dapat memperbaiki freezer.

Orientasi spasial

Akhirnya, orientasi spasial merupakan kemampuan dasar yang memainkan peran utama dalam pengembangan dan pembelajaran anak -anak. Faktanya, aspek -aspek seperti lateralisasi atau pengembangan psikomotorik tergantung pada kompetisi kecerdasan yang mengkristal ini.

Di sisi lain, orientasi spasial memainkan peran mendasar dalam perolehan penulisan dan membaca, sehingga secara langsung terkait dengan elemen lain seperti pemahaman bahasa atau pengembangan linguistik.

Kecerdasan dan penuaan mengkristal

Salah satu jalur penelitian yang paling efektif menunjukkan keberadaan dua jenis kecerdasan (cairan dan mengkristal) adalah yang berfokus pada evaluasi kerusakan kognitif yang terkait dengan usia.

Dapat melayani Anda: psikologi pria

Saat ini, ada konsensus luas dan bukti ilmiah tinggi yang menunjukkan bahwa, seiring bertambahnya usia, kemampuan kognitif dan intelektual orang cenderung berkurang.

Fakta ini sangat terkenal selama usia tua, di mana kesulitan kognitif yang lebih besar mungkin muncul. Namun, telah diamati bahwa sementara kecerdasan cairan cenderung menurun selama bertahun -tahun, kecerdasan mengkristal tetap lebih stabil.

Artinya, gangguan kognitif yang terkait dengan usia memotivasi pengurangan kemampuan belajar orang tersebut (kecerdasan cairan) tetapi tidak memotivasi kemunduran pengetahuan yang diperoleh sepanjang hidup (kecerdasan terkristalisasi).

Contoh -contoh kecerdasan mengkristal

- Seorang profesor universitas dengan latihan bertahun -tahun. Dia tahu subjeknya, tetapi juga mengkalibrasi siswa dan cara berhubungan dengan mereka dalam konteks pendidikan.

- Seorang manajer bank yang telah menangani berbagai krisis keuangan di negara ini dan perusahaan.

- Seorang ibu yang memiliki lebih dari satu anak. Dengan yang pertama dia telah memperoleh pengalaman, yang akan membantunya membesarkan dan memperlakukan yang kedua.

- Seorang karyawan yang telah memegang beberapa posisi di perusahaan yang sama, dan telah memperoleh pengetahuan tentang fungsi internal dari beberapa sudut.

- Seorang pemain sepak bola veteran yang telah menghadiri beberapa kacamata dunia.

Referensi

1. H. J. (1983). Struktur dan ukuran kecerdasan. Barcelona. Herder.
2. Galton, f. (1883). Penyelidikan fakultas manusia dan perkembangannya. London. Macmillan.
3. Sperman, c. (1923). Sifat "kecerdasan" dan prinsip -prinsip kognisi. London. McMillan.