Abad ke -19 dalam populasi Chili, masyarakat, ekonomi dan politik

Dia Abad ke -19 di Chili Itu adalah wilayah yang didominasi pedesaan, dengan sedikit perkembangan sosial dan ekonomi, membedakan dari tempat lahirnya kota kontemporer seperti Santiago dan masih jauh dari melintasi perjalanan yang rakus dari kediktatoran militer.

Di tengah -tengah riasan pemusnahan asli dengan pidato memodernisasi, kehidupan Chili di abad ke -19 merupakan penyelesaian kebijakan pemilihan, pelatihan negara pengajar dan jalur pengembangan ekonomi ekspor yang akhirnya tidak dikonsolidasikan.

Jembatan Calicanto di atas Sungai Mapocho adalah simbol utama kota Santiago setelah pelantikannya pada tahun 1779.

Sejarah abad ke -19 menunjukkan bahwa Chili belajar untuk memurnikan praktik pemilihannya dan mengolah sistem politik partai -partai yang rujukan utamanya adalah partai -partai konservatif, radikal dan liberal.

Bersama dengan dimasukkannya pergerakan pekerja pada akhir abad, partai -partai ini menghasilkan kesetiaan politik dalam populasi, dengan efek yang jelas di abad kedua puluh. Selain itu, selama abad ini Universitas Chili didirikan dan sistem pendidikan dalam kerangka premis negara pengajaran.

[TOC]

Populasi Chili di abad kesembilan belas

85% dari populasi Chili masih pedesaan pada akhir abad ke -19 meskipun telah mengalami pertumbuhan lebih besar dari 150% selama abad ini.

Diperkirakan bahwa pada akhir kemerdekaan ada sejuta orang di negara itu, yang pertumbuhannya mencapai angka 2,7 juta untuk tahun 1985. Hanya 25% dari penduduk Chili yang tinggal di dua pusat yang dapat dianggap sebagai kota: Santiago dan Valparaíso.

Sisa desa, didistribusikan di seluruh wilayah, dihuni yang tidak melebihi 4.000 penduduk, sementara Santiago memiliki 250.000 penduduk untuk tahun 1985 dan Valparaíso memiliki 122.000.

Demikian juga, struktur sosial yang kaku mempertahankan pemisahan kelas dan menjadikan ekonomi sistem yang sulit untuk menembus produsen nasional.

Dapat melayani Anda: 4 konsekuensi dari revolusi bahasa Inggris

Minoritas kaya ini terutama mengkonsumsi produk yang diimpor di Eropa, bukan yang diproduksi secara nasional.

Sistem kelas dan pusat perdagangan

Sebaliknya, penduduk cabai pedesaan mengolah makanan mereka sendiri untuk hidup, memegang diet berdasarkan kacang -kacangan dan biji -bijian.

Di sisi lain, daging itu adalah produk yang hampir tidak dikonsumsi dan penduduk negara itu berhasil menggabungkannya secara lebih luas ke dalam dietnya selama abad kedua puluh.

Beberapa produk nasional melanggar penghalang sistem kelas dan berkelana ke pasar di mana impor adalah persaingan yang benar.

Namun, ibukota pedagang asing menyumbang pengembangan pertanian karena kredit yang diberikan kepada Molineros dan Terratenientes.

Santiago dan Valparaíso ditandai dengan perdagangan mereka yang dibintangi orang Inggris dan Amerika Utara. Faktanya, pada tahun 1850, 74% dari perusahaan komersial milik orang asing.

Pedagang ini benar -benar bankir ekonomi Chili dan bagian penting dari dorongan mereka melalui modal yang diberikan secara kredit.

Bagaimana dinamika ekonomi di Chili Abad Kesembilan Belas?

Memahami ekonomi Chili selama abad ke -19 menyiratkan melihat ekspor produk seperti biji -bijian dan sereal (gandum dan gandum).

Beberapa negara impor produk Chili untuk saat ini adalah Inggris, Australia dan Peru. Ekspor membawa manfaat terutama pada periode antara tahun 1865 dan 1880, ketika melebihi pendapatan yang dihasilkan oleh penambangan.

Dalam kerangka ekspor, sapi Chili tidak dapat bersaing dengan biji -bijian dan sereal, jadi itu tidak mengalami yang dipaksakan di pasar internasional.

Perlu dicatat bahwa Chili tidak pernah mengembangkan ekonomi berdasarkan produk karnivora dan lebih sedikit dengan persaingan Argentina dan Uruguay di pasar internasional.

Namun, pada akhir abad ke -19 Chili melakukan penarikan dari pasar pertanian internasional, untuk alasan utama diatasi dengan kompetisi. Oleh karena itu, pertanian tidak maju secara teknis dan tidak dianggap bahwa ia mengambil lompatan melampaui yang ada di awal abad ini.

Itu dapat melayani Anda: Manuel Prado dan Ugarteche: Biografi, Pemerintah Pertama dan Kedua

Di sisi lain, sistem apropriasi dan konsentrasi lahan yang diperluas di seluruh negeri menjadikan abad kesembilan belas abad yang kuncinya adalah perkebunannya.

Kebijakan dan kelompok etnis di abad kesembilan belas

Selama paruh pertama abad kesembilan belas, kesetaraan telah dinyatakan untuk penduduk asli di hadapan hukum; Namun, praktik penaklukan yang berupaya mentranskultur penduduk asli, seperti penyebaran agama Katolik, belum diberantas.

Didukung dengan senjata negara, penaklukan mencapai wilayah baru yang menjadi milik Perbendaharaan Nasional. Di pertengahan abad ini, mereka memasuki tanah lain yang belum ditaklukkan seperti yang terletak di selatan Bío-bío.

Penduduk asli menjadi objek pemusnahan karena mereka menganggap diri mereka sebagai hambatan bagi modernisasi nasional. Untuk alasan ini, negara mengalahkan kelompok etnis Mapuche dan kelompok etnis La Araucanía.

Namun, transisi antara akhir abad ke -19 dan awal abad baru ditandai dengan menyampaikan gelar properti teritorial kepada para pemimpin asli (Longko) atau kepala suku Chili.

Demikian pula, akhir abad ini ditutup dengan Perang Sipil 1981 yang diproduksi oleh konfrontasi antara Kongres dan Presiden José Manuel Balmaceda. Konflik memiliki puncaknya ketika presiden mencoba untuk menutup Kongres, setelah Badan Parlemen tidak tahu kekuatan eksekutif.

Perang diakhiri dengan 4.000 kematian, pengunduran diri Balmaceda dan pengambilan kekuasaan oleh Jenderal Manuel Baquedano.

Pembentukan keadaan pengajaran

Dengan akhir Pencerahan, budaya intelektual yang mengakibatkan fondasi universitas telah berkembang melalui Eropa dan Amerika.

Itu dapat melayani Anda: Revolusi Argentina: Latar Belakang, Penyebab dan Pemerintah

Negara melanjutkan untuk memainkan peran dominan dalam struktur pendidikan yang sebelumnya diarahkan oleh Gereja Katolik dan berfokus pada pendidikan kepentingan sipil.

Landasan Universitas Chili pada tahun 1942 merupakan pembentukan sistem pendidikan yang dipimpin oleh negara di mana sains dan alasan intelektual mendominasi dalam proses pengajaran.

Pengaruh Andrés Andrés Venezuela Bello berakhir dengan memberikan pendidikan struktur akademik warisan Yunani -Roman, disempurnakan oleh benteng modern dari metode ilmiah.

Demikian juga, studi tentang profesi medis, undang -undang dan teknik menjadi pola akademik saat ini. Selain itu, pada tahun 1870, Parlemen menyetujui instruksi sekunder dan lebih tinggi.

Dengan peristiwa utamanya, abad kesembilan belas merupakan satu abad transisi di mana struktur ekonomi membutuhkan pembangunan dan kemajuan, sedangkan struktur hukum negara dan dinamika politik akan menjadi kuman dari proses abad ke -20.

Referensi

1. Bauer, a. J. (1970). Ekspansi Ekonomi dalam Masyarakat Tradisional: Chili Tengah di Abad ke -19. Pulih dari: repositori.UC.Cl
2. Boccara, g., & Seguel-Boccara, I. (1999). Kebijakan Pribumi di Chili (abad ke -19 dan ke -20). Dari asimilasi ke pluralisme (kasus Mapuche). Majalah Hindia, 59 (217), 741-774. Diperoleh dari: revistadeindias.jurnal.CSIC.adalah
3. Serrano, s. (2016). Universitas dan Bangsa: Chili di abad ke -19. Editorial Universitas Chili. Dipulihkan dari: Buku.Google.adalah
4. Valenzuela, J. S. (1997). Menuju Pembentukan Lembaga Demokrat: Praktik Pemilihan di Chili selama abad ke -19. Studi Umum, 66, 215-257. Pulih dari: cepchile.Cl
5. Perpustakaan Nasional Chili (S/F). Memori Chili: Perang Sipil 1891. Pulih dari: memoriachilena.Pelayar.Cl