Charles Spearman Biography, teori

Charles Spearman (1863-1945) adalah seorang psikolog London yang dikenal karena merumuskan teori bifactorial, yang terdiri dari menyatakan bahwa intelijen terdiri dari dua elemen: faktor umum (g), yang mengacu pada fitur herediter; dan faktor khusus, terkait dengan keterampilan spesifik dari setiap subjek.

Spearman mengatakan bahwa kecerdasan dibentuk oleh komponen turun -temurun yang kuat (Factor G), namun, pembentukan yang diterima seseorang selama hidupnya juga memberikan pengaruh yang luar biasa pada kecerdasan; Di sini faktor S diperkenalkan, yang mencakup semua pengalaman dan keterampilan yang dikembangkan oleh manusia selama keberadaannya.

Charles Spearman. Sumber: Eugène Pirou [domain publik]

Untuk dapat menguatkan teorinya, Spearman mengembangkan teknik statistik yang ia sebut 'analisis faktor', yang berfungsi sebagai pelengkap pendekatannya. Analisis faktorial adalah salah satu kontribusi terpenting yang dibuat oleh penulis, karena itu menyiratkan kemajuan besar dalam disiplin statistik dan psikologi.

Kontribusi kuat lain dari Spearman adalah penciptaan konsep 'koefisien korelasi ordinal', yang memungkinkan dua variabel terkait dengan rentang alih -alih menghitung kinerja masing -masing secara terpisah.

Koefisien korelasi ini dijuluki Rho de Spearman, untuk menghormati peneliti. Menurut penulis Enrique Cabrera, dalam teksnya Koefisien korelasi rentang Spearman (2009), RHO mengukur tingkat asosiasi yang ada antara dua elemen, bagaimanapun, tidak menghitung tingkat kesesuaian.

Oleh karena itu, disarankan untuk digunakan hanya ketika ada nilai ekstrem atau distribusi abnormal dalam data.

[TOC]

Biografi

- Kelahiran dan studi

Charles Edward Spearman lahir di London, Inggris, pada 10 September 1863. Dia belajar di beberapa lembaga bergengsi di Eropa, seperti Leipzig dan Würzburg (Jerman) dan Gottingen (Inggris) universitas, di mana ia dilatih dalam disiplin psikologi.

Dapat melayani Anda: mengapa rasa takut membatasi kami untuk bebas?

Antara 1907 dan 1931, ia mengajar di University of London, di mana ia juga melakukan penyelidikan dan menulis karya -karyanya yang paling penting, di antaranya mereka menonjol Keterampilan pria (1927) dan Pikiran kreatif (1930).

Pekerjaan penting lainnya yang dilakukan oleh Spearman Chales adalah Psikologi di usia (1937), Sifat kecerdasan dan prinsip -prinsip kognisi (1923) dan Tes dan ukuran hubungan antara dua hal (1904).

- Pekerjaan Utama

Keterampilan pria (1927)

Pada bagian pertama dari teks ini, Spearman mempresentasikan berbagai doktrin kecerdasan, yang dikelompokkan oleh penulis dalam tiga kelompok utama: "monarkis", "oligarkis" dan "anarkis".

Kemudian, psikolog secara luas menjelaskan hipotesisnya tentang adanya dua faktor yang mempengaruhi energi mental manusia, di mana ia menyebutkan faktor dan faktor S.

Di bagian kedua buku ini, Spearman mengumpulkan dan menggambarkan serangkaian fakta mendasar berdasarkan percobaan yang dilakukan di laboratoriumnya sendiri dan di tempat lain, di mana ia menerapkan kriteria perbedaan kelompok tetrad - empat struktur kromat - di dalam tabel korelasi.

Pikiran kreatif (1930)

Dalam karya ini, penulis mencakup segala sesuatu tentang penciptaan mental manusia yang berbicara dengannya dari berbagai bidang aktivitas.

Demikian juga, ia menyebutkan dua aspek penting yang mengkondisikan penciptaan: dorongan emosional yang terkait dengan bagian subyektif dari individu -dan mekanisme -teknik yang memungkinkan penciptaan dilakukan-.

Salah satu kekhasan teks ini adalah bahwa ia memiliki dukungan visual yang luar biasa, karena Spearman memilih beberapa karya dan lukisan yang dibuat oleh seniman terkemuka. Untuk alasan ini, Pikiran kreatif Ini bukan buku yang hanya ditinjau oleh psikolog, tetapi juga oleh mahasiswa seni.

Dapat melayani Anda: kepemimpinan alami "The Creative Mind" adalah salah satu buku Spearman yang paling terkenal. Sumber: Pixabay.com

- Kematian dan data penulis lainnya

Charles Spearman meninggal pada 17 September 1945 pada usia 82 tahun di negara asalnya London, setelah membuat karier yang bermanfaat dalam disiplin psikologis. Selama pengembangan akademik dan penelitiannya, penulisnya milik Akademi Ilmu Pengetahuan Alam Jerman Leopoldina dan juga anggota Royal Society.

Teori

Teori bifactorial

Teori bifactorial Spearman didasarkan pada penciptaan sistem yang diatur oleh dua faktor: faktor khusus dan faktor umum (g). Teori ini diterbitkan pada tahun 1923, setelah Spearman membuktikan bahwa kinerja siswa dari sekelompok siswa terkait dengan hasil yang diperoleh dari ujian sensorik yang dipimpin oleh psikolog yang sama.

Berkat percobaan ini, penulis dapat memverifikasi bahwa kecerdasan umum dapat dihitung melalui kapasitas 'diskriminasi sensorik', yang terdiri dari cara individu - dalam hal ini, siswa - memahami atau menangkap informasi melalui indera tersebut.

Adapun kecerdasan umum, psikolog London mendefinisikannya sebagai kemampuan untuk menyimpulkan hubungan dan berkorelasi. Demikian juga, ia menegaskan bahwa kecerdasan ini memiliki kemampuan untuk campur tangan dalam banyak kegiatan, namun, itu tidak secara khusus didedikasikan untuk mereka, sebaliknya dengan faktor S.

Di sisi lain, faktor khusus - juga dikenal sebagai faktor spesifik - adalah salah satu yang sesuai dengan keterampilan manusia yang berbeda, seperti kegiatan verbal, numerik, spasial, dan mekanis, antara lain.

Koefisien korelasi peringkat

Koefisien Spearman, juga dikenal sebagai Spearman Rho, terdiri dari jenis ukuran yang menggunakan rentang dan bekerja melalui asosiasi linier. Tujuan RHO adalah untuk menghitung rentang dua elemen yang ditentukan secara bersamaan, tanpa harus menyimpulkan rentang secara terpisah.

Dapat melayani Anda: Henri Wallon: Biografi, Teori Pendidikan, Stadion

Untuk menafsirkan tes statistik menggunakan korelasi Spearman, objek investigasi harus diperhitungkan, yang didefinisikan sebelum analisis. Selain itu, relevansi hubungan yang akan dihitung dalam fenomena yang diteliti juga harus ditentukan.

Oleh karena itu, peneliti tidak boleh mendasarkan fondasinya hanya pada angka matematika yang diperoleh, tetapi harus didasarkan pada pengalaman ilmiah yang terkait dengan subjek yang diselidiki; Ini dengan tujuan menghindari gangguan kebetulan.

Ini karena korelasi Spearman adalah ukuran matematika murni, jadi bebas dari segala penyebab dan implikasi akibat.

Referensi

1. Bonastre, r. (2004) Kecerdasan Umum (G), Efisiensi Saraf dan Indeks Tingkat Penggerak Saraf. Diperoleh pada 14 Oktober 2019 dari TDX: TDX.Kucing
2. Cabrera, e. (2009) Koefisien korelasi rentang Spearman. Diperoleh pada 14 Oktober 2019 dari Scielo: Scielo.Sld.Cu
3. Kemalasan. (2013) Teori Kecerdasan Kontemporer. Diperoleh pada 14 Oktober 2019 dari Redalyc: Redalyc.org
4. Santiago, c. (2019) Teori bifactorial Spearman tentang kecerdasan. Diperoleh pada 14 Oktober 2019 dari The Mind Is Wonderful: Lamentesmaravillosa.com
5. Spearman, c. (1907) Demonstrasi formula untuk pengukuran koorelasi. Diperoleh pada 15 Oktober 2019 oleh JSTOR: JSTOR.org
6. Spearman, c. (1961) Bukti dan pengukuran hubungan antara dua hal. Diperoleh pada 14 Oktober 2019 dari Psycnet: Psycnet.Apa.org
7. Williams, r. (2003) Charles Spearman: Ilmuwan Perilaku Inggris. Diperoleh pada 14 Oktober 2019 dari Human Nature Review: Citseeerx.Ist.PSU.Edu