Lampiran yang aman

Lampiran yang aman berkembang sejak kecil, saat semua kebutuhan anak -anak terpenuhi. Dengan lisensi

Apa itu Lampiran yang Aman?

Dia Lampiran yang aman Ini adalah salah satu dari empat gaya relasional yang dijelaskan oleh psikolog John Bowlby dan Mary Ainsworth. Itu terbentuk ketika seorang anak, dalam dua tahun pertama kehidupan mereka, dapat mengandalkan kehadiran pengasuh mereka dan dengan mana mereka akan menangani kebutuhan mereka kapan pun mereka membutuhkannya.

Dengan cara ini, bayi memperoleh kepercayaan diri dan orang lain atau kemampuan untuk menjelajahi lingkungan mereka.

Membentuk hubungan lampiran yang aman selama masa kanak -kanak memiliki konsekuensi nyata selama kehidupan orang tersebut. Orang dewasa, orang -orang ini cenderung memiliki harga diri yang lebih baik. Mereka mampu membangun batasan dengan orang lain secara lebih efektif, dan memiliki kemudahan yang lebih besar untuk menciptakan hubungan yang signifikan.

Oleh karena itu, dalam beberapa dekade terakhir telah ada banyak investigasi tentang apa sebenarnya keterikatan yang aman dan bagaimana itu terbentuk. 

Karakteristik lampiran yang aman

• Pengasuh bayi dengan lampiran pasti tertunda sehingga semua kebutuhan mereka tertutup. Ketika anak menangis, dia lapar atau memanifestasikan masalah lain, orang tua melakukan segala yang mungkin karena mereka nyaman lagi dan menyelesaikan situasinya.
• Bayi dengan jenis pemasangan ini. Selain itu, kepercayaan ini juga memanifestasikan dirinya dalam kehidupan orang dewasa, meskipun dengan cara yang berbeda.
• Individu dengan keterikatan yang pasti memiliki lebih banyak fasilitas daripada yang lain untuk meminta bantuan. Ini umumnya menyebabkan mereka benar -benar menerima lebih banyak bantuan dari orang lain. Dengan demikian, bayi yang telah mengembangkan ikatan yang aman dengan orang tua mereka menangis atau mencoba mendapatkan perhatian ketika mereka memiliki masalah. Selain itu, mereka menunjukkan ketidakpuasan mereka ketika mereka terpisah dari pengasuh utama mereka, dan mengungkapkan keinginan mereka untuk bertemu mereka dengan gerakan dan vokalisasi.
• Anak -anak dengan pola lampiran yang aman mengembangkan kepercayaan diri yang lebih besar. Hal ini menyebabkan bahwa, sejak masa kecil mereka, mereka menunjukkan kecenderungan untuk menggunakan diri mereka sendiri dan minat besar untuk menjadi otonom dan tidak tergantung pada orang lain.
• Seringkali, perubahan humor yang tiba -tiba pada anak -anak atau wabah kemarahan atau kesedihan adalah cara agar bayi harus mendapatkan perhatian dari pengasuh mereka. Ketika perilaku ini tidak diperlukan karena semua kebutuhan mereka tertutup, anak -anak kecil belajar untuk mengatur keadaan emosi mereka sendiri secara lebih efektif. Dengan demikian, anak -anak dengan keterikatan yang pasti lebih mampu memahami emosi mereka sendiri dan orang lain, dan memiliki kendali yang lebih besar atas mereka. Selain itu, mereka juga biasanya mengembangkan tingkat empati yang lebih besar dari yang lain.

Dapat melayani Anda: Selamat Kamis: +100 frasa dan gambar untuk didedikasikan

Lampiran yang aman

Mengembangkan hubungan lampiran yang aman dengan bayi adalah hal mendasar untuk pelatihan Anda sebagai pribadi. Mendapatkan tujuan ini akan memiliki segala macam konsekuensi menguntungkan sepanjang hidup Anda, mampu sangat mempengaruhi tipe orang dewasa di mana suatu hari akan menjadi.

Berikut beberapa tips.

Cobalah menanggapi kebutuhan Anda

Hal terpenting saat mengembangkan hubungan lampiran yang aman dengan bayi adalah memperhatikan panggilan perhatian Anda dan merespons, mencoba menyelesaikan kebutuhan yang Anda ungkapkan setiap saat.

Misalnya, jika seorang anak menangis, Anda cenderung lapar, bahwa Anda harus mengganti popok Anda atau bahwa Anda membutuhkan perhatian.

Yang penting di sini bukanlah hal yang Anda temukan dengan tepat apa yang terjadi pada bayi. Apa yang benar -benar akan memperkuat ikatan lampiran yang aman adalah kenyataan bahwa Anda mencoba menanggapi panggilan perhatian Anda dan anak itu melihatnya. Sangat penting bahwa ini terjadi sebagian besar waktu anak itu mengungkapkan bahwa sesuatu terjadi.

Habiskan waktu berkualitas dengan anak itu

Membuat tautan lampiran yang aman dengan bayi adalah proses yang membutuhkan waktu dan banyak interaksi dengannya.

Itu tidak cukup untuk memberinya makan dan mengganti popok. Untuk merasa dihadiri dan dilindungi, anak -anak perlu tahu bahwa pengasuh utama mereka peduli pada mereka dan menghargai mereka.

Oleh karena itu, membangun ikatan emosional ini dengan anak Anda menyiratkan bahwa Anda harus melakukan hal -hal seperti berbicara dengan nada yang penuh kasih, bermain dengannya, atau hanya berinteraksi dari posisi cinta.

Ini dapat melayani Anda: Area Bor: Fungsi, Anatomi dan Penyakit

Tentu saja, untuk dapat menghabiskan waktu berkualitas dengan anak Anda, Anda juga perlu khawatir tentang kesejahteraan Anda sendiri. Beristirahatlah dengan benar, makan dengan baik dan pastikan Anda memiliki waktu luang untuk Anda. Hanya dengan cara ini Anda dapat memenuhi kebutuhan anak saat Anda berinteraksi dengannya.

Contoh anak -anak dengan keterikatan yang aman

• Di hadapan pengasuh, anak mengeksplorasi dan melakukan perilaku pendekatan kepada orang lain. Namun, ketika dia pindah atau bersembunyi, bayi itu memusatkan semua perhatiannya untuk menemukannya.
• Anak menunjukkan preferensi yang jelas untuk berhubungan dengan pengasuh utama di depan orang lain.
• Bayi menanggapi upaya pengasuh untuk bersosialisasi, seperti senyum, meringis atau kebisingan.
• Secara umum, kehadiran pengasuh yang sederhana sudah cukup untuk menenangkan amukan anak.
• Anak itu menunjukkan kegembiraan ketika pengasuh kembali, dan mampu menunjukkan emosi negatifnya (seperti ketakutan atau kesedihan) di hadapannya.

Referensi

1. Berbagai jenis gaya lampiran. Pulih dari Vrywellmind.com.
2. Gaya lampiran yang aman. Diperoleh dari kompas-cinta.com.