Jenis variabel penelitian, karakteristik dan contoh

Jenis variabel penelitian, karakteristik dan contoh

Itu Variabel penelitian Mereka adalah karakteristik atau sifat yang berbeda dari makhluk hidup, objek atau fenomena yang memiliki kekhasan perubahan penderitaan dan yang dapat diamati, diukur, menjadi analisis dan mengendalikan selama proses investigasi.

Beberapa contoh variabel adalah status sosial ekonomi suatu populasi, tempat tinggal, preferensi politik, tingkat pendidikan, jenis kelamin, usia, tingkat radiasi, suhu lingkungan atau tingkat gas polutan.

Jenis variabel sesuai dengan fungsinya

Variabel adalah properti dari objek studi yang dapat mengasumsikan dua atau lebih nilai (yaitu, Anda dapat berubah). Jadi, jika ini tidak terjadi, karakteristik yang diamati bukan variabel tetapi konstan.

Misalnya, dalam penyelidikan kami ingin tahu bagaimana tingkat radiasi matahari (variabel independen) mempengaruhi pertumbuhan tanaman (variabel dependen). Seperti yang Anda lihat, kedua variabel dapat memiliki dua atau lebih nilai, dan diharapkan bahwa ketika satu berubah (radiasi matahari), mengubah yang lain (pertumbuhan tanaman).

[TOC]

Definisi variabel

Salah satu langkah terpenting dalam penelitian ilmiah adalah definisi variabel. Ini terjadi karena tidak mungkin untuk melakukan penyelidikan tanpa menentukan dan mendefinisikan dengan cara yang ketat variabel yang akan dipelajari.

Mendefinisikan variabel adalah langkah yang sangat penting untuk setiap penelitian ilmiah. Sumber: Pixabay.com

Definisi variabel dalam penelitian ilmiah adalah salah satu tugas paling rumit yang harus dilakukan oleh peneliti. Proses ini harus dilakukan dengan sangat ketat, karena hanya dengan cara ini peneliti akan mencapai tujuan yang ditetapkan.

Peneliti menentukan variabel studi dan menentukan bagaimana itu akan diukur atau dievaluasi. Setelah proses ini dilakukan, instrumen pengumpulan data dijabarkan.

Beberapa contoh definisi variabel:

-DANayah: Waktu dalam bertahun -tahun sejak lahir hingga tanggal wawancara.

-Asal: tempat di mana orang yang diwawancarai tinggal.

-Demam: Temuan suhu tubuh (aksila), lebih besar dari atau sama dengan 38 derajat Celcius (ºC).

-Tingkat dehidrasi seorang individu: Ini mengacu pada hilangnya cairan, yang menurut skala klinis bisa ringan, sedang atau parah.

Klasifikasi variabel penelitian

- Jenis variabel sesuai dengan sifatnya

Menurut sifatnya, variabel bisa menjadi kuantitatif atau kualitatif.

Menurut sifatnya, variabel diklasifikasikan sebagai kualitatif atau kuantitatif.

Kuantitatif

Adalah variabel -variabel yang dapat diukur atau dikenakan penghitungan. Misalnya, jumlah penduduk di suatu wilayah atau jumlah orang di teater.

Dapat melayani Anda: penyaringan

Selain itu, variabel kuantitatif diklasifikasikan secara kontinu dan bijaksana

  • Variabel kontinu: Mereka adalah nilai yang dapat mengambil nilai fraksional atau desimal. Misalnya, tingkat suhu tubuh manusia, yang bisa 37 ° C atau 37,5 ° C.
  • Variabel diskrit: Mereka adalah orang yang mengambil seluruh nilai. Misalnya: jumlah orang di teater bisa 100, tetapi tidak akan pernah 100,5 orang.

Kualitatif

Variabel kualitatif mewakili atribut individu atau objek yang dimaksud, jadi representasinya tidak numerik. Misalnya, jenis kelamin. Melalui Pixabay.com

Mereka adalah variabel yang mewakili atribut individu atau objek yang dimaksud, jadi representasinya tidak numerik. Dengan contoh: jenis kelamin atau jenis makanan dari sekelompok anak.

Variabel kualitatif membedakan dua atau lebih aspek objek studi dan dapat dikotomis dan polikotomik.

  • Variabel dikotomik: adalah yang mengekspresikan dua kemungkinan untuk karakteristik yang diteliti. Contoh: jenis kelamin (wanita atau maskulin), jenis sekolah (publik atau swasta).
  • Variabel Polisotomik: Mereka memanifestasikan lebih dari dua karakteristik. Contoh: Lapisan sosial ekonomi suatu populasi, yang dapat berkisar dari Kelas 1 hingga Kelas 5.

Jenis variabel menurut Kompleksitasnya

Menurut tingkat kompleksitas, variabel diklasifikasikan sebagai sederhana atau kompleks:

Sederhana

Adalah variabel yang diekspresikan langsung melalui angka atau kualitas. Misalnya, gender memanifestasikan dirinya dalam dua mode: pria atau wanita; Usia diungkapkan pada tahun -tahun yang telah dipenuhi.

Kompleks

Variabel -variabel ini awalnya dipecah atau dibagi menjadi beberapa generalisasi, karena mereka tidak dapat dipelajari secara keseluruhan, oleh karena itu setiap bagian pasti ditentukan. Ini akan dicontohkan di bagian Contoh.

Jenis variabel sEgus

Menurut hubungan mereka dengan karakteristik lain dari objek studi, variabel dapat independen, tergantung, mengintervensi atau membingungkan.

Mandiri

Adalah yang menyebabkan perubahan dalam variabel lain. Variabel independen digunakan atau dimanipulasi oleh peneliti untuk menjelaskan fenomena yang diamati. Contoh: Jenis latihan di mana seorang terapis menyerahkan pasien untuk melihat dampaknya terhadap obesitas.

Tanggungan

Adalah variabel yang dimodifikasi oleh tindakan variabel independen. Mereka adalah orang -orang yang diukur dan berasal dari hasil investigasi. Contoh: Berat badan pasien setelah melakukan latihan yang ditunjukkan untuk waktu tertentu.

Intervensi atau mediator

Variabel -variabel ini dibawa antara variabel independen dan dependen, mampu campur tangan dalam respons yang terakhir. Mereka harus diidentifikasi dan dikendalikan sehingga hasil yang diperoleh dari variabel independen. Misalnya: jenis makanan yang dilakukan pasien yang melakukan latihan.

Dapat melayani Anda: penelitian ilmiah

Membingungkan atau aneh

Variabel -variabel ini mempengaruhi variabel dependen dan independen. Misalnya: Faktor herediter yang mempengaruhi berat badan orang yang melakukan latihan.

Jenis variabel sEgun tingkat pengukuran

Variabel dalam kategori ini diklasifikasikan sebagai ordinal, nominal, interval dan akal.

Ordinal

Dalam variabel -variabel ini suatu urutan ditetapkan dalam nilai atau karakteristik yang menentukan. Contoh: Nilai atau catatan siswa, yang ditetapkan dari skor terendah ke lebih tinggi; atau tingkat sekolah, yang dapat didirikan dari pendidikan dasar ke universitas.

Seperti yang diamati, dalam jenis variabel ini nilai atau sifat menunjukkan hierarki. Jadi, ketika angka digunakan, nilai tidak sewenang -wenang tetapi mewakili urutan atribut yang diamati.

Interval

Dalam variabel interval, nilai nol dianggap sebagai nilai referensi dan tidak menunjukkan tidak adanya atribut. Via: Pixabay

Dalam variabel-variabel ini, elemen-elemen yang menyusunnya diklasifikasikan dalam Cate-hibah yang mengikuti pesanan atau derajat. Dengan cara ini, perbedaan antara dua nilai berturut -turut tidak bervariasi, yaitu, mereka ditetapkan pada interval yang sama.

Demikian juga, nilai nol dalam kasus ini dianggap sebagai nilai referensi, tetapi tidak menunjukkan tidak adanya atribut.

Misalnya, ketinggian pegunungan yang memiliki permukaan laut sebagai referensi. Dalam hal ini nilai nol yang ditetapkan ke laut adalah sewenang -wenang.

Alasan

Variabel -variabel ini memiliki sifat -sifat ordinal dan interval. Tetapi dalam kategori ini nilai nol adalah nyata dan mewakili tidak adanya karakteristik. Misalnya, jumlah anak dari sebuah keluarga. Dalam hal ini, nilai "nol anak -anak" akan menunjukkan tidak adanya anak -anak.

Contoh variabel penelitian

-Kuantitatif kontinu: Ukuran berat orang dalam kilo, yang bisa menjadi bilangan bulat sekitar 50 kilo atau sebagian kecil seperti 55,5 kilo.

-Kuantitatif diskrit: Jumlah siswa di kelas, yang akan selalu menjadi bilangan bulat seperti 50 atau 100.

Variabel kuantitatif diskrit adalah yang mengambil seluruh nilai. Misalnya jumlah orang di planet bumi. Melalui Pixabay.

-Kualitatif dikotomik: Jenis Kendaraan. Variabel ini dapat dibagi, misalnya, menjadi dua varietas: mobil karier dan berjalan mobil.

-Kualitatif Policotomic: Tingkat dehidrasi seseorang, yang bisa ringan, sedang atau parah.

Dapat melayani Anda: Apakah air sama di lautan, sungai dan danau?

-Sederhana: Warna mata (hitam, biru, coklat) atau rasa favorit es krim (stroberi, vanilla, mantecado).

-Kompleks: Contoh tentang penggunaan variabel -variabel ini adalah evaluasi kualitas layanan yang disediakan oleh tempat yang menjual makanan dan memiliki restoran kecil.

Dalam hal ini, variabel adalah kualitas layanan di seluruh tempat. Tetapi karena sangat luas, ia membusuk sesuai dengan area utama yang memperhatikan publik.

Dalam contoh ini Anda dapat menetapkan divisi variabel dan cara -cara di mana mereka akan diukur:

-Kualitas layanan di zona penjualan permen dan es krim: tanggung jawab dan perawatan Cortés akan dievaluasi.

-Kualitas layanan di area restoran: Kualitas makanan dan kecepatan layanan akan dievaluasi.

-Kualitas Layanan Di Area Penjualan Charcerírías: Pembersihan dan Perawatan Ramah akan dievaluasi.

-Variabel independen, tergantung, campur tangan atau membingungkan

Seorang guru menerapkan metodologi pembelajaran matematika baru untuk sekelompok siswa untuk meningkatkan minat terhadap sains ini.

Dalam contoh ini, variabel independen (VI) adalah teknik pembelajaran yang diterapkan dan tergantung (VD) adalah peningkatan minat siswa terhadap matematika; Sementara variabel intervensi bisa menjadi kelebihan tugas dalam mata pelajaran lain atau kemungkinan adanya faktor kognisi yang membahayakan pembelajaran pada siswa tertentu.

-Urut: Contoh variabel ini adalah jajaran profesor universitas yang berbeda atau nilai karir militer. Dalam kedua kasus tersebut, suatu perintah ditetapkan.

-Interval: Contoh variabel ini adalah ukuran suhu lingkungan dalam ºC. Skala pengukuran ini mencakup 0ºC, yang tidak menunjukkan tidak adanya suhu, karena nilai ini dianggap sebagai nilai referensi yang lebih.

Nilai -nilai dalam contoh ini dapat berubah dari positif ke negatif, seperti: 24ºC dapat melewati nilai 0ºC dan mencapai nilai negatif seperti -20 ºC.

-Alasan: Contoh variabel ini adalah pengukuran pendapatan atau produksi. Kelompok keluarga dapat melakukan investasi 400.000 unit moneter dan memiliki pendapatan 450.000, yang akan menyiratkan keuntungan ke -50.000 unit moneter.

Selain itu, dalam variabel -variabel ini ada nol absolut, karena sebuah keluarga juga dapat memiliki pendapatan yang sama dengan investasi, menjadi keuntungan yang sama dengan unit moneter nol.

Tema yang menarik

Variabel tergantung dan independen.

Metode ilmiah.

Jenis penelitian.

Referensi

  1. Glasser, (2008). Metodologi Penelitian untuk Studi Tes Diagnostik. Diperoleh pada 6 Mei 2020 dari: ResearchGate.bersih
  2. Coldit, g. (2002). Meningkatkan standar penelitian kesehatan dan kesehatan masyarakat. Diperoleh pada 6 Mei 2020 dari: Jech.BMJ.com
  3. Mousalli, (2015). Metode dan desain penelitian kuantitatif. Diperoleh pada 7 Mei 2020 dari: ResearchGate.bersih
  4. Wolff, b., Mahoney, f., Lohiniva, a., Corkum, m. (2018). Mengumpulkan dan menganalisis data kualitatif. Diperoleh pada 8 Mei 2020 dari: CDC.Pemerintah
  5. Coronado, J. (2007). Skala pengukuran. Diperoleh pada 7 Mei 2020 dari: Dialnet.serikat.adalah
  6. Orlandoni, g. (2010). Skala pengukuran statistik. Diperoleh pada 6 Mei 2020 dari: Researhgate.bersih