30 filsuf yang paling penting dari zaman kuno

30 filsuf yang paling penting dari zaman kuno

Itu Filsuf kuno Utama seperti Plato, Aristoteles, Socrates atau Pythagoras berfokus berdasarkan pemikiran filosofis saat ini. Cinisme dan ketabahan adalah arus utama dan konsep filosofis yang menandai era ini dan memengaruhi dunia dengan pengetahuan yang masih bertahan lama.

Zaman Kuno dalam Kemanusiaan adalah awal kehidupan di kota -kota dan dengan itu tatanan politik, sosial dan agama. Para filsuf mencoba menganalisis alam semesta dan menemukan prinsip -prinsip yang diperintahkan oleh masalah sosial utama seperti kebebasan, cinta, sains, di antara topik -topik lainnya.

Itu adalah awal dari kehidupan kota dan dengan itu penampilan kekuatan politik, pembentukan negara, pembangunan sosial dan agama -agama yang terorganisir.

Dianggap sebagai keinginan untuk pengetahuan, filsafat kuno mendasarkan analisisnya tentang asal mula alam semesta (kosmogoni), prinsip -prinsip komputer dan masalah kosmos (kosmologi) dan asal -usul alam (fisik), tetapi juga pada cinta, kebebasan, matematika, matematika, geometri, astronomi dan teologi.

Daftar filsuf kuno

Seperti Miletus (625 hingga.C - 547 a.C, Yunani)

Itu bisa dipertimbangkan seperti inisiator Sekolah Miletus, salah satu arus filosofis pertama di usia tua.

Matematikawan, geometra, fisik dan legislator, selain filsuf, kontribusi utamanya adalah pengembangan spekulasi ilmiah, pemikiran deduktif dan filsafat Yunani.

Dua teorema pengajaran geometris di semua sekolah di dunia dinamai. Tetapi pada dasarnya seperti itu adalah filsuf barat pertama yang dicatat dalam upayanya untuk rasional beberapa fenomena planet secara rasional.

Anaximandro de Mileto (610 a.C - 547 a.C, Yunani)

Bersama dengan mentornya, Anaximandro adalah salah satu inisiator Sekolah Milet.

Gagasan utamanya dikaitkan dengan prinsip semua hal dan yang tidak terbatas. Selain itu, itu adalah salah satu filsuf pertama yang berbicara tentang evolusi spesies, mengingat air adalah asal dari segalanya.

Miletus anaximens (590 a.C - 524 a.C, Yunani)

Murid dan pendamping anaximandro, anaximens adalah tautan ketiga di sekolah Miletus. Kontribusinya berfokus pada konsepsi udara sebagai elemen sentral dari asal usul segalanya, berdasarkan metode pengamatan kuantitatif pada respirasi manusia.

ELEA PARMENIDES (530 hingga.C - 470 a.C, Italia)

"Tidak ada di dunia yang dapat bertentangan dengan apa yang diperlukan dari sudut pandang pemikiran," yang bisa dikatakan salah satu tempat dari satu -satunya puisinya di mana ia menganalisis keberadaan dan entitas. Dengan konsep -konsep Parmenides ini memulai sekolah yang elegan.

Zenón de Elea (495 hingga.C. - 430 a.C, Italia)

Murid dan kontinator pemikiran Parmenides, pikirannya berubah setelah pertemuan dengan Socrates. Dia meninggal ingin membebaskan tanah airnya dari Nearco.

Kontribusi utamanya adalah pemikiran paradoks, dan konsep -konsep tentang mobilitas (sebagai contoh untuk Achilles dan Turtle) dan pluralitas.

Meliso de Samos (471 ke. C - 431 a. C, Yunani)

Pembela tesis persatuan yang ada, dia adalah penulis sila bahwa untuk menjadi sesuatu yang harus kita miliki asal, jadi dia menganggap bahwa tidak ada kekosongan, justru karena itu tidak menjadi.

Dapat melayani Anda: etika Sokrates

Selain itu, ia adalah salah satu inisiator teori bahwa indera hanya dapat memberikan pendapat, yang tidak memungkinkan kita untuk memahami kebenaran hal -hal.

Empédocles de Agrigento (495 a.C - 435 a.C, Yunani)

Gagasan dari empat elemen (air, udara, bumi dan api) adalah evolusi gagasan Empédocles tentang empat akar, disatukan oleh cinta dan dipisahkan oleh kebencian.

Akar -akar ini merupakan manusia dan tunduk pada dua kekuatan: kebenaran dan korupsi. Karena orisinalitasnya dan konservasi tulisan mereka, Empédocles adalah salah satu filsuf yang paling banyak dibahas tentang usia tua.

Aristoteles (384 a.C - 322 a.C, Yunani)

Murid Plato, Aristoteles adalah salah satu dari tiga penguasa besar filsafat Barat dan berutang pengakuan pada kekakuan metodologisnya dan bidang analisis dan pengaruh yang luas.

Dapat dikatakan bahwa itu adalah konfigurator pemikiran teologis Eropa, yang berfungsi sebagai penyelenggara masyarakat. Empiris, metafisik dan kritis, adalah inisiator logika, untuk teorinya tentang silogisme, dan etika.

Plato (427 a.C - 347 a.C, Yunani)

Guru agung lainnya, Plato adalah hubungan antara Socrates (gurunya) dan Aristoteles (muridnya). Itu adalah pendiri Akademi, Lembaga Filsafat Besar Antiquity. Plato adalah salah satu tokoh terpenting dari pemikiran filosofis modern.

Tidak seperti orang sezamannya, ia tidak menulis dalam bentuk puisi tetapi melakukannya dengan format dialog. Karyanya adalah 22 karya, yang dilestarikan sampai hari ini.

Filsafatnya dapat dibagi menjadi dua analisis: pengetahuan, dengan studinya tentang sifat pengetahuan; dan moral, yang dikaitkan dengan peran mendasar dalam kehidupan dan kebahagiaan manusia.

Socrates (470 a.C - 399 a.C, Yunani)

Socrates adalah salah satu guru hebat dan adalah orang yang memulai seluruh cara berpikir bahwa Plato dan Aristoteles berlanjut di usia tua.

Dia dijatuhi hukuman mati karena membenci para dewa dan mati diracuni dengan kesembuhan. Dia tidak meninggalkan karya apa pun yang ditulis sehingga pengetahuannya muncul dari kisah para kontinatornya.

Argumen induktif, memikirkan moral dan definisi umum, adalah kontribusinya yang hebat. Metode utamanya adalah dialog dengan manusia mana pun di tempat umum.

Pythagoras (569 a.C - 475 a.C, Yunani)

Dianggap sebagai ahli matematika pertama dalam sejarah, Pythagoras mendirikan seluruh sekolah pemikiran (orientasi agama) yang menyandang namanya dan telah memengaruhi para filsuf sampai hari ini.

Konsepnya adalah pusat pengembangan matematika, filosofi rasional dan musik, di mana idenya tentang harmonisasi masih tetap berlaku.

Tetapi juga memengaruhi pandangan dunia dan astronomi. Itu akan selalu diingat oleh teorema Pythagoras, yang mengatakan: "Di setiap segitiga kanan kuadrat hipotenus sama dengan jumlah kotak kateto".

Leucipo de Mileto (tanpa data, Yunani)

Sosok Leucipo adalah pusat diskusi yang tak terhitung banyaknya, terutama karena kurangnya data yang dapat diandalkan dalam hidupnya, yang meragukan keberadaannya dan ditunjuk sebagai penemuan demokritus.

Dapat melayani Anda: nilai obyektif

Tetapi bagaimanapun pendiri atomisme dipertimbangkan, teori yang menyatakan bahwa realitas dibentuk oleh partikel yang tak terbatas, tidak dapat didefinisikan dan beragam.

Democritus (460 a.C - 370 a.C, Yunani)

Dikenal sebagai "filsuf yang tertawa", Democritus didefinisikan dengan karakter boros, yang dikaitkan dengan studinya dengan pesulap. Ditolak keberadaan Tuhan dan percaya pada realisasi diri materi.

Dia menonjol karena kontribusinya pada geometri dan astronomi, selain kolaborasinya dengan kelahiran atomisme.

Zenón de Citio (333 a.C - 264 a. C, Siprus)

Zenón de Citio adalah inisiator Stoicism, arus filosofis yang membobol teorinya bahwa manusia dapat mencapai kebebasan dan ketenangan menolak kenyamanan material.

Metapont Hípao (500 a.C - Tidak ada data, Yunani)

Salah satu filsuf Pythagoras, Sejarah Hypaso adalah sebuah tragedi. Dia terlempar keluar dari kapal di mana dia melintasi Mediterania dengan rekan satu timnya karena bertentangan dengan teori bilangan alam.

Demonstrasi bahwa diagonal sebuah kuadrat di samping adalah bilangan irasional, juga merupakan hukuman mati.

Euclid de Mégara (435 a.C - 365 a.C, Yunani)

Dia juga seorang murid Socrates dan Elastic, dia adalah pendiri Sekolah Megaric, fokus pada gagasan Tuhan sebagai makhluk tertinggi.

Kontribusinya adalah tentang dialektika, cara pemerintahan dan argumen yang menipu.

Abdera Protágoras (485 a.C - 411 a.C, Yunani)

Pelancong dan pakar retorika, Protágoras adalah salah satu sofis, doktrin yang didasarkan pada pengajaran kebijaksanaan.

Filsuf ini dianggap sebagai yang pertama menerima hadiah untuk memberikan pengetahuan. Premis pusatnya adalah: "Manusia adalah ukuran dari semua hal".

Aristogenes de Taranto (354 a.C - 300 a.C, Yunani)

Selain menjadi filsuf dan salah satu pendiri Sekolah Peripatetik, ia menonjol sebagai musisi, suatu fungsi di mana properti penyembuhan diberikan.

Menghadapi Teofrasto, ia adalah pengikut yang setia dari ide -ide Aristoteles dan mendasarkan pemikirannya pada metode empiris. Kontribusi utamanya adalah dalam teori musik.

Teofrasto (371 a.C - 287 a.C, bahasa Yunani)

Namanya tartum tapi dia dikenal dengan nick -nya.

Dia menonjol karena penyebaran ilmiahnya, hasratnya untuk botani dan penjelasannya tentang karakter dan tipe moralnya. Itu juga bagian dari sekolah peripatetik.

Sampsaco Straton (340 a.C - 268 a.C, Yunani)

Anggota Sekolah Peripatetik, itu terjadi pada Teofrasto di Lyceum dan menonjol karena kecerdikannya, yang membuatnya menunjukkan bahwa udara dibentuk oleh partikel material, salah satu kemajuan terpenting pada masanya.

Eudemo de Rodas (370 a.C - 300 a.C, Yunani)

Dia adalah salah satu siswa hebat Aristoteles dan sejarawan ilmiah pertama dalam sejarah. Dia adalah anggota Sekolah Peripatetik dan kontribusinya yang paling menonjol terhadap filsafat adalah sistematisasi ide gurunya.

Samos Epicurus (341 a.C - 270 a. C, Yunani)

Siswa hebat hedonisme dan atomisme rasional, filsuf ini adalah pencipta sekolahnya sendiri yang memengaruhi generasi pemikir selanjutnya.

Dapat melayani Anda: Antroposentrisme

Ide -idenya tentang pencarian kesenangan, termotivasi oleh kehati -hatian, dan kebetulan, menyoroti dia. Dia meninggalkan warisan besar karya, yang dapat dibagi menjadi tiga tahap: gnoseologi (perbedaan yang benar dan salah), studi tentang alam melalui fisika, dan etika.

Polemón (tanpa data - 315 a. C, Yunani)

Pemilik karakter yang parah dan agresif, kontribusinya adalah pengaruh pada sekelompok murid yang mengambil pendekatan filosofis lain dan memberikan kehidupan kepada sekolah Stoicism.

"Objek filsafat haruslah untuk melatih manusia dalam hal dan tindakan, bukan dalam spekulasi dialektis," adalah salah satu frasa terkenalnya.

Antistes (444 a. C - 365 a.C, Yunani)

Filsuf ini adalah murid Socrates dan memenangkan tempatnya di antara para jenius yang lama karena menjadi pendiri sekolah sinis, yang mendasarkan pengalamannya dalam mengamati perilaku anjing. Ditolak sains, norma, dan konvensi.

Diogenes of Sinope (412 hingga.C - 323 a.C, Grieco)

Jenius lain dari sekolah sinis, menyoroti kebajikan anjing, sehingga sosok retorika diogenes dan anjing muncul dari sana. Itu membenci penggunaan sosial, kesenangan duniawi dan cinta yang jelas sebagai bisnis yang menganggur.

Aristype (435 a.C - 350 a.C, Yunani)

Murid Socrates lainnya, adalah pendiri Sekolah Kudrenaic, yang dikenal sebagai hedonisme, yang menonjol karena mengasosiasikan kesenangan dengan kebahagiaan, dan ini sebagai tujuan hidup, dikombinasikan dengan kebebasan spiritual.

Teodoro, ateis (340 ke.C - 250 a.C, Yunani)

Filsuf Sekolah Cyrena, menegaskan bahwa setiap orang adalah tanah air mereka sebagai cara menentang nasionalisme, ia menekankan karena ateisme mereka dan penolakan keberadaan para dewa Yunani.

Buddha (563 a.C - 483 a.C, Sakia, hari ini India)

Siddharta Gautama, lebih dikenal sebagai Buddha, yang maknanya adalah "yang tercerahkan", adalah orang bijak Oriental yang memunculkan pemikiran, filsafat dan agama Buddha, yang keempat terpenting di dunia.

Tidak seperti pemikiran Barat, agama Buddha tidak terorganisir secara vertikal dan didasarkan pada tiga sila: ketidakberesan, ketidakkekalan dan penderitaan.

Minat filosofi ini didasarkan pada pengunduran diri kemewahan material dan pencarian rasa keberadaan spiritual, terutama berdasarkan meditasi. Puncaknya adalah nirvana.

Plotino (204 - 270, Mesir)

Pengikut dan kontinator ide -ide Plato, Plotinus adalah pencipta sekolah yang disebut Platonisme. Konsepnya tentang satu, sebagai sumber ciptaan yang tak terpisahkan, adalah apa yang kemudian menuntunnya untuk merumuskan teori keabadian jiwa.

Porfirio (232 - 304, Yunani)

Murid Plotinus dan Penyebaran Besar dari Karya -Karyanya, Menikmati Pengakuan dan Kasih Sayang dari Orang -orang Sebutnya untuk Spekulasi Metafisiknya.

Ini dianggap sebagai hubungan antara dua tahap evolusi pemikiran platonis dan orisinalitasnya, keberanian intelektual dan pentingnya dalam filsafat Kristen menonjol.