Biografi plato, filsafat dan kontribusi

Plato Itu adalah filsuf dari Yunani kuno yang diperkirakan hidup antara 428 hingga 347.C. Ini diakui sebagai salah satu tokoh terpenting dari filsafat Barat; Bahkan praktik keagamaan berutang banyak pada pemikiran mereka.

Itu adalah pendiri Akademi, Institut Pendidikan Tinggi Pertama Waktu itu. Beberapa kontribusi plato terpenting untuk filsafat adalah teori ide, dialektika, anamnesis atau pencarian metodis untuk pengetahuan. 

Plato adalah seorang mahasiswa Socrates, dan pada gilirannya, Master of Aristoteles, yang merupakan muridnya yang paling menonjol di Akademi. Dia mewujudkan pikirannya dalam bentuk dialog, menggunakan elemen dramatis yang memfasilitasi pembacaan dan pemahaman tentang ide -ide mereka, menciptakan kembali dan mencontohkan situasi yang diperlakukan dengan cukup efektif.

Melalui karya -karyanya, Plato tidak hanya berhasil memberikan salah satu potret dan deskripsi Sokrates yang paling banyak dirujuk hingga hari ini; tetapi juga menunjukkan pertanyaannya dan posisi idealis dan dualistiknya di depan dunia; Dia juga membahas dan merefleksikan struktur politik dan hukum saat itu.

Seperti Socrates di hadapannya, Plato meletakkan dasar untuk filsafat, politik, dan sains Barat. Dia dianggap sebagai salah satu yang pertama yang berhasil.

[TOC]

Biografi

Plato (kiri), menunjuk ke arah cita -cita, dan Aristoteles (kanan), meluas ke dunia fisik. Sekolah Athena Raffaello Sanzio (1509).

Plato, yang nama aslinya adalah Aristocles de Athena, lahir sekitar tahun 428 SM, meskipun ada beberapa sumber yang menunjukkan bahwa ia bisa dilahirkan di Aegina. Nama panggilannya, nama yang akhirnya dikenalnya sampai hari ini, berarti "dari punggung lebar".

Keluarga

Keluarga Plato kaya. Bahkan ayahnya - sebagai nama Ariston - menganggap dirinya sebagai keturunan raja terakhir yang memiliki Athena: Raja Codro.

Sementara itu, ibu Plato bernama Períciona dan di antara para ascendantsnya adalah mantan legislator Yunani bernama Solón.

Períctona juga terkait dengan dua karakter penting untuk Yunani: kritik dan cámanos, dua tiran yang telah berpartisipasi dalam kudeta oligarkis bersama dengan 28 tiran lainnya, selama tahun 404 SM.

Plato memiliki dua saudara laki -laki dan saudara perempuan: Glaucón, Adimanto dan Potone. Aristón meninggal dan Períton menikahi pirilampo, yang merupakan teman Pericles, seorang politisi yang sangat berpengaruh di Yunani. Dari persatuan antara Períltona dan Pirilampo, Antifón, saudara lelaki lain dari Plato lahir.

Pendidikan

Pendidikan Plato sangat luas dan dalam. Dikatakan bahwa ia diperintahkan oleh berbagai karakter yang tidak ada pada waktunya. Beberapa sumber melaporkan bahwa sangat mungkin bahwa studi pertama mereka terkait dengan filsafat berasal dari tangan Cratilo, yang dianggap sebagai pengikut ajaran filsuf herraclito.

Pada tahun 407 SM, ketika Plato berusia 20 tahun, ia setuju dengan Socrates. Pertemuan ini benar -benar menentukan untuk Plato, karena Socrates menjadi gurunya. Pada saat itu Socrates berusia 63 tahun dan ajaran diperpanjang selama 8 tahun, sampai Socrates meninggal.

Socrates adalah salah satu filsuf Yunani yang paling relevan dalam sejarah. Sumber: Pixabay.com

Partisipasi dalam politik

Karena karakteristik Plato dan garis keturunan keluarganya, untuk sesaat dalam hidupnya, karakter ini dianggap mengabdikan dirinya untuk politik.

Namun, hubungan yang ia miliki dengan pemerintah - pertama bersama dengan kerabat oligarkisnya Critias dan Cámanos, dan kemudian dengan Demokrat yang menggantikan oligarki dalam pemerintahan - membuatnya mengecewakan diri dari sistem yang ada dan menemukan cara untuk menciptakan platform baru melalui mana untuk mencari keadilan.

Bagi Plato, jalan untuk menemukan keadilan hanyalah filsafat. Faktanya, ia mengklaim bahwa hanya akan ada keadilan nyata di pemerintahan ketika para filsuf adalah penguasa, atau ketika para penguasa bersiap untuk berfilsafat.

Penerbangan

Gurunya Socrates dituduh melakukan kejahatan yang tidak adil, dan karena itu ia dijatuhi hukuman mati. Di tengah -tengah konteks ini, Plato memutuskan untuk melarikan diri ke kota Mégara, di Attica, karena takut dihakimi, mengingat hubungan yang begitu dekat dan dalam sehingga ia memiliki Socrates.

Itu dapat melayani Anda: filsafat modern: karakteristik, tahapan dan perwakilan

Diperkirakan Plato tetap di Mégara selama sekitar 3 tahun, di mana ia berhasil berhubungan dengan Euclid de Mégara dan sekolah yang ia miliki di kota itu. Transfer pertama ini adalah awal dari beberapa perjalanan yang dilakukan oleh Plato.

Euclid de Mégara. Lihat halaman untuk penulis / domain publik

Setelah tinggal di Mégara, Plato melakukan perjalanan ke Mesir, dan kemudian pindah ke wilayah Cineraica, yang terletak di timur laut wilayah Libya saat ini. Sementara di wilayah ini ia memiliki kesempatan untuk berhubungan dengan ahli matematika Teodoro dan filsuf Aristype of Cyrene.

Beberapa sumber menunjukkan bahwa setelah mereka tinggal di Cineraica, Plato melakukan perjalanan ke Italia, di mana itu dengan maksud untuk bertemu Arquitas de Taranto, ahli matematika, negarawan, astronom dan filsuf. Sebaliknya, sumber lain menetapkan bahwa Plato kembali langsung ke Athena setelah kunjungannya ke Cineraica.

Sisilia

Di beberapa titik dekat dengan tahun 388 SM, Plato pergi ke pulau Sisilia. Di Kota Syracuse dia melakukan kontak dengan saudara lelaki -in -Law of Dionisio I, raja kota ini. Saudara laki -laki -in -Law dari Dionisio I, bernama Dion, adalah pengagum para filsuf yang mengikuti ajaran Socrates dan mengizinkannya untuk mencapai raja; Bahkan raja memerintahkan Plato untuk berbicara.

Untuk alasan yang tidak diketahui, Dionisio saya akhirnya mengeluarkan Plato, jadi dia terpaksa meninggalkan Syracuse di atas kapal Spartan. Pada saat ini adalah konteks perang antara Aegina dan Athena, dan kapal Spartan tempat Plato pergi.

Perhentian ini tidak menguntungkan bagi Plato, karena ada budak yang dibuat. Untungnya, dia diselamatkan oleh Anníceres, seorang filsuf dari sekolah Kyrenaic yang dia temui ketika dia berada di Cyrene.

Akademi

Setelah acara sebelumnya, Plato kembali ke Athena sekitar tahun 387 SM. Itulah saat ketika ia menciptakan sekolah filsafat pertama dengan urutan yang jelas dan organisasi tertentu; Itu adalah akademi.

Akademi Athena. Rafael Sanzio.

Itu adalah periode budaya pemikiran dan pengajaran, yang diciptakan sebagai inspirasi dari markas Pythagoras. Plato tenggelam dalam dinamika ini selama dua puluh tahun berikutnya dalam hidupnya.

Kembali ke Syracuse

Pada tahun 367 sebelum Christ Dionisio I dan putranya meninggal, Dionisio II, adalah orang yang mewarisi tahta. Pada saat ini Dion mempertimbangkan untuk membuat Plato menjadi tutor raja yang baru dinobatkan, dan menghubungi Plato.

Plato memiliki reservasi, tetapi dia juga melakukan perjalanan ke kota Sisilia ini untuk menerima tawaran itu. Sementara itu, Eudoxo yang bertanggung jawab atas akademi.

Begitu Plato tiba di Syracuse, Dionisio II merasakan ketidakpercayaan padanya dan Dion. Dia menganggap bahwa ini adalah persaingan untuknya, dan segera dia mengambil tindakan; Keduanya dibuang tanpa sepenuhnya menyangkal pengembalian akhirnya: Dion pertama diusir dan kemudian Plato.

Plato kembali ke Athena, dan di sana dia tinggal sampai 361 SM, ketika Dionisio II mengundangnya lagi. Kali ini Plato berada di perusahaan beberapa murid, dan yang bertanggung jawab atas akademi adalah póntico heraclides. Seperti yang diharapkan, Dionisio II menyerangnya lagi, kali ini bahkan menangkapnya.

Untungnya untuk Plato, ia diselamatkan melalui intervensi yang dilakukan oleh Arquitas de Taranto. Sejak saat itu, ia mendedikasikan dirinya sepenuhnya untuk Akademi, sebuah lembaga yang diarahkan sampai kematiannya, kira -kira pada 348 atau 347 tahun sebelum Kristus.

Filsafat (pemikiran)

Pikiran Plato sangat dipengaruhi oleh filsafat Pythagoras sejak awal. Bagi Plato itu adalah jiwa dan bukan tubuh apa esensi sejati dari keberadaan. Faktanya, tubuh adalah penghalang dalam pencarian kebenaran dan ekspresi luas berada di segi yang paling penting.

Itu dapat melayani Anda: 15 contoh penilaian etis yang paling relevan

Plato memperkirakan bahwa jiwa berasal dari dimensi yang lebih tinggi di mana dia akan berhubungan dengan kebenaran. Pada titik tertentu, jiwa dikirim ke kesenangan rendah dan, sebagai akibatnya, dipaksa untuk berkurang ke dunia yang dikenal, dipenjara di dalam tubuh.

Teori Tiga Pihak

Salah satu gagasan yang dikembangkan Plato adalah tiga partai yang disebut. Bagian -bagian ini adalah impulsif, rasionalitas, dan elemen yang penuh gairah. Plato menganggap bahwa unsur -unsur ini adalah fakultas jiwa.

Elemen impulsif dikaitkan dengan kemampuan untuk memesan orang lain, serta dengan kemauan itu sendiri. Saya terkait dengan kekuatan dan dorongan, dan pada saat yang sama dengan ambisi dan kemarahan.

Rasionalitas adalah apa yang Plato anggap sebagai fakultas yang lebih tinggi di antara yang lainnya. Itu terkait dengan kecerdasan dan kebijaksanaan, dan menurut Plato adalah para filsuf yang memiliki fakultas yang lebih maju ini.

Akhirnya, elemen yang penuh gairah adalah yang lebih rendah dari yang lainnya dan dikaitkan dengan dorongan alami untuk menghindari rasa sakit, serta dengan pencarian kesenangan. Plato menunjukkan bahwa elemen ini mempromosikan selera barang -barang material, yang menghambat pencarian kebenaran dan esensi dari berbagai hal.

Konsepsi yang benar

Plato mendirikan dua jenis realitas, jadi sebut saja: bidang nyata, dibentuk oleh dunia ide; dan bidang semi -real, terdiri dari dunia material, sensitivitas.

Bagi Plato, dunia ide adalah abadi dan tidak tunduk pada ruang apa pun dan kapan saja; Itulah sebabnya bidang yang sebenarnya mempertimbangkannya. Sebaliknya, dunia semi -real tidak sempurna, ambigu, berubah dan memiliki batasan.

Plato memberi konsep ide gagasan yang terkait dengan unsur -unsur universal itu, model yang membentuk kebenaran yang dipertahankan dari waktu ke waktu. Misalnya, bagi Plato, gagasan tentang kebajikan, keindahan, kesetaraan, dan kebenaran adalah ide -ide, antara lain.

Mitos gua

Ini mungkin alegori yang paling menjelaskan konsep dualitas yang terpapar Plato. Menurut mitos gua, ada area yang terkait dengan ide -ide yang tidak dapat dipahami, dan ada lain yang jelas terkait dengan dunia yang sensitif, dengan apa yang kita alami makhluk makhluk.

Kehidupan di dalam gua sesuai dengan dunia yang sensitif, sementara kehidupan di luar gua terkait dengan dunia ide.

Untuk Plato, hidup di dalam gua menyiratkan hidup dalam kegelapan dan penyerahan mutlak untuk kesenangan duniawi. Pergi ke luar gua adalah representasi meninggalkan pencarian kesenangan dan mencari pengetahuan. Semakin kita mendekati pengetahuan, semakin banyak kita dari gua dan semakin dekat kita dari kebenaran.

Kontribusi plato untuk filsafat

Dialog dan dialektika

Narasi yang digunakan oleh Plato diizinkan untuk menunjukkan pikiran Sokrates dan kemudian platonis. Tidak seperti bentuk -bentuk lain dari pengembangan pemikiran filosofis, metode dialogis memungkinkan diskusi poin tematik sampai akhir mengungkapkan kebenaran.

Plato dan Socrates, siswa dan guru

Teknik ini menghadapi karakter idealis Plato dengan ketelitian dalam analisis topik yang muncul.

Ini bekerja untuk memberikan pemikiran filosofis dasar dialektik dan naratif yang tidak akan terlibat dalam paparan sederhana postulat dan ide -ide abstrak, tetapi dapat ditransfer ke pesawat sungguhan.

Teori ide

Plato membantah realitas absolut dunia yang kita huni; Oleh karena itu sebagian besar kontribusinya didasarkan pada teori ide. Plato menetapkan bahwa setiap denominasi kata dari sesuatu tidak merujuk secara khusus untuk itu, tetapi untuk versi idealnya.

Itu adalah tugas manusia, melalui pengetahuan, mendekati keadaan ideal dan lingkungan.

Untuk pemahaman yang lebih baik tentang asumsi ini, Plato mengembangkan mitos gua, di mana laki -laki dirantai di dalam gua, melihat di depan mereka bayangan yang diwakili segala sesuatunya. Karena mereka adalah satu -satunya hal yang mereka ketahui, mereka menganggapnya nyata.

Dapat melayani Anda: filsafat timurAlegori Gua Plato. Jan Saenredam (1565-1607)

Hanya ketika manusia mematahkan rantai dan meninggalkan gua, adalah ketika dia akan melihat keadaan ideal dari segala sesuatu di sekitarnya. Tugas filsuf adalah untuk kembali ke gua dan mengajari orang buta segala yang ada di luar, bahkan jika itu bukan tugas yang sederhana.

Anamnesis

Plato memperkenalkan anamnesis (istilah yang juga diterapkan dalam ilmu kesehatan) dalam filsafat sebagai kemampuan jiwa untuk mengingat pengalaman dan pengetahuan sebelumnya yang dilupakan saat meninggalkan tubuh dan memasuki orang lain.

Bagi Plato, pengetahuan adalah kenangan yang diperoleh jiwa pada tahap sebelumnya, dan bahwa mereka harus terbangun di setiap orang untuk akses mudah.

Bentuk pengetahuan ini akan mewakili pendekatan untuk bentuk ideal dari setiap elemen yang ada.

Pencarian metodis untuk pengetahuan

Patung Plato di Akademi Athena Modern

Akademi yang didirikan oleh Plato bukan pusat pengajaran abstrak. Ilmu yang dikelola sejauh ini (geometri, aritmatika, astronomi, harmoni) adalah bidang penelitian mendasar di dalam kandang. Plato mengembangkan dan meningkatkan teknik didaktik yang ada sejauh ini.

Teori dan penerapan hipotesis ditingkatkan oleh Plato, sampai memberikan tingkat kekuatan yang diperlukan untuk menjadi bagian mendasar dari semua investigasi.

Bagi orang Yunani, hipotesis harus menjelaskan fakta; tidak mencapainya, yang lain. Melalui demonstrasi hipotesis, manusia mendekati pengetahuan tentang kebenaran.

Pembagian Jiwa Manusia

Plato memisahkan yang nyata di dua dunia yang berlawanan: positif (diwakili oleh jiwa, yang dapat dipahami, langit) dan negatif (tubuh, bumi, sensitif).

Dari pangkalan -pangkalan ini, dan dalam refleksi mereka tentang keadaan ideal, Plato mendirikan divisi dalam hal konformasi jiwa manusia.

Alasannya ada pada pria (terletak di puncak kepala), keberanian (di dada) dan selera (zona batang rendah). Struktur -struktur inilah yang menggerakkan manusia dan memiringkan mereka ke keputusan mereka.

Untuk pria yang harus memerintah, Plato menganjurkannya yang mendominasi alasan dan kebijaksanaan atas impuls lainnya. Orang yang selalu mencari "kebenaran".

Konsepsi keadaan ideal

Dana Kuno Perpustakaan Universitas Seville

Dalam karyanya, Republik, Plato mulai membedakan tentang elemen-elemen yang akan menjadi model negara-kota yang ideal; Ibu utopia.

Plato membagi struktur negara menjadi tiga kelas utama: penjaga elit, militer dan massa; serta tiga bentuk pemerintahan: monarki, oligarki dan demokrasi.

Bagi Plato, tingkat instruksi para elit harus menjadi cita -cita untuk dapat mengatur, dan kekuatan tidak boleh ditinggalkan di tangan massa.

Ini memungkinkan beberapa fleksibilitas sosial, karena yang diusulkan oleh Plato akan menjadi skenario yang ideal, dan kenyataannya memanifestasikan struktur negara yang berbeda. Plato tidak menghapuskan, tetapi dianggap perlu, aspek -aspek seperti perbudakan.

Kritik di depan seni

Seperti Socrates, yang menetapkan gagasan kecantikan yang disediakan oleh seni (terutama puisi), sebagai mengganggu dan kesalahan kebijaksanaan, Plato mempertahankan posisi kritis terhadap seni rupa pada waktu itu, mengutuk mereka sebagai representasi realitas yang salah, bahwa mereka hanya memberi makan Nafsu makan manusia yang paling negatif.

Plato di Akademi. Setelah Carl Wahlbom / Domain Publik

Dalam konsepsi idealnya tentang keadaan, Plato menganjurkan mengeluarkan penyair dan pengrajin, karena perdagangan ini menambahkan sedikit dalam pencarian pengetahuan dan kebenaran oleh manusia.

Referensi

1. Brickhouse, t., & Smith, n. D. (S.F.). Dish (427-347 b.C.DAN). Diperoleh dari Internet Encyclopedia of Philosophy: IEP.Utm.Edu
2. Grube, g. M. (S.F.). Pikiran Plato. Spanyol: Dari ujung yang baru.
3. McKirahan, r. D. (2010). Filsafat di hadapan Socrates. Indianapolis: Penerbitan Hetkett.
4. Onfray, m. (2005). Antimanual of Philosophy. Madrid: Edaf.
5. Osborne, r., & Edney, R. (2005). Filsafat untuk pemula. Buenos Aires: Dia baru saja.
6. Robledo, a. G. (1975). Plato. Enam tema besar filosofinya. Kritik: Hispano -American Magazine of Philosophy, 115-120.