Lorenzo Luzuriaga Biografi, Gaya dan Karya

Lorenzo Luzuriaga Biografi, Gaya dan Karya

Lorenzo Luzuriaga Medina (1889-1959) adalah seorang guru dan pedagog Spanyol, ia juga memihak kebijakan yang mendukung pendidikan. Selain itu, ia adalah salah satu aktivis utama untuk pendirian di Spanyol dari gerakan sekolah baru yang menentang pengajaran tradisional.

Luzuriaga mengembangkan karyanya berfokus pada kemajuan pendidikan di negaranya, dan dalam perjuangan untuk membangun inovasi dan pembaruan dalam sistem pendidikan. Salah satu karyanya yang paling luar biasa adalah Sekolah terpadu, yang berpura -pura melekat pada masyarakat yang mungkin terbagi.

Bagian yang baik dari karya sastra, pedagogis dan intelektual Lorenzo Luzuriaga terjadi di pengasingan. Itu karena fakta bahwa, seperti banyak intelektual Spanyol, dia merasa terancam setelah pecahnya Perang Sipil pada tahun 1936, dari tahun -tahun itu adalah gelarnya Sejarah Pendidikan Publik.

[TOC]

Biografi

Kelahiran dan Keluarga Lorenzo

Lorenzo Luzuriaga lahir pada 29 Oktober 1889 di kota Valdepeñas. Diketahui bahwa itu berasal dari keluarga guru dan pedagog; Ayahnya, dua saudara lelakinya dan pamannya menjalankan profesi, jadi menjadi seorang pendidik agak intuitif. Ayahnya dipanggil Santiago Luzuriaga dan ibunya ángeles Medina.

Pelatihan Pendidikan Luzuriaga

Tahun -tahun pertama Lorenzo Luzuriaga di Valdepeñas. Setelah kematian ayahnya, situasi ekonomi keluarga menjadi sulit, jadi dia pindah bersama keluarganya ke Aravaca, di mana pendidikan dasarnya memuncak. Di sana keluarga berhasil menstabilkan sedikit.

José Ortega y Gasset, yang adalah seorang profesor di Lorenzo Luzuriaga. Sumber: Lihat Halaman untuk Penulis [Domain Publik], melalui Wikimedia Commons

Pada tahun 1908 ia mulai belajar di Free Teaching Institute, di mana ia memiliki sebagai guru pedagog dan filsuf Francisco Giner de Los Ríos. Selanjutnya, studi di Sekolah Pengajaran Tinggi, di sana ia adalah seorang murid José Ortega y Gasset, yang sangat memengaruhi panggilannya.

Dapat melayani Anda: Hiatus Aksen: Karakteristik dan Contoh

Pernikahan Pedagog

Luzuriaga Bertemu María Luisa Navarro Margati saat belajar di Sekolah Tinggi Magisterium. Setelah waktu pernikahan, mereka menikah pada tahun 1912. Buah cinta dua anak lahir: Jorge dan Isabel Luzuriaga Navarro.

Spesialisasi di luar Spanyol

Setelah lulus sebagai guru dan inspektur sekolah dasar, Luzuriaga adalah beasiswa oleh Dewan Ekspansi Studi pada tahun 1913. Dia meninggalkan Jerman selama dua tahun, dan melakukan beberapa studi dan kursus pendidikan dan pedagogi di universitas seperti Berlin dan Jena.

Ketika dia kembali ke Spanyol, Lorenzo bergabung dengan proyek -proyek Asosiasi Pendidikan Politik, serta kegiatan yang dilakukan oleh Gerakan Sekolah Baru. Selama waktu itu ia juga bekerja di Museum Pedagogis Nasional sebagai Sekretaris dan Inspektur.

Partisipasi dalam media cetak

Kegiatan Lorenzo Luzuriaga dalam kaitannya dengan pendidikan dan sistematisasinya diperluas ke media cetak. Ditulis untuk majalah seperti Spanyol, Dan dari tahun 1917, dan sampai 1921, ia menulis kolom yang disebut Pedagogi dan instruksi publik Di koran liberal Matahari.

Bekas markas besar lembaga sekolah. Sumber: Luis García [CC BY-SA 3.0], via Wikimedia Commons

Kepedulian terus -menerus terhadap pedagog untuk perubahan dalam pendidikan, membawanya untuk menciptakan Majalah Pedagogi, Pada tahun 1922. Ini berfungsi sebagai ruang dan tribun bagi para pendidik, baik negara Spanyol maupun negara lain, untuk memamerkan ide -ide pendidikan mereka dari tingkat progresif.

Luzuriaga dan pengasingan

Lorenzo Luzuriaga meninggalkan Spanyol pada tahun 1939, karena konsekuensi dari Perang Saudara Spanyol. Pertama dia tiba di Inggris Raya, lalu dia pergi ke Argentina, dan di kota Tucumán dia bekerja sebagai profesor universitas utamanya.

Dapat melayani Anda: 285 kata langka dan artinya

Pada tahun 1944 ia pindah ke Buenos Aires dan bergabung dengan industri editorial. Dia juga menerjemahkan beberapa karya pedagog Amerika John Dewey, dia juga mulai bekerja di koran Negara, di mana ia menerbitkan kedua masalah pendidikan, serta posisinya sebelum pendidikan rezim Franco.

Tahun -tahun terakhir hidup dan mati

Tahun -tahun terakhir kehidupan Luzuriaga adalah aktivitas yang intens. Saat dia berada di Buenos Aires, dia berpartisipasi dalam penciptaan beberapa majalah seperti Realitas, Bersama dengan Spanyol dan penulis Francisco Ayala. Pada tahun 1954, dan selama setahun, ia menjabat sebagai profesor universitas di Venezuela.

Dipasang lagi di ibukota Argentina, pedagog Spanyol mengambil alih ketua sejarah pendidikan di University of Buenos Aires. Dia memiliki kesempatan untuk kembali ke Spanyol pada tahun 1956 untuk waktu yang singkat. Tiga tahun kemudian dia meninggal di Argentina, pada 23 Juli.

Gaya

Karya -karya Lorenzo Luzuriaga berorientasi pada masalah pendidikan, oleh karena itu, mereka tidak menyimpan gaya sastra seperti itu.  Namun, ide -ide mereka mencerminkan mereka melalui bahasa yang jelas dan tepat, dengan niat bahwa isinya dipahami oleh mayoritas. Ini jelas logis, karena akhirnya mengajar.

Tulisan -tulisannya disusun dalam prosa, di bawah topik yang terkait dengan segala sesuatu tentang pendidikan dan pedagogi. Isi utamanya adalah tentang inovasi dalam kurikulum pendidikan, dan bahwa siswa memiliki inisiatif untuk belajar dengan sendirinya.

Drama

- Pendidikan Dasar Spanyol (1915). Dia menulisnya dengan kolaborasi juga pedagog Spanyol Manuel Cossío.

Dapat melayani Anda: bacaan kritis

- Dokumen untuk Sekolah Sejarah Spanyol (1916-1917). Itu adalah edisi dalam dua volume.

- Persiapan guru (1918).

- Buta huruf di Spanyol (1919).

- Esai Pedagogi dan Instruksi Publik (1920).Pendidikan Dasar di Republik Amerika Latin (1921).

- Sekolah terpadu (1922).

- Sekolah baru (1923).

- Sekolah ujian dan reformasi (1924).

- Sekolah aktif (1925).

- Pendidikan baru. Dua edisi, yang pertama pada tahun 1927 dan yang kedua pada tahun 1942.

- Konsep dan pengembangan pendidikan baru (1928).

- Pangkalan untuk RUU Instruksi Publik yang terinspirasi oleh gagasan sekolah tunggal (1931).

- Ide untuk reformasi konstitusional pendidikan publik (1931).

- Sekolah yang unik (1931).

- Sekolah umum baru (1931).

- Pedagogi kontemporer (1942).

- Pendidikan dasar dan menengah Argentina dibandingkan dengan negara lain (1942).

- Reformasi pendidikan (1945).

- Sejarah Pendidikan Publik (1946).

- Pedagogi (1950).

- Kamus Pedagogi (1950).

- Sejarah Pendidikan dan Pedagogi (1950).

- Antologi Pedagogis (1956).

- Bebas mengajar dan pendidikan di Spanyol (1958).

- Pedagogi sosial dan politik (1954). Diterbitkan kembali pada tahun 1961.

- Pendidikan waktu kita (Póstuma Edition 1961).

Referensi

  1. Lorenzo Luzuriaga. (2018). Spanyol: Wikipedia. Pulih dari: is.Wikipedia.org.
  2. Chazarra, a. (S. F.). Kehidupan Lorenzo Luzuriaga. Spanyol: Fete, mengajar Madrid. Pulih dari: situs.Google.com.
  3. Barreiro, h. (1999). Lorenzo Luzuriaga: A Terpotong Biografi (1889-1959). Spanyol: Lorenzo Luzuriaga Collective. Diperoleh dari: kolektif -zoluzuriaga.com.
  4. Lorenzo Luzuriaga Medina. (S. F.). Spanyol: Royal Academy of History. Pulih dari: dbe.Rah.adalah.
  5. Lorenzo Luzuriaga. (S. F.). Spanyol: Sekolah Republik. Diperoleh dari: Lascueladelalapublica.adalah.