20 teori psikologis paling berpengaruh

Itu Teori Psikologis Mereka mencoba menjelaskan perilaku manusia dengan mengusulkan berbagai penyebab, model dan penjelasan. Ada teori umum yang menjelaskan perilaku atau kehidupan umum manusia, dan teori -teori tertentu, yang menjelaskan bidang -bidang tertentu seperti cinta, hubungan sosial, pembelajaran, kepribadian, keberhasilan, antara lain.

Psikologi adalah salah satu ilmu terbaru. Studi serius pertama tentang perilaku dan pengalaman manusia dilakukan lebih dari seabad yang lalu. Karena itu, hari ini masih belum ada teori terpadu yang mampu menjelaskan semua fenomena yang terkait dengan manusia.

Sebaliknya, di bidang psikologi banyak teori hidup berdampingan, masing -masing dengan bukti ilmiah kuantitas yang lebih besar atau lebih kecil yang mendukung mereka. Banyak dari mereka masih berlaku sampai sekarang dan memiliki aplikasi praktis. Misalnya, dalam bidang terapi, adalah umum untuk menggunakan teknik yang diekstraksi dari beberapa arus yang berbeda tergantung pada masalah yang akan diobati.

Meskipun ada banyak teori psikologis yang berbeda, dalam artikel ini kita hanya akan melihat beberapa yang paling penting, baik historis maupun saat ini.

[TOC]

Teori Psikologis Umum

Psikologi fakultas

Teori ini dipertahankan oleh San Agustín, Reid dan Juan Calvino. Dia berpendapat bahwa berkat aktivitas fakultas tertentu dari zat berpikir, fenomena mental terjadi.

Dalam teorinya, St. Augustine menegaskan bahwa jiwa manusia adalah abadi dan spiritual, bahwa itu bukan bagian yang konkret dari tubuh dan bahwa tubuh mengikat secara tidak sengaja atau sebagai bentuk hukuman.

Dia juga menjelaskan bahwa orang memiliki dua cara untuk mendapatkan pengetahuan; Melalui indera, yang memungkinkan untuk mengetahui dunia yang sensitif, dan melalui alasan, yang memungkinkan untuk mencapai kebenaran dan kebijaksanaan.

Psikoanalisa

Sigmund Freud, salah satu orang tua psikologi modern. Sumber: Max Halberstadt [Domain Publik]

Psikoanalisis adalah salah satu upaya formal pertama untuk menjelaskan semua fenomena yang terkait dengan pikiran manusia dengan cara yang disatukan. Awalnya itu dikembangkan oleh Sigmund Freud, seorang terapis Wina yang mencoba menemukan obat untuk gangguan mental yang paling umum pada masanya.

Psikoanalisis didasarkan pada gagasan bahwa dalam pikiran kita ada tiga elemen yang berinteraksi satu sama lain, menciptakan semua jenis konflik dan masalah dalam melakukannya: IT, Diri dan Superego. Masing -masing struktur ini bertanggung jawab atas aspek kehidupan kita. Sementara diri adalah bagian sadar kita, itu bertanggung jawab atas naluri kita, dan superego moral kita.

Selain itu, dalam psikoanalisis dianggap bahwa sebagian besar masalah kita disebabkan oleh hubungan yang kita pertahankan dengan orang tua kita selama masa kanak -kanak. Dengan demikian, teori ini membela bahwa gangguan yang diderita oleh orang dewasa berkaitan dengan masalah yang terjadi selama tahun -tahun pertama kehidupan dan yang belum diselesaikan.

Behaviorisme

John b. Watson, pendiri behaviorisme. Sumber: Prakruthi Prasad [CC BY-SA 4.0 (https: // createveCommons.Org/lisensi/by-sa/4.0)]

Salah satu teori psikologis pertama yang menggunakan penelitian ilmiah untuk mencapai kesimpulan mereka adalah behaviorisme. Cara memahami manusia ini membela bahwa semua yang kita lakukan ditentukan oleh pengalaman kita. Menurut behavioris, ketika kita mencapai dunia, pikiran kita benar -benar kosong: apa yang dikenal sebagai gagasan "tabel rasa".

Bagi mereka yang membela teori psikologis ini, selama bertahun -tahun kita mengembangkan kepribadian, selera, dan cara bertindak melalui proses pembelajaran kita. Ini terjadi melalui mekanisme dasar, seperti pengkondisian klasik dan operan, pembiasaan dan sensitisasi.

Di sisi lain, psikolog perilaku percaya bahwa satu -satunya hal yang benar -benar dapat dipelajari adalah perilaku manusia, apa yang dapat diamati secara langsung. Oleh karena itu, mereka yang mempertahankan visi manusia ini menghindari menyelidiki fenomena seperti perasaan, kebahagiaan atau kepercayaan.

Koneksiisme

Edward Thorndike. Oleh: Sains Populer Volume Bulanan 80 [Domain Publik]

Thorndike, dengan teori ini, mendefinisikan pembelajaran sebagai hasil dari hubungan antara rangsangan dan respons. Ini juga menyatakan bahwa bentuk asosiasi yang paling khas adalah yang diperoleh melalui esai dan kesalahan.

Kontribusi utamanya adalah perumusan hukum efek. Ini menentukan bahwa jika respons tertentu yang diberikan oleh subjek diikuti oleh konsekuensi yang memperkuat, jawaban tersebut akan memiliki probabilitas yang lebih besar dari kejadian di masa depan ketika stimulus yang sama muncul kembali.

Undang -undang lainnya yang ditetapkannya adalah hukum latihan atau pengulangan. Dengan itu, ia menegaskan bahwa semakin banyak jawaban diberikan pada adanya stimulus, semakin besar waktu retensi yang sama.

Psikologi Gestalt

Fritz Perls, pendiri Gestlat

Psikologi Gestalt adalah arus yang dikembangkan di Jerman pada dekade pertama abad kedua puluh. Itu adalah salah satu yang pertama mempelajari fenomena mental murni dari sudut pandang ilmiah, dapat ditiru dan ketat.

Gagasan utama dari arus ini adalah bahwa otak kita membangun realitas kita secara aktif, alih -alih hanya menjadi penerima informasi pasif.

Psikologi Gestalt berfokus terutama pada fenomena seperti persepsi dan ingatan, yang sampai saat itu belum benar -benar diselidiki. Pembelanya menemukan beberapa prinsip yang memengaruhi cara kita memahami realitas, dan itu terjadi dengan tidak kemampuan pada semua orang.

Psikologi kognitif

Salah satu teori psikologis terpenting dalam seluruh sejarah disiplin ini adalah kognitif. Itu muncul di paruh kedua abad kedua puluh, dan pada saat itu adalah revolusi untuk studi perilaku manusia. Ini didasarkan pada gagasan bahwa fenomena yang terjadi dalam pikiran kita sangat menentukan untuk cara bertindak, ide dan perasaan kita, dan pengalaman kita.

Psikologi kognitif berupaya memahami proses mental yang menentukan bagaimana kita. Dengan demikian, setelah bertahun -tahun domain perilaku, para peneliti mulai menerapkan metode ilmiah untuk fenomena seperti cinta, kebahagiaan, perasaan dan keyakinan.

Bagi para pembela teori ini, pengalaman kita di dunia ini berkaitan dengan cara berpikir kita. Oleh karena itu, untuk benar -benar memahami cara kerja kami, perlu untuk mempelajari apa yang terjadi di dalam otak kita. Dari pendekatan ini dianggap bahwa setiap orang membangun realitas mereka secara aktif, menyaring apa yang terjadi pada mereka melalui ide -ide mereka yang sudah terbentuk sebelumnya.

Itu dapat melayani Anda: 20 pemimpin dunia yang positif dan negatif

Psikologi sosial

Psikologi Sosial adalah cabang dari ilmu ini yang tujuan utamanya adalah untuk memahami bagaimana orang -orang yang kita miliki mempengaruhi kita. Dari arus ini, setiap individu tidak direnungkan sebagai elemen yang terisolasi, tetapi sebagai bagian dari kelompok, masyarakat dan lingkungan tertentu.

Psikologi Sosial adalah salah satu cabang terluas dalam sains ini, dan bertanggung jawab untuk mempelajari fenomena sama berbeda dengan cinta, persuasi, kekerasan, altruisme, persahabatan dan motivasi. Namun, semua penelitian mereka memiliki kesamaan: mereka fokus pada pengaruh orang lain terhadap semua fenomena ini.

Misalnya, dalam studi tentang agresi, psikologi sosial mencoba memahami apa cara terbaik untuk menghindari penampilan kekerasan, menggunakan unsur -unsur seperti tekanan kelompok atau nilai sosial.

Psikologi Humanis

Carl Rogers, pendiri psikologi humanistik

Psikologi Humanis adalah cabang yang sangat penting di tahun 50 -an dan 60 -an abad terakhir. Pada awalnya muncul sebagai upaya untuk mendamaikan dua posisi terpenting pada waktu itu, behaviorisme dan psikoanalisis, yang tampaknya ditentang dalam hampir setiap cara.

Psikologi humanis, alih -alih mencari penjelasan umum untuk semua fenomena, mencoba memahami pengalaman pribadi masing -masing individu. Pada saat yang sama, pertimbangkan bahwa ada beberapa fenomena yang universal, seperti cinta, kegembiraan, emosi positif dan negatif, motivasi dan keinginan.

Dari psikologi humanistik, ini adalah tentang mendamaikan misalnya pikiran dan tubuh. Selain itu, untuk pertama kalinya dalam psikologi barat, "ego" disebutkan dalam arti yang diberikan dalam filsafat oriental, dan ini adalah tentang mencari cara untuk melampauinya.

Beberapa psikolog humanis terpenting adalah Carl Rogers dan Abraham Maslow. Yang terakhir mengembangkan teori piramida kebutuhan, yang telah melampaui arus ini dan digunakan saat ini di berbagai bidang.

Kognitif - Psikologi Perilaku

Seperti yang telah kita lihat, awalnya psikologi kognitif muncul sebagai upaya untuk menolak behaviorisme, yang merupakan arus dominan di paruh pertama abad kedua puluh. Dengan demikian, sementara kognitifisme mempertahankan pentingnya pikiran dan pengalaman batin, behaviorisme hanya berfokus pada perilaku.

Namun, seiring waktu para peneliti menyadari bahwa kedua posturnya bisa menjadi pelengkap sempurna. Dengan demikian, untuk memahami pengalaman manusia, tidak hanya perlu fokus pada perilaku atau pikiran secara terpisah, tetapi untuk mengintegrasikan keduanya. Dengan demikian muncul kognitif - psikologi perilaku, saat ini yang paling penting saat ini di seluruh dunia.

Dalam kognitif - psikologi perilaku, dipahami bahwa manusia dibentuk baik oleh pikiran dan tubuh, dan bahwa kedua elemen berinteraksi dan memakan satu sama lain. Dengan cara ini, alat dari kedua arus digunakan untuk mencapai tujuan yang lebih kompleks.

Perlu dicatat bahwa terapi perilaku kognitif, berdasarkan arus ini, adalah yang memiliki tingkat efektivitas tertinggi yang ditunjukkan ketika mencoba sebagian besar gangguan mental yang ada.

Teori psikososial

Erik Erikson

Teori ini dikembangkan oleh Erikson, seorang psikoanalis yang telah menandai dasar psikologi evolusioner. Psikolog ini telah mencoba menjelaskan bagaimana orang tersebut matang dalam semua aspek kehidupannya.yo

Tahapan di mana membagi perkembangan psikososial orang tersebut berusia delapan tahun dan seperti yang sedang diatasi, itu akan diteruskan ke yang berikutnya. Tetapi jika ini tidak terjadi, orang tersebut akan memiliki konflik pada tahap itu yang akan menyebabkan kesulitan.

1. Tahap kepercayaan versus ketidakpercayaan kelahiran per tahun.
2. Panggung otonomi versus rasa malu dan keraguan 1 hingga 3 tahun.
3. Versus Inisiatif Tahap Rasa Bersalah 3 hingga 6 Tahun.
4. Tahap Keistimewaan Versus Inferioritas 7 hingga 12 Tahun.
5. Tahap identitas versus kebingungan peran dari 12 hingga 20 tahun.
6. Tahap keintiman versus isolasi dari 21 hingga 40 tahun.
7. Tahap produktivitas versus stagnasi dari 40 hingga 70 tahun.
8. Tahap integritas diri versus keputusasaan 60 tahun sampai mati.

Bertindak

Seperti yang baru saja kita lihat, dalam semua teori psikologis yang ada, arus perilaku kognitif adalah yang paling banyak digunakan dan yang memiliki jumlah bukti ilmiah terbesar saat ini. Namun, dalam beberapa tahun terakhir teori lain mendapatkan kekuatan yang menjanjikan untuk menjadi pesaing utamanya dalam waktu yang sangat singkat: penerimaan dan komitmen atau terapi tindakan.

Terapi penerimaan dan komitmen didasarkan pada gagasan bahwa pikiran manusia dibagi menjadi dua bagian yang benar -benar berbeda. Salah satunya, "pikiran berpikir", akan bertanggung jawab untuk terus -menerus mengirimkan pesan, apa yang kita kenal sebagai pikiran. Karena sifatnya, kebanyakan dari mereka akan negatif.

Di sisi lain, kita juga akan memiliki "pikiran pengamat", yang bertindak psikolog dengan diri kita yang sebenarnya. Menurut teori ini, sebagian besar masalah mental muncul ketika kita mengidentifikasi secara berlebihan dengan pikiran berpikir kita dan pesan negatif mereka, dan kita tidak menyadari bahwa kita benar -benar pengamat eksternal bagi mereka.

Intervensi berbasis tindakan fokus terutama pada mengajar pasien untuk tidak mengidentifikasi dengan pikiran mereka. Pada saat yang sama, mereka membantu mereka menemukan apa yang benar -benar penting bagi mereka (nilai -nilai mereka), dan untuk mengambil tindakan meskipun kondisi mental mereka bukan yang paling tepat.

Meskipun tindakan tersebut adalah arus yang telah muncul hanya beberapa tahun yang lalu, akumulasi bukti ilmiah yang menguntungkannya sudah sangat luas; Dan telah ditemukan bahwa keefektifannya dalam mengobati banyak gangguan mental bahkan lebih besar dari pada terapi perilaku kognitif.

Dapat melayani Anda: Erich Fromm: Biografi, Teori, Kontribusi, Karya

Psikologi Pengembangan

Jean Piaget, salah satu pelopor psikologi pembangunan. Sumber: Tidak Diketahui (Diterbitkan Nyata oleh University of Michigan) [Domain Publik]

Dalam studi tentang manusia, ada beberapa teori psikologis yang transversal dan yang temuannya dapat digunakan untuk menjelaskan banyak bidang lainnya. Salah satu arus ini adalah psikologi pembangunan, yang bertanggung jawab untuk menyelidiki proses yang melaluinya pikiran dan kemampuan kita berubah sepanjang hidup.

Psikologi Pengembangan mencakup banyak teori independen, masing -masing dengan sudut pandang yang berbeda dan berfokus pada berbagai bidang. Jadi, misalnya, salah satu penulisnya yang paling penting adalah Jean Piaget, yang mempelajari berbagai tahap yang melaluinya pikiran seorang anak lewat sampai kedatangannya di masa remaja; Tetapi temuan mereka ditanyai oleh penulis lain yang telah melakukan studi sendiri.

Psikologi Pengembangan adalah salah satu arus yang paling banyak digunakan saat ini, terutama di bidang -bidang seperti pendidikan atau perawatan orang tua.

Psikologi Evolusi

Salah satu revolusi terbesar di bidang sains adalah kedatangan teori evolusi, yang diusulkan untuk pertama kalinya oleh Charles Darwin Inggris. Menurut ini, spesies saat ini telah mencapai bentuknya saat ini melalui proses yang telah berlangsung miliaran tahun, di mana fitur menguntungkan untuk bertahan hidup telah dipertahankan dari waktu ke waktu melalui seleksi alam dan seksual.

Meskipun teori evolusi diterapkan pada prinsipnya hanya pada bidang biologi, segera ditemukan bahwa pemilihan fitur menguntungkan ini juga beroperasi di tingkat mental. Demikianlah dilahirkan sebagai bidang psikologi evolusioner, salah satu cabang yang paling multidisiplin dan yang paling penting saat ini.

Menurut psikologi evolusioner, naluri, emosi, proses mental dan fungsi serupa lainnya berkembang ratusan ribu tahun, ketika manusia pertama kali muncul sebagai spesies. Sejak itu, proses mental dasar kita telah berubah secara praktis apa pun, sementara lingkungan kita telah melakukannya.

Ini menyebabkan banyak reaksi emosional dan psikologis kita menjadi "usang". Sebagai contoh, kami terus tertarik pada makanan tinggi dalam lemak dan gula karena di lingkungan di mana kami berevolusi sebagai spesies ini kunci untuk bertahan hidup. Namun, kecanduan genetik ini hari ini membuat kita mengembangkan masalah seperti kelebihan berat badan dan obesitas.

Postulat paling penting dari psikologi evolusi adalah gagasan bahwa gen kita menciptakan dasar dari mana kita akan menafsirkan pengalaman dan pembelajaran kita. Dengan demikian, fenomena mental harus dipahami melalui lensa evolusi kita sebagai spesies.

Psikologi positif

Psikologi positif adalah cabang yang muncul di paruh kedua abad kedua puluh untuk mencoba mengakhiri tren yang ada dalam disiplin fokus pada patologi dan gangguan mental ini. Pengemudinya ingin membantu pasien mereka tidak hanya menjadi buruk, tetapi untuk menciptakan kehidupan sebahagia mungkin.

Untuk ini, psikologi positif berfokus pada aspek -aspek seperti keyakinan, keterampilan, dan nilai -nilai masing -masing, dalam upaya untuk memaksimalkan aspek -aspek sehari -hari dari seorang individu sehingga kesejahteraan mereka secara bertahap meningkat secara bertahap. Juga mempelajari elemen apa yang diperlukan untuk memiliki kehidupan yang bahagia.

Penggerak utama psikologi positif, Martin Seligman, menyoroti lima faktor yang sangat penting ketika mencapai kesejahteraan psikologis: menjaga optimisme, mengembangkan hubungan positif, memiliki komitmen terhadap beberapa aktivitas yang menantang, menciptakan makna bagi kehidupan seseorang, dan memiliki tujuan yang dapat dicapai.

Psikologi Lingkungan

Psikologi lingkungan awalnya muncul sebagai cabang psikologi sosial, tetapi kemudian menjadi independen dari disiplin ini dan mulai dibangun sebagai teori independen dalam dirinya sendiri. Tujuan utamanya adalah untuk mempelajari bagaimana lingkungan fisik mempengaruhi kehidupan orang -orang, keadaan psikologis mereka dan tindakan dan pikiran mereka.

Beberapa penemuan yang dilakukan dari psikologi lingkungan benar -benar mengejutkan. Misalnya, hari ini kita tahu bahwa di tempat -tempat di mana lebih panas, kekerasan cenderung meningkat dengan cara yang tidak terkendali. Hal serupa terjadi dengan faktor fisik murni lainnya, seperti kepadatan populasi atau kurangnya area hijau.

Psikologi Lingkungan juga bertanggung jawab untuk mempelajari cara meningkatkan orang sehari -hari. Misalnya, dari disiplin ini diselidiki yang merupakan desain terbaik untuk gedung kantor, sehingga karyawan perusahaan tidak hanya lebih produktif, tetapi juga memiliki tingkat kesejahteraan yang lebih tinggi.

Biopsikologi

Biopsikologi adalah salah satu cabang ilmiah yang paling murni dalam studi perilaku manusia. Ini didasarkan pada gagasan bahwa semua fitur, ide, cara akting dan perasaan kami dapat dipahami dengan mempelajari otak, karena organ ini akan menyimpan semua informasi yang relevan tentang mereka.

Biopsikologi didasarkan pada ilmu saraf, yang merupakan disiplin yang bertanggung jawab untuk mengamati struktur otak manusia dan mencoba menemukan fungsi apa yang dipenuhi masing -masing. Meskipun disiplin ini sudah lama muncul, masih perlu melakukan lebih banyak penelitian dalam hal ini sebelum model yang lengkap dan fungsional dapat dikembangkan.

Namun, bahkan jika hari ini kita masih belum sepenuhnya memahami bagaimana otak kita bekerja, intervensi yang sangat efektif telah dikembangkan dari biopsikologi untuk mengobati semua jenis masalah. Dengan demikian, misalnya, penemuan neurotransmiter telah memungkinkan untuk membuat obat yang sangat meredakan gangguan seperti depresi dan kecemasan.

Saat ini, dengan penampilan teknik neuroimaging modern dan studi fungsional otak, penelitian dalam biopsikologi semakin maju. Diharapkan bahwa dalam dekade berikutnya pendekatan ini menjadi salah satu yang paling penting dalam disiplin ini.

Dapat melayani Anda: curah hujan

Model Biopsikososial

Teori psikologis terakhir yang akan kita lihat mencoba mengintegrasikan penemuan banyak cabang lain dan dengan demikian menciptakan model yang mampu menjelaskan secara praktis semua fenomena pengalaman manusia. Ini adalah model biopsikososial, yang disebut karena mengumpulkan penelitian dari pendekatan biopsikologi, sosial dan kognitif dan perilaku.

Menurut model biopsikososial, misalnya, tidak ada gangguan mental yang hanya memiliki satu penyebab. Sebaliknya, ketika seseorang mengembangkan depresi, itu perlu.

Dengan cara ini, dari model biopsikososial yang berupaya menghasilkan intervensi multidisiplin, dan terapis dibentuk yang memiliki sejumlah besar alat yang berbeda dengan mana mereka dapat bertindak secara efektif terhadap penampilan masalah dari semua jenis.

Naturalisme

Saat ini ini menegaskan bahwa hukum alam adalah mereka yang menentukan perkembangan manusia dan masyarakat.  Memperhitungkan pengaruh karakteristik biologis dan individu masing -masing, dan cara di mana orang tersebut berada.

Strukturalisme

Itu dipertahankan oleh Wundt dan Titchener, yang didasarkan pada hukum fisik dan menggunakan introspeksi sebagai metode untuk mempelajari proses mental.

Teori ini berfokus pada orang itu sendiri melakukan pengamatan terhadap dirinya sendiri, suasana hati dan keadaan mentalnya, untuk refleksi, analisis, dan interpretasinya yang berikutnya.

Teori psikologis tertentu

Psikologi Perbedaan Individu

Salah satu teori psikologis terpenting sepanjang abad kedua puluh adalah perbedaan individu. Ini didasarkan pada gagasan bahwa semua orang dilahirkan dengan kapasitas dan karakteristik bawaan, yang membuat pengalaman, keterampilan, selera, dan tujuan mereka berbeda.

Psikologi perbedaan individu difokuskan pada awal studi.

Menurut para pembela teori ini, 90% variasi kecerdasan berkaitan dengan faktor genetik, sehingga fitur ini ditentukan sejak lahir.

Belakangan, psikologi perbedaan individu mulai mempelajari fenomena lain yang sama pentingnya, di antaranya kepribadian yang menonjol. Dengan demikian, pada dekade pertama abad kedua puluh beberapa model diciptakan yang mencoba menemukan fitur -fitur mendasar yang membedakan cara kita dari orang lain.

Salah satu model paling terkenal yang dikembangkan dari perspektif ini meliputi adalah salah satu dari "lima hebat", yang berbicara tentang lima fitur yang mengonfigurasi kepribadian: introversi/extraversion, neuroticism, keterbukaan terhadap pengalaman, keramahan dan tanggung jawab. Menurut penelitian dalam hal ini, sifat -sifat ini ditentukan oleh 50% oleh genetika, sehingga pengalaman dapat memodifikasinya sampai batas tertentu.

Pembelajaran Sosial Bandura

Bandura

Teori ini muncul dari pekerjaan yang dilakukan oleh Bandura, yang bermaksud mengubah orientasi tradisional dari teori pembelajaran yang ada. Alternatif yang dia usulkan adalah teori pembelajaran pengamatan atau pemodelan.

Pembelajaran observasional terjadi ketika magang mempertahankan dalam ingatannya gambar dan kode verbal yang diperoleh melalui perilaku model yang diamati.

Perilaku awal direproduksi, disertai dengan komposisi yang dibuat dengan gambar dan kode yang disimpan dalam memori dan beberapa indikasi lingkungan.

Pembelajaran yang signifikan

Teori ini dirancang oleh Ausubel. Baginya, struktur pengetahuan memiliki pengaruh besar pada pengetahuan dan pengalaman baru.

Pembelajaran adalah signifikan ketika informasi baru terhubung dengan konsep yang relevan yang ada dalam struktur kognitif. Dengan demikian, informasi baru ini dapat dipelajari sejauh informasi lain, seperti ide, konsep atau proposisi, jelas dan sudah dalam struktur kognitif individu tersebut.

Belajar dengan penemuan

Jerome Bruner

Teori ini dikembangkan oleh Bruner dan dengan itu memperlihatkan peran aktif magang dalam proses pembelajaran. Itu mempromosikan bahwa orang tersebut memperoleh pengetahuan sendiri, sehingga konten akhir yang tercapai tidak terpapar sejak awal, tetapi sedang ditemukan oleh orang tersebut saat berlangsung.

Dengan jenis pembelajaran ini, ini bertujuan untuk mengatasi keterbatasan pembelajaran mekanistik, mempromosikan stimulasi dan motivasi pada siswa, serta meningkatkan strategi metakognitif dan belajar untuk belajar.

Psikologi Dialektis-Genetika

Penulis yang paling berpengaruh dalam tren ini adalah Vygotsky, yang menganggap pembelajaran sebagai salah satu mekanisme pengembangan utama, memberikan sangat penting bagi konteks di mana itu terjadi.

Untuk psikologi genetik dialektik, pengajaran yang baik adalah salah satu di mana pembelajaran dalam lingkungan sosial dipromosikan. Interaksi sosial adalah kunci dalam pengembangan orang, menjadi mesin utamanya. 

Teori Pemrosesan Informasi

Model ini mendirikan Atkinson dan Shiffrin adalah teori yang menjelaskan ingatan manusia, membaginya menjadi tiga jenis yang berbeda: memori sensorik, memori jangka pendek dan memori jangka panjang.

Teorinya menjelaskan dari sudut pandang struktural bahwa informasi diperoleh dalam fase yang berbeda. Selain itu, ia menetapkan analogi antara memori dan komputer, mengingat bahwa kedua prosesor beroperasi pada informasi, yang menyimpannya dan memulihkannya saat dibutuhkan.

Sistem kontrol eksekutif atau keterampilan metakognitif juga dapat disebutkan. Ini memiliki asal mereka dalam pengembangan dan fungsinya adalah melakukan informasi di seluruh pemrosesan yang sesuai.

Referensi

1. "10 Jenis Teori Psikologis" di: Varywell Mind. Diperoleh pada: 12 Oktober 2019 dari Vrywell Mind: VarywellMind.com.
2. "Perspektif Psikologi" di: Simply Psychology. Diperoleh pada: 12 Oktober 2019 dari Simply Psychology: Simplypsychology.com.
3. "Daftar Teori Populer Psikologi" di: Diskusi Psikologi. Diperoleh pada: 12 Oktober 2019 dari Diskusi Psikologi: Psikologi Diskon.bersih.
4. "12 cabang (atau bidang) psikologi" dalam: psikologi dan pikiran. Diperoleh pada: 12 Oktober 2019 dari Psikologi dan Pikiran: Psikologi dan Lingkaran.com.
5. "Psikologi" di: Wikipedia. Diperoleh pada: 12 Oktober 2019 dari Wikipedia: In.Wikipedia.org.