Bagian dari cerita dan karakteristiknya (dengan contoh)

Itu bagian dari sebuah cerita Mereka adalah waktu atau momen yang berbeda di mana plot narasi sastra semacam ini disusun. Secara umum, cerita berkembang dalam tiga fase, dan melalui ini pembaca atau pendengar ditunjukkan berbagai situasi yang ditinggalkan oleh karakter.

Yang umum adalah bahwa ada tiga bagian di mana sebuah cerita dibagi. Yang pertama adalah tipikal perkenalan ke plot, di mana atmosfer, karakter dan keadaan berbeda yang menyatukan mereka ditampilkan. Lalu datang pengembangan atau simpul, dimana keadaan rumit, dan kemudian datang hasil sejarah.

Peran memecah -belah cerita adalah memberikan pembaca cara untuk memahami cerita yang ingin Anda tunjukkan. Pesanan pameran ini berfungsi sebagai panduan untuk pemula dan pembaca ahli dan memungkinkan utas acara untuk tidak hilang.

Pengembangan bagian cerita dapat dianggap linier, dan itu normal, karena tujuan utama dari jenis cerita ini adalah untuk meninggalkan pengajaran atau moral dengan cara yang sederhana, dan tidak ada cara yang lebih baik untuk melakukan ini selain untuk Lakukan lewat.

Sekarang, terlepas dari apakah cerita itu lisan atau tertulis, ini harus menyajikan urutan peristiwa yang sama. Satu -satunya varian yang dapat ditemukan di antara setiap cerita adalah yang disediakan oleh pendongeng melalui sumber daya yang mereka gunakan dan gunakan imajinasi mereka.

Singkatnya, dan mengikuti gagasan paragraf sebelumnya, sebuah cerita sangat kaya sastra atau secara lisan saat penciptanya berkembang.

Bagian dari cerita

Seperti yang dinyatakan, setiap cerita terstruktur dalam beberapa bagian sehingga narasi memiliki koherensi dan indera logis. Masing -masing segmen ini dengan contoh masing -masing dijelaskan di bawah ini:

- Pendahuluan atau Pendekatan

Mulai Hood Berkendara Merah Merah Kecil

Bagian pertama ini adalah yang memulai cerita. Di dalamnya, karakter yang berbeda yang membentuk argumen diumumkan dan lingkungan di mana cerita berkembang dijelaskan. Dalam pendahuluan, plot yang akan memberi jalan bagi istirahat atau transformasi seluruh cerita dinaikkan.

Dapat melayani Anda: hewan dengan n

Pada bagian ini, mereka diizinkan untuk melihat kualitas masing -masing protagonis, sehingga pembaca dan pendengar sudah membuat gambaran tentang peran yang akan dipenuhi masing -masing karakter dalam plot.

Dalam pendekatan itu diizinkan untuk menunjukkan asumsi pembaca tentang apa yang bisa terjadi di tahap tengah cerita. Asumsi -asumsi ini tidak harus terjadi, tetapi terbukti membangkitkan imajinasi mereka yang membaca atau mendengarkan dan menghasilkan dugaan perkembangan dan akhir alternatif ke plot.

Contoh Pendahuluan

"Sekali waktu ada seorang gadis bernama Nina, tetapi anak -anak lain memanggilnya" Asnita "karena dia sulit dibaca. Dia tinggal bersama orang tuanya di kota kecil di tepi danau dan dikelilingi oleh pohon kelapa. Gadis kecil itu tidak punya saudara laki -laki dan bukan teman, tetapi orang tuanya sangat mencintainya ... ".

Fragmen ini menunjukkan perkembangan sederhana, tetapi jika ada penyakit yang dimasukkan ke protagonis, atau faktor lain yang mengubah atmosfer orang akan ditambahkan, ini bisa membuat pembaca berpikir bahwa sesuatu yang berbeda dapat terjadi.

- Pengembangan atau simpul

Pengembangan adalah bagian dari kisah di mana peristiwa yang paling relevan terjadi. Di sini bisa terjadi pada protagonis cerita atau lingkungan di sekitar mereka. Biasanya ada konflik atau masalah yang harus diselesaikan sehingga cerita berlanjut dan mencapai akhir.

Di segmen sejarah di mana mereka biasanya disajikan kepada antagonis, yaitu, kejahatan plot. Karakter -karakter ini biasanya melakukan beberapa tindakan yang membuat kebahagiaan protagonis berisiko, apakah mengubah lingkungan atau secara langsung merusak karakter lain.

Dapat melayani Anda: monograf

Ini juga di bagian plot ini di mana apa yang dikenal sebagai "perjalanan pahlawan" diberikan, yang merupakan fragmen dari plot tengah di mana protagonis atau protagonis melakukan jalan untuk menemukan potensi mereka. Mereka biasanya mengalami masalah yang disebabkan oleh kejahatan dalam sejarah.

Joseph Campbell dan El Monomito

Joseph Campbell mengkatalogkan fenomena "perjalanan pahlawan" sebagai "monomit", karena penelitian yang ia buat pada sejumlah besar cerita dari komunitas yang berbeda di sepanjang planet ini.

Dalam studi ini Campbell mampu menguatkan bahwa plot bertepatan dalam perkembangan mereka dan selalu ada perubahan yang diperlukan yang harus terjadi pada protagonis untuk dapat beralih ke hasilnya.

Sekarang, ini tidak tetap orisinalitas atau nilai pada genre sastra ini, tetapi menunjukkan soliditas strukturnya, bahkan antara peradaban yang tidak pernah bertepatan.

Contoh Pengembangan

“… Suatu hari Nina berada di kelas dan guru memintanya untuk membaca teks di depan teman sekelasnya. Gadis itu merasa takut karena dia tahu bahwa rekan satu timnya akan mengolok -oloknya seperti yang mereka lakukan ketika mereka melihatnya di jalanan kota. Namun, siswa mematuhi guru.

-Dia takut adalah luuugaar ... -said nina, gemetar.

Segera teman sekelasnya mulai menertawakannya dan memanggilnya "Asnita". Guru itu meminta rasa hormat kepada Nina, tetapi gadis itu menangis dari ruang kelas. Dia tiba di rumahnya dan memberi tahu apa yang terjadi pada orang tuanya, mereka memahaminya dan membantunya berlatih.

Pada saat itu Ana mempersenjatai dirinya dengan nilai dan diterapkan untuk membuat yang terbaik dari dirinya sendiri dan menunjukkan kepada anak -anak lain bahwa dia bisa membaca dengan baik. Butuh waktu, transnocus dan banyak usaha, tetapi dia berhasil ".

Di sini kita dapat melihat bagaimana peran "penjahat" atau "kejahatan" sejarah diwakili oleh teman sekelasnya dengan menggoda mereka. Di sisi lain, perjalanan Ana adalah berasumsi bahwa ada sesuatu untuk diubah dan pergi bersama orang tuanya dan menerima bantuan untuk meningkatkan apa yang dia butuhkan.

Dapat melayani Anda: Kisah Sejarah: Karakteristik, Bagian, Untuk Apa itu, Elemen

- Hasil atau final

Little Red Riding Hood dengan penampilan neneknya

Di bagian cerita ini, referensi dibuat untuk bagaimana solusi yang diberikan pada masalah yang berasal dari konflik diketahui, dan kemudian memberi jalan sampai akhir. Di sini dimungkinkan untuk meninggalkan ujung longgar, jika Anda ingin membuat sekuel cerita, atau menambahkan aspek lain yang memungkinkan kelanjutan.

Pada bagian ini perubahan yang terjadi dalam protagonis setelah perjalanannya dipublikasikan dan terkenal, bagaimana ia berhasil mengatasi ketakutannya dan menginspirasi sisanya. Akhirnya, moral secara eksplisit atau implisit tersisa.

Contoh hasil

“… Setelah terus berlatih membaca, Nina menjadi pembaca yang terampil. Suatu hari guru memintanya untuk membaca sebuah cerita di depan kelas dan gadis kecil itu bangkit dari meja yang percaya diri dan aman. Saat melewati rekan satu tim mereka, mereka tertawa dengan ironi.

-Once Upon A Time ada peri yang disebut Rigoberto yang kepadanya teman -temannya memanggil 'Boberto, ”kata Nina, dengan lancar.

Teman -temannya kagum dengan cara Nina membaca untuk mereka, bacaannya cair dan sempurna. Guru itu memberi selamat padanya atas kemajuannya dan seluruh kelas meminta maaf karena tertawa. Sejak hari itu Nina dan siswa lainnya adalah teman baik dan saling membantu ".

Dalam kisah Little Red Riding Hood dan tiga babi kecil yang dapat Anda lihat awal, perkembangan dan hasil:

Referensi

1. (2019). Spanyol: Wikipedia. Pulih dari: is.Wikipedia.org.
2. Arti cerita. (2013-2019). (N/a): makna. Diperoleh dari: makna.com.
3. Konsep cerita. (S. F.). (N/a): konsep. Pulih dari: konsep.dari.
4. Bagian penting dari cerita, sejarah atau cerita. (2010). Chili: Icarito. Pulih dari: icarito.Cl.
5. Bagian dari sebuah cerita. (S. F.). (N/a): bagian dari. Diperoleh dari: pesta.com.