Metodologi Eksperimen Milgram, Variabel, Hasil, Kritik

Dia Eksperimen Milgram Itu adalah serangkaian studi yang berkaitan dengan kepatuhan dengan tokoh otoritas yang dilakukan di Universitas Yale oleh psikolog Stanley Milgram. Tujuannya adalah untuk mengukur kecenderungan orang untuk mematuhi perintah individu dengan otoritas yang dirasakan bahkan ketika mereka bertentangan dengan hati nurani mereka sendiri.

Eksperimen Milgram menjadi sangat terkenal karena para pesertanya yakin bahwa mereka melakukan kerusakan nyata pada seseorang, dan masih sebagian besar dari mereka memutuskan untuk terus mengikuti perintah yang diberikan oleh eksperimen kepada mereka. Karena itu, studi ini menunjukkan kecenderungan manusia untuk bertindak secara tidak berguna jika kita percaya bahwa keadaan memaksa kita.

Ilustrasi Desain Eksperimen Milgram. Eksperimen (E) meyakinkan subjek ("guru" t) untuk memberinya apa yang dia yakini menyakitkan pelepasan listrik ke subjek lain, yang sebenarnya adalah seorang aktor ("magang" l). Fred the Oyster [CC BY-SA 4.0 (https: // createveCommons.Org/lisensi/by-sa/4.0)]

Tujuan Stanley Milgram dengan eksperimennya adalah untuk menemukan bagaimana mungkin ribuan orang yang tampaknya normal telah mematuhi perintah mengerikan dari atasan mereka selama masa Nazi Jerman, tanpa memberontak kapan saja dan percaya sepenuhnya pada kepolosan mereka sendiri sendiri.

Karena hasil yang mengejutkan yang dilemparkan oleh percobaan Milgram, itu telah menjadi salah satu yang paling terkenal dalam seluruh sejarah psikologi, tetapi juga di salah satu yang paling kontroversial. Studinya telah direplikasi beberapa kali selama beberapa dekade terakhir, tetapi hasilnya selalu sangat mirip.

[TOC]

Metodologi

Pengumuman untuk Milgram Experiment yang ditempatkan di Universitas Yale

Eksperimen Milgram dibagi menjadi beberapa studi serupa, yang memiliki beberapa perbedaan dalam cara mereka bekerja dan kondisi awal di mana penyelidikan dilakukan. Namun, mereka semua memiliki serangkaian poin utama.

Misalnya, dalam semua percobaan ada tiga jenis peserta. Yang pertama adalah eksperimen, yang umumnya adalah milgram sendiri. Saya bertanggung jawab atas sesi ini, dan itu adalah orang yang memberikan instruksi kepada anggota studi lain dan memutuskan apa yang harus dilakukan setiap saat.

Kedua adalah "magang", seorang aktor yang dibeli dengan eksperimen dan berpura -pura menjadi sukarelawan di luar universitas. Akhirnya, "guru" adalah sukarelawan sejati, yang percaya dia membantu dengan tugas mengajar dan tidak tahu bahwa dia berpartisipasi dalam penyelidikan.

Dapat melayani Anda: subtálamo

Sampul penelitian

Stanley Milgram

Untuk memastikan bahwa hasilnya dapat diandalkan, subjek percobaan (orang yang akan bertindak sebagai "guru") tidak dapat tahu persis apa yang terdiri dari studi tersebut. Untuk mencapai hal ini, baik dia dan aktor tiba di ruang penelitian pada saat yang sama, dan eksperimen mengatakan kepada mereka bahwa mereka akan berpartisipasi dalam studi ilmiah tentang pembelajaran dan ingatan.

Seharusnya, tujuan penelitian adalah untuk memahami bagaimana hukuman membantu meningkatkan menghafal dan belajar. Dengan demikian, baik aktor maupun peserta harus memilih selembar kertas yang akan menentukan posisi apa yang harus dipenuhi masing -masing. Proses seleksi ini adalah Trucado, sehingga peserta yang sebenarnya selalu harus bertindak sebagai guru.

Kemudian, guru dan magang dibawa ke sebuah ruangan, di mana yang terakhir diikat ke peralatan yang tampak seperti kursi listrik dengan tujuan yang tidak bisa dia lepas. Untuk meyakinkannya bahwa apa yang akan terjadi adalah nyata, sampel kecil electroshock diberikan kepada peserta untuk menyadari apa yang seharusnya diduga magang.

Sebenarnya, kursi listrik itu tidak nyata, dan tidak pernah membahayakan aktor; Tetapi selama percobaan dia harus berpura -pura bahwa dia menderita guncangan listrik yang semakin menyakitkan. Dalam beberapa versi percobaan, bahkan, saya harus berteriak meminta grasi dan memohon.

Pengoperasian percobaan

Setelah percobaan disiapkan, guru dan eksperimen pergi ke ruangan lain dari mana mereka dapat mendengarkan aktor tetapi tidak melihatnya. Kemudian, profesor itu menerima daftar pasangan kata yang harus mengajarkan magang. Jika ini gagal menghafal salah satu dari mereka, guru harus menekan tombol yang seharusnya memberikan unduhan kepada aktor, ini menjadi lebih dan lebih kuat.

Jika kapan saja guru mengindikasikan bahwa ia merasa tidak nyaman atau bahwa ia ingin menghentikan penelitian, eksperimen harus memberinya serangkaian instruksi verbal dalam urutan tertentu:

- Tolong lanjutkan.

- Eksperimen membutuhkan melanjutkan.

- Sangat penting untuk melanjutkan.

- Tidak memiliki pilihan lain, Anda harus melanjutkan.

Jika subjek masih ingin berhenti setelah instruksi verbal keempat, percobaan berhenti. Kalau tidak, ini berakhir ketika peserta telah memberikan pelepasan 450 volt (maksimum, tingkat yang seharusnya mematikan) tiga kali berturut -turut.

Dapat melayani Anda: lobus oksipital

Di sisi lain, dalam situasi spesifik tertentu, eksperimen harus mengatakan frasa konkret untuk mendorong peserta untuk melanjutkan penelitian. Misalnya, jika guru berkomentar bahwa aktor tampaknya ingin, lanjutkan ".

Variabel digunakan

Awalnya, Milgram hanya menerbitkan hasil salah satu variabel studinya. Namun, pada tahun 1974 ia menulis buku berjudul Ketaatan terhadap Otoritas: Visi Eksperimental. Di dalam Dia dia menggambarkan 19 versi berbeda dari eksperimennya dan hasil masing -masing. Beberapa dari yang disebutkan dalam karya ini belum diterbitkan sebelumnya.

Dalam beberapa variabel ini, perubahan diberikan dalam hal kedekatan antara peserta dan aktor. Secara umum, ketika guru magang lebih dekat, lebih sulit bagi yang pertama untuk mengikuti perintah eksperimen. Misalnya, dalam varian di mana guru harus secara pribadi memegang piring unduhan, hanya 30% dari peserta yang mencapai akhir.

Variabel lain yang diukur adalah jarak antara peserta dan eksperimen itu sendiri. Dalam salah satu versi, subjek menerima pesanan melalui telepon. Di sini hanya 21% menyelesaikan semua pesanan; Dan beberapa peserta berpura -pura terus mengikuti instruksi meskipun telah berhenti melakukannya.

Dalam varian lain, itu juga mencoba mengukur perbedaan dalam respons pria dan wanita dalam menghadapi situasi ini. Tidak ada perbedaan besar antara kedua jenis kelamin, meskipun wanita menunjukkan tingkat stres yang lebih tinggi dengan harus menyakiti orang lain.

Akhirnya, efek kepatuhan terhadap kelompok pada kepatuhan juga terbukti. Dalam beberapa varian di mana mereka diperkenalkan dengan Budin lain, juga bertindak sebagai guru, persentase orang yang sampai di akhir bervariasi tergantung pada perilaku aktor baru ini.

Jadi, misalnya, ketika para aktor baru menolak untuk memberikan unduhan kepada magang, hanya persentase yang sangat rendah dari peserta yang setuju untuk melakukannya. Sebaliknya, dalam varian di mana guru -guru baru mencapai akhir, praktis 100% dari subjek memberikan tingkat pembuangan tertinggi.

Itu dapat melayani Anda: penutur terkenal hari ini dan sejarah

Hasil

Dalam percobaan Milgram asli, 65% dari peserta mencapai akhir penyelidikan; yaitu, mereka memberikan tiga kali lipat dari 450 volt, tingkat yang mereka yakini mematikan bagi aktor. Selain itu, benar -benar semua peserta menyediakan unduhan hingga 300 volt, tingkat non -mortal namun berbahaya dan sangat menyakitkan.

Hampir semua peserta gugup dan tidak nyaman dengan harus melakukan ini, dan menunjukkan tanda -tanda stres yang berbeda. Di antara hal -hal lain, banyak profesor berkeringat, gemetar, menggigit bibir atau kuku kuku mereka. Beberapa bahkan mengalami serangan tawa gugup. Namun, mereka semua sepakat untuk menyakiti orang lain hanya karena seseorang yang dirasakan dengan otoritas diperintahkan.

Hasil ini, dan orang -orang dari sisa variabel yang dilakukan kemudian, menunjukkan bahwa sebagian besar orang akan bersedia melakukan perilaku tidak bermoral atau bahwa mereka menentang nilai -nilai mereka sendiri jika mereka tunduk pada otoritas eksternal yang eksternal. Faktanya, Milgram sendiri terkait dengan hasil eksperimennya perilaku jenderal dan tentara Nazi selama rezim Hitler.

Kritik terhadap percobaan

Eksperimen Milgram telah turun dalam sejarah bukan hanya karena hasilnya, tetapi juga karena kontroversi yang dihasilkannya dalam komunitas ilmiah karena metode yang tidak ortodoks yang digunakan untuk melaksanakannya. Banyak orang percaya bahwa penelitian ini menentang semua etika, karena penderitaan emosional dan stres yang dihasilkan pada para peserta.

Selain itu, beberapa kritikus berpikir bahwa situasi yang diangkat dalam percobaan tidak dapat diekstrapolasi dengan apa yang terjadi di dunia nyata dalam situasi kepatuhan terhadap otoritas, karena faktor -faktor seperti fakta bahwa penelitian dilakukan di universitas yang bergengsi seperti Yale.

Meski begitu, hari ini hasil percobaan Milgram terus digunakan untuk menjelaskan fenomena kepatuhan terhadap otoritas, dan telah direplikasi dalam berbagai cara dalam banyak kesempatan.

Dalam video berikut, Anda dapat melihat replika percobaan ini:

Referensi

1. "The Milgram Shock Experiment" di: Simply Psychology. Diperoleh pada: 27 November 2019 dari Simply Psychology: Simplypsychology.com.
2. "Eksperimen Milgram dan bahaya kepatuhan" di: Varywell Mind. Diperoleh pada: 27 November 2019 dari Varywell Mind: VarywellMind.com.
3. "Eksperimen Milgram - Ketaatan terhadap Otoritas" dalam: Dieksplorasi. Diperoleh pada: 27 November 2019 Dieksplorasi: Dieksplorasi.com.
4. "Eksperimen Milgram" di: Penelitian IMARC. Diperoleh pada: 27 November 2019 dari IMARC Research: ImarChearch.com.
5. "Eksperimen Milgram" di: Wikipedia. Diperoleh pada: 27 November 2019 dari Wikipedia: In.Wikipedia.org.